相遇問題課件PPT_課件.ppt

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蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第六單元相遇問題 每分要走70米，4分能到學(xué)校。小明家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？70×4=280（米）速度×?xí)r間=路程溫故: 例7：小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米？情景演示：觀察、思考1.他們?cè)诔霭l(fā)時(shí)間、地點(diǎn)上有什么特點(diǎn)？2.走的方向是怎樣的？3.這樣運(yùn)動(dòng)的結(jié)果是怎樣的？（同時(shí)）（兩地）（相向）（相遇）知新： 學(xué)校小明家小芳家例：小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖）經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米？我每分鐘走60米我每分鐘走70米同時(shí)兩地相向而行相遇 相遇問題 學(xué)校小明家小芳家小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖）經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米？我每分鐘走60米我每分鐘走70米相距小提示：討論相遇點(diǎn)離誰家比較近？為什么？ 列表整理小明從家到學(xué)校小芳從家到學(xué)校每分走70米每分走60米走了4分走了4分 小明家小芳家70米70米70米70米60米60米60米60米畫線段圖整理？米學(xué)校 小明家小芳家70米70米70米70米60米60米60米60米？米小明從家到學(xué)校每分走70米每分走60米走了4分走了4分小芳從家到學(xué)校你能根據(jù)整理的結(jié)果，分析數(shù)量關(guān)系，確定先算什么嗎？學(xué)校 小明小芳小明4分鐘走的路程小芳4分鐘走的路程兩家相距多少米？ 每分鐘走70米每分鐘走60米4分鐘相遇70＋6070+6070+60兩人每分鐘共走（70+60）米小明小芳 70×4+60×4=280+240=520（米）答：他們兩家相距520米。（70+60）×4=130×4=520（米）答：他們兩家相距520米。方法一：方法二：兩種方法有什么聯(lián)系？乘法分配律 回顧解決問題的過程，你有什么體會(huì)？ 出發(fā)點(diǎn)？米趙麗張小華55米55米55米60米60米60米張小華和趙麗同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，張小華向東走，速度是60米/分；趙麗向西走，速度是55米/分。經(jīng)過3分鐘，兩人相距多少米？（先畫圖整理，再解答）試一試： 小張小李小張和小李在環(huán)形跑道上跑步，兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)，反向而行。小張的速度是4米/秒，小李的速度是6米/秒，經(jīng)過40秒兩人相遇。環(huán)形跑道長多少米？堂堂清1： 堂堂清2： 今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？你有哪些收獲？小兒歌：行程策略有個(gè)寶，請(qǐng)你畫圖或列表，兩點(diǎn)之間一條線，明確方向最重要。整理信息是關(guān)鍵，理清思路要記牢；掌握方法列式好，學(xué)習(xí)就會(huì)變輕巧。全課總結(jié)： 謝謝！