二進制轉十進制復習過程.doc

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1、漿水中學自主探究學案高一生物一些關于二進制轉換十進制的代碼,在網上看到的,總結了一下,第一個是我自己寫的,其他的是別人的.其中有一些很經典,有一些很復雜