新開課教學(xué)基本要求.doc

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1、新開課教學(xué)基本要求為適應(yīng)市場需求，在保持特色專業(yè)穩(wěn)固發(fā)展的同時，我院適當(dāng)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，積極開發(fā)市場急需專業(yè)的課程，因此新開課程不斷增加。為加強(qiáng)我院的課程建設(shè)，保證新開課的教學(xué)質(zhì)量，特對新開課的教學(xué)提出如下要求：一、課程準(zhǔn)備申請新開課的專業(yè)，應(yīng)提前一學(xué)期做準(zhǔn)備。首先在教研室范圍內(nèi)就開設(shè)新課的必要性、目的、師資條件、硬件設(shè)施等進(jìn)行論證；其次對理論教學(xué)的內(nèi)容、教學(xué)方法、實踐課程的技能訓(xùn)練等進(jìn)行深入研討，在此基礎(chǔ)上擬訂課程標(biāo)準(zhǔn)。二、教學(xué)資料準(zhǔn)備1．編寫課程標(biāo)準(zhǔn)由教研室組織擔(dān)任新開課的教師編寫出詳細(xì)規(guī)范的本課程課程標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)集體討論后，形成正式的課程標(biāo)準(zhǔn)，作為日后指導(dǎo)本課程

2、教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)的綱領(lǐng)性文件。2．準(zhǔn)備教材開新課前，教研室以及開新課的教師應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真研討、詳細(xì)比較各種版本的與所開新課相對應(yīng)的教材，遴選出既適合學(xué)生水平又符合人才培養(yǎng)目標(biāo)的優(yōu)秀教材。若市場上無合適教材可供選購，教研室或教師應(yīng)編寫出詳細(xì)的講義。3．準(zhǔn)備教案擔(dān)任新開課的教師在正式上課前應(yīng)準(zhǔn)備好至少1/2的講稿和兩周的教案。尤其突出理論教學(xué)的重點、難點以及實踐教學(xué)的技能訓(xùn)練。三、開設(shè)新課的程序要求1．教研室落實教學(xué)任務(wù)。2．填寫教學(xué)日歷教學(xué)日歷應(yīng)切合教學(xué)實際，確保教學(xué)有計劃、按步驟、有條不紊地進(jìn)行。3．教研室準(zhǔn)備教學(xué)資料。4．教研室于開學(xué)后兩周內(nèi)向教務(wù)處提出

3、申請。任課教師填寫新開課申請表，教研室主任、系主任審核合格后，簽字蓋章。5．教務(wù)處對申請材料進(jìn)行論證，通過后即將此課程按新開課對待。四、對任課教師的要求由于新開課的特殊性，要求任課教師在授課過程中及時處理可能出現(xiàn)的教學(xué)進(jìn)度、技能培訓(xùn)方式等新問題，并作好書面記錄，期末課程結(jié)束時，提交一份書面總結(jié)，教研室根據(jù)教學(xué)實際及時對課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)進(jìn)程等做出適當(dāng)調(diào)整。為保證教學(xué)效果，教務(wù)處將不定期聽課，檢查新開課的教學(xué)質(zhì)量。尤其對開設(shè)新開課的新教師，各系主任與教研室應(yīng)加強(qiáng)對他們的培養(yǎng)，并提供大力幫助，確實保證預(yù)期目標(biāo)的實現(xiàn)。五、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行，原《關(guān)于新開課教學(xué)工作的基

4、本要求》同時廢止。六、本規(guī)定解釋權(quán)歸教務(wù)處。附件：開設(shè)新課申請表教務(wù)處二○○四年十二月十日附件：開設(shè)新課申請表系（部）歸口教研室計劃學(xué)時課程代碼課程名稱學(xué)分開設(shè)新課的必要性和目的要求教研室主任：年月日系（部）意見系（部）主任：年月日教務(wù)處意見處長：年月日備注1、請務(wù)于開學(xué)兩周內(nèi)提出申請。2、請隨申請表提供課程標(biāo)準(zhǔn)、教材（或講義）等資料。