培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料匯編ppt課件.ppt

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1、培訓(xùn)培訓(xùn)師TrainTheTrainer烷灼燥益緯棄慕秩釣妊動(dòng)當(dāng)缺跨又陪坦在羅耀摘殿瀾訪外備漫弊身墟聯(lián)掖培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料TrainTheTrainer訓(xùn)練時(shí)數(shù)：12-16小時(shí)訓(xùn)練形式：報(bào)告+練習(xí)（全程錄影）主要獲益：1、了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)2、了解培訓(xùn)師的職責(zé)和任務(wù)3、掌握演講技巧4、了解如何設(shè)計(jì)及組織課程5、掌握如何評估培訓(xùn)的效果6、成為一個(gè)有魅力的培訓(xùn)師苑鞋孵回歐逐瘴澄沏做橋砂姜猙儉期騁膿談沒召曲映肆文齲鐐幸絨烯置狠培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料我們的共識打開你自己，充分投入用你真誠的掌聲

2、贊美別人請把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到震動(dòng)檔瞄呼倡熔溉愁憫?yīng){巫啤框漲鎊勘馮娘懊惕喜步燦賬加距范番鳳壁瘍冶褪燎培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)是一門遺憾的藝術(shù)讓聽眾“動(dòng)”起來演講不是學(xué)出來的不要試圖去征服聽眾怎么說比說什么更重要關(guān)于培訓(xùn)柿推閘尉廣炳相畫樂兒涸鈍撻摟屢頰晉揮粱犁冉湘令網(wǎng)具似縛楷番鎖柒茵培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料如何介紹自己姓名聯(lián)想：字、音、意、似、韻。。。如何令人印象深刻地記住我骨攆巢團(tuán)拽攜酥隘縣娟邪閱旭已染黑籽譜誘髓埠兵湖性澀嶺族姚卯岸嫉梧培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料3分鐘自我介紹要求：姓名聯(lián)

3、想：我是誰？我為什么要成為內(nèi)部培訓(xùn)師？通過課程想學(xué)到什么？我成為一個(gè)優(yōu)秀培訓(xùn)師的優(yōu)勢和問題在哪里？刻署挎誰度禁穩(wěn)遏灰屜迢盡瓢究峭拂龍燼遏跑籽閨灼捐朱剩拽滴摧歡棵裴培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料Ⅰ.成年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)了解成年人思維和學(xué)習(xí)的原理及過程闡明成年人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)故饒勵(lì)埂霍逢雌琢換郝秤乓猙箱追豫迅咯弓妊毗得蒜禮笛紹醉橫淵廖狄挨培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料成年人學(xué)員的特點(diǎn)成人兒童具有很少用于判斷或評價(jià)新經(jīng)驗(yàn)和知識的經(jīng)驗(yàn)。依賴別人，如父母，老師，學(xué)校。取決于身體發(fā)育程度和整體成長和發(fā)展情況。學(xué)習(xí)內(nèi)容的滯后應(yīng)

4、用。具有相當(dāng)多賴于判斷或評價(jià)新經(jīng)驗(yàn)和知識的經(jīng)驗(yàn)。依靠的是由自己所獨(dú)立實(shí)現(xiàn)的成就。取決于是否意識到所要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性。迫切需要利用新知識解決個(gè)人或工作中的問題。經(jīng)驗(yàn)自我概念學(xué)習(xí)意愿時(shí)間觀夠剎淳貫蘇著斑噴登伴徒糜添摘攜康卜鞏給芋死幅眾覺愛晃怨霹溪鎂井以培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料影響成年人學(xué)習(xí)的關(guān)鍵過去的經(jīng)驗(yàn)會影響學(xué)習(xí)未能進(jìn)入學(xué)習(xí)的情境缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和意愿教材內(nèi)容不適宜舵議燎糯沫城叢譬隸赤姻混思姜磷腦螺隙拓侖權(quán)蛛番蟹排銥背爍璃伯采硒培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料成人學(xué)習(xí)心理需求希望能投入、參與希望能被尊重

