小學(xué)信息技術(shù)第一冊 輸入漢字教案 北京版.doc

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1、輸入漢字教學(xué)目標(biāo)1.知道常用的漢字輸入方法，學(xué)會在寫字板中輸入單個漢字。2.學(xué)會輸入漢字和修改輸入漢字時的錯誤。3.進一步加強鍵盤指法的訓(xùn)練。教學(xué)重點輸入單個漢字的方法。教學(xué)難點準確地給漢字加注拼音并輸入。技術(shù)準備屏幕廣播系統(tǒng)、教學(xué)用課件。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、引入使用鍵盤不僅可以輸入英文也可以輸入漢字，要想輸入漢字首先要進入漢字輸入狀態(tài)。復(fù)習(xí)二、教學(xué)過程進入漢字輸入狀態(tài)：1．引導(dǎo)學(xué)生在任務(wù)欄右端的系統(tǒng)信息區(qū)找到“輸入法指示器”。2．讓學(xué)生動手單擊，看到了什么？3．選擇“智能ABC輸

2、入法”。觀察：點擊后桌面出現(xiàn)了什么提示信息？輸入單個漢字：1．學(xué)生動手操作：在寫字板中輸入“腦”。引導(dǎo)學(xué)生邊看書邊操作嘗試。引導(dǎo)學(xué)生歸納輸入方法。2．輸入漢字“注”。主要引導(dǎo)學(xué)生體會翻頁的方法。練習(xí)：輸入漢字“煥”。3．輸入漢字“女”。先讓學(xué)生自己動手嘗試，再介紹用“V”師生互動學(xué)生動手實踐師生互動學(xué)生動手實踐師生互動操作實踐2三、歸納小結(jié)鞏固提高代替的方法。讓學(xué)生動手試一試：當(dāng)鍵盤輸入大寫字母時，能否輸出漢字，該怎樣做呢？引導(dǎo)學(xué)生修改拼音輸入中的錯誤。4．讓大家仔細閱讀小竅門，你知道了什么？請告訴我。你

3、學(xué)會打字了嗎？有什么感受？學(xué)生觀察學(xué)生動手實踐動手實踐并小結(jié)培養(yǎng)學(xué)生觀察思考能力四、板書設(shè)計輸入漢字打開輸入法指示器的方法：輸入單個漢字的方法：課后反思學(xué)生的拼音基礎(chǔ)比較差，許多漢字都不知如何拼讀，直接影響了漢字的錄入速度學(xué)生指法訓(xùn)練還得加強，不少學(xué)生喜歡用單手指輸入漢字上課時有幾個男生不太注意聽講，要注意方式方法。2