堿柜小學(xué)評優(yōu)評先工作方案.doc

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1、膩柜小學(xué)評優(yōu)評先工乍方聚試行稿為了客觀、公正、合理地評價教師的德、才表現(xiàn)和工作實績，用制度來激勵、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素，增強(qiáng)評優(yōu)的透明度，有利于調(diào)動廣大教職工工作的主動性和積極性。特制定本方案。一、評選標(biāo)準(zhǔn)及程序1、評選標(biāo)準(zhǔn)按照鄂托克旗教育局五五園丁工程方案中的評選標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。2、評選程序(1)、成立評審小組，成員為校委會成員另加兩名由民主推薦的教師代表組成。(2)、由評審小組按評選標(biāo)準(zhǔn)篩選夠條件人員。再按考核得分從高到低確定擬評人員。(3)、召開教職工大會對擬評人員進(jìn)行民主評議。(4)、公示、決定。(5)、上報。二、評選依據(jù)1

2、、教師依據(jù)績效考核方案中的《工作量考核》、《成績考核》、《常規(guī)考核》計算出考核得分；優(yōu)秀班主任評選，依據(jù)《班主任考核方案》考核計算得分。2、評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀（校級），按一學(xué)年的得分由高到低評選；評選旗級優(yōu)秀，按一學(xué)年的得分由高到低評選；評選市級優(yōu)秀，按二學(xué)年的得分由高到低評選；評選省級優(yōu)秀，按三學(xué)年的得分由高到低評選；評選國家級優(yōu)秀按五學(xué)年的得分由高到低評選；師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者采用民主推薦、民主評選的方式進(jìn)行。三、評選范圍“教育奉獻(xiàn)獎”，在30年教齡的一線教師中產(chǎn)生，只享受一次?！懊餍菆@丁獎”，按基金會的要求評選，原則上也只享受一次，其他人員不夠條件可酌情垂復(fù)巾報?！捌旒壝餍墙?/p>

3、師”，在名教師中產(chǎn)生?！捌旒壝處煛保谄旒墐?yōu)秀教師、旗級優(yōu)秀青年教師、旗級優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵中產(chǎn)生?！皟?yōu)秀班主任”在班主任中產(chǎn)生。“師德標(biāo)兵”在全體教師中產(chǎn)牛?！跋冗M(jìn)工作者”原則上在總務(wù)后勤人員和環(huán)節(jié)干部屮產(chǎn)生。四、評選原則1、兩年內(nèi)不能連續(xù)評為同一級別的旗級獎勵。三年內(nèi)不能重復(fù)評為同一級別的市級獎勵。五年內(nèi)不能重復(fù)評為同一級別的省級獎勵。國家級獎勵原則上只評一次。2、語數(shù)外之外的教師，每二年給-?個鎮(zhèn)級優(yōu)秀指標(biāo)，每三年一個旗級優(yōu)秀指標(biāo)。有突出貢獻(xiàn)的要直接報鎮(zhèn)旗級優(yōu)秀(由教育系統(tǒng)組織的各種競賽、比賽、測評等獲得集體二等獎以上者)五、加分因素。發(fā)表淪文、經(jīng)驗點滴文章加分。為

4、鼓勵教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì)，在教育主管部門主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級1分、市級0.75分、縣級0.5分加分。同一級別的只加一次，有多項的只加最高一項。教學(xué)活動加分。旗級以上優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、教學(xué)競賽等活動獲等級獎，按省級5分、市級3分、旗級1分，(優(yōu)秀獎不記)加分。同一次教育教學(xué)活動，按最高獲獎等次計。六、排除評優(yōu)因素。(1)早退、遲到全年累計超過8次不得評優(yōu)秀等次。病事假全年累計10天不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。(2)曠課、曠會、曠工一次不得評優(yōu)秀等次。(1)學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故，校長和分管主任不能進(jìn)入評優(yōu)等次。(2)全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報批評的責(zé)任人不能進(jìn)入

5、評優(yōu)等次。（5）所帶班級學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象，受到校級以上處分的。（6）體罰或變相體罰學(xué)生，群眾舉報，造成嚴(yán)重不良影響，經(jīng)調(diào)查核實，情況屬實的（7）因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的，給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。（8）從事有償家教的。