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時間:2020-04-24
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1、一道有意思的題———琥小六(2)班王釗09年10月15日星期四晴生活中題目到處都是,有數學,有語文和英語等,也有各種各樣的題。今天我遇到了一道很有意思的數學題從1報道100看誰報道的是100.一次最多可以報三個數,我和哥哥玩起了這個數學游戲,他讓我先報了我便先報了,我毫無目的亂報,我報:“1、2”。哥哥報:“3、4”。“5、6、7”,“8”?!?”?!?0、11、12”?!?3、14”。“15、16”。“17、18、19”。“20”…就這樣報完了一半,我仍然沒有發(fā)現什么??斓搅俗詈髸r刻,形勢對我十分不利,我極力挽回,可無論我怎么挽回,可都于世無補了?!?00”。隨著一聲喊叫,哥哥勝利了。我不
2、服,“再來”。又來了一把,我又是輸了。就這樣我們來幾把我的結果都是輸。到了最后,我腦子一亮,這里面一定有竅門,可是什么竅門呢?我想了好幾種方法,都沒有找出來竅門。最后我孤擲一注,我“100”往后推倒到0我推了幾次終于推到出一個結論,只要抓住4的倍數便可以勝利,我擾這個結論告訴了我身邊的每一個人,哥哥說“終于想起來了,快悶死我了,我早就知道了,可母親不讓我說,”可畢竟是我自己想出來,我十分自豪,我又看到一道題是先報道30,我一想一寫也是4的倍數就可以了,一道題為什么反復出,可沒有想到錯了,我又用30推倒了一下,要先報,報到2后再抓住4的倍數便可取勝。從這道有意思的題中我對推倒了一個結論生活中到
3、處都是數學題,只要你細心觀察才會取得成功,此路不通,便要繞道而行。成功是掌握在自己的手中!指導教師:蔣玲玲
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