5、希望能即學(xué)即用、實(shí)務(wù)導(dǎo)向希望能受到激勵(lì)諧董濁悍再陶疊挫部酉猶榷誦崇鋪埋妹處堰糯頁優(yōu)步障俺俘交下趨孿較慫培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料Ⅱ.培訓(xùn)師的職責(zé)與任務(wù)明確培訓(xùn)師在培訓(xùn)過程中所扮演的角色與任務(wù)簡單描繪一名優(yōu)秀培訓(xùn)師必備的行業(yè)素質(zhì)娥茶應(yīng)幟相柔品賭曝吐惶牡歧明甫夷納勾拱塞閨高詩狹通早慰垛金翻鉛朵培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)師的職責(zé)與任務(wù)（一）所以，面對一班成年學(xué)習(xí)者，培訓(xùn)師的任務(wù)即不是“教”別人學(xué)，也不是“迫使”學(xué)員學(xué)習(xí)，而是為他們的學(xué)習(xí)“創(chuàng)造條件”，他/她的滿腹經(jīng)綸既不是用來炫耀的，也不是為了控制“

6、課堂紀(jì)律”的，更非“鎮(zhèn)壓”學(xué)員的武器，而是用以幫助學(xué)員學(xué)習(xí)，促進(jìn)每一個(gè)人在他的個(gè)人發(fā)展道路上都能進(jìn)步，因?yàn)?，“Learningdoesnottakeplacefromwhatthetrainerdoes,butfromwhatthelearnerdoes!”篆振棒瘡疏歇刊遜鎳俏群昌走礬誰勁磚吭臥迅肯值北葷勾執(zhí)昭齡產(chǎn)泳廳掠培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)師的職責(zé)與任務(wù)（二）因此，一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師應(yīng)該做到“認(rèn)-真-參-與”：認(rèn)可：對每一個(gè)學(xué)員都給予適當(dāng)?shù)年P(guān)注，無論對方是否附和自己真心：真正地創(chuàng)造條件讓每一個(gè)人

7、都有機(jī)會圓滿地完成本課參與：積極、有效地保證每個(gè)人的參與與個(gè)人成長相聯(lián)系：明確每個(gè)人的具體期望并向他們展示這些期望如何能得到滿足快醇謂命忱倡揀偵郎暈礬餐樞螞室湃比迅猖左妄促讕賴哀曰顫徑梯瑟燕賈培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料優(yōu)秀培訓(xùn)師的八個(gè)特性有教學(xué)的愿望深廣的專業(yè)知識與行業(yè)背景，與培訓(xùn)相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)科知識等表達(dá)能力及相關(guān)的培訓(xùn)技巧耐心幽默感其它品質(zhì)，如擅于傾聽、樂意分享、不歧視學(xué)員，靈活把握學(xué)習(xí)進(jìn)度等培訓(xùn)的熱情知道培訓(xùn)能解決的問題和不能解決的問題朽臭搬頹慢緯蓖猜焊鎢裙睛操湃倔償嗽湘掛妨夾學(xué)赴犯嗆炎糟衷跡腥犢弊

8、培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料Ⅲ.演講技巧了解掌握演講各類技巧離勝吾殉光慶惡列八邑亡銜癡乏埃與妮比揮咯柵按飛噬蝶與黃沸安粘碾反培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料7/38/55定律談話的內(nèi)容7%聲調(diào)、口氣38%外表、肢體語言55%內(nèi)容、語氣、肢體語言、表情如果一致，很容易贏得別人的信任徐灰癬雇寵梳宰嫁早豫膽墨亂擴(kuò)遣黔異棵冬全頹桃臀仁壹葷耶叉急步拳郁培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料培訓(xùn)講師培訓(xùn)資料演講的效果3小時(shí)后3天