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《廣東省中山市2016-2017學(xué)年八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、2016-2017學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)（下）期末物理試卷 一．單項(xiàng)選擇題（共8小題，每題3分，共24分）1．關(guān)于重力，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A．G=mg表明物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比B．m=表明物體的質(zhì)量跟它受到的重力成正比C．g=表明g值大小等物體所受重力成正比D．物體受到的重力是由物體質(zhì)量產(chǎn)生的2．如圖（a）所示的杠桿是平衡的，在此杠桿支點(diǎn)兩側(cè)的物體下方分別加掛一個(gè)相同的小球，如圖（b）所示，那么，以下說(shuō)法中正確的是（ ）A．杠桿仍然平衡B．杠桿一定不能平衡C．無(wú)法確定D．杠桿是否平衡與加掛物體的質(zhì)量多少無(wú)關(guān)3．關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說(shuō)
2、法中正確的是（ ?。〢．物體必須受到力的作用才能運(yùn)動(dòng)B．物體運(yùn)動(dòng)必定受力C．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因4．忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，拋出后的小球（ ?。〢．受到慣性力的作用，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)B．不受力，機(jī)械能不變C．從最高點(diǎn)下落時(shí)，機(jī)械能增大D．上升過(guò)程動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能5．如圖，練太極拳是很好的強(qiáng)身健體運(yùn)動(dòng)，由圖甲的姿勢(shì)換成圖乙的姿勢(shì)時(shí)，人對(duì)水平地面的（ ?。〢．壓力變大，壓強(qiáng)不變B．壓力變大，壓強(qiáng)變大C．壓力不變，壓強(qiáng)變小D．壓力不變，壓強(qiáng)變大6．大軍將一支密度計(jì)分別放入兩種不同的液體中，如圖所示．若兩種
3、液體的密度分別ρ甲、ρ乙，靜止時(shí)密度計(jì)所受浮力分別為F甲、F乙，則（ ?。〢．ρ甲＞ρ乙F甲=F乙B．ρ甲＜ρ乙F甲＞F乙C．ρ乙＞ρ甲F甲＜F乙D．ρ乙＞ρ甲F甲=F乙7．下列有關(guān)慣性的說(shuō)法正確的是（ ?。〢．拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵有慣性B．小明沒(méi)有推動(dòng)靜止的汽車，是由于汽車沒(méi)有慣性C．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳，是為了增大慣性D．高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，它的慣性就消失了8．利用如圖所示的裝置可探究機(jī)翼升力產(chǎn)生的原因．壓強(qiáng)計(jì)的兩端分別置于機(jī)翼模型的上、下表面附近，用鼓風(fēng)機(jī)向模型左端吹氣，可觀察到壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差．則（ ?。〢．模型上方空
4、氣流速大，壓強(qiáng)小B．模型下方空氣流速大，壓強(qiáng)大C．模型上方空氣流速小，壓強(qiáng)大D．模型下方空氣流速小，壓強(qiáng)小 二．填空題（共7小題，每空1分，共21分）9．圖甲表示小鐵球受磁鐵吸引的情況，說(shuō)明力可以改變物體的 ?。粓D乙是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說(shuō)明物體間力的作用是 ??；圖丙是建筑工人在砌磚時(shí)常常利用懸掛重物的細(xì)線來(lái)檢查所砌的墻壁是否豎直，所依據(jù)的物理知識(shí)是 ?。?0．飛行的子彈能穿透鋼板，是靠子彈的 能，鐘表里的發(fā)條能帶動(dòng)時(shí)針走動(dòng)，是靠發(fā)條的 能轉(zhuǎn)化為指針的 能．11．火車站臺(tái)邊緣處標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置
5、候車．其原因是火車急速駛過(guò)車站時(shí)，安全線以內(nèi)的空氣流速 、壓強(qiáng) ?。ㄒ陨暇x填“增大”、“減小”或“不變”），易發(fā)生安全事故．以站臺(tái)為參照物，列車是 ?。ㄌ睢斑\(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．12．為了測(cè)量木塊在水平桌面上受到的摩擦力，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，如圖所示，根據(jù) 可知，木塊受到的摩擦力是 N，若加速拉動(dòng)木塊，木塊受到桌面的摩擦力將 ?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．13．汽車的剎車踏板原理如圖所示，若L1=25cm，L2=5cm，F(xiàn)1=100N，鞋與踏板的接觸面積是40cm2，則F2的大小是 N，此剎車踏板可視為 杠桿．踏
6、板受到腳對(duì)它的壓強(qiáng)是 Pa．14．一彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將圓柱體逐漸浸入水中．圖14是整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象．圓柱體受到重力是 N，最大浮力是 N，當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒(méi)時(shí)，下表面受到水的壓強(qiáng)為 pa．（g取10N/kg）15．九年級(jí)二班的男同學(xué)要舉行爬樓比賽，看看誰(shuí)的功率大，要測(cè)出某同學(xué)爬樓的功率（1）已測(cè)出了這個(gè)同學(xué)的質(zhì)量m，還需要測(cè)出的物理量是 ?。?）還需要的測(cè)量工具是 ?。?）由測(cè)得的物理量，計(jì)算爬樓功率的表達(dá)式為 ． 三、作圖題（第1、
7、2題各2分，第3題4分，共8分）16．如圖，小球靜止燒杯的水中，請(qǐng)作出小球的重力和受到的浮力示意圖．17．如圖，人站在地面上將重物拉起，畫出滑輪組最省力的繞線方法．18．如圖，使杠桿OA保持靜止，請(qǐng)作出F2的力臂l2和在A點(diǎn)所加最小力F1的示意圖． 四、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共19分）19．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），讓小車自斜面頂端靜止開始滑下．觀察同一小車從同一高度滑下后，在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示．（1）結(jié)論：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越 ，這說(shuō)明小車受到的阻力越 ，速度減
8、小得越 ．（2）推理：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將 ，這就是著名的 ，又叫慣性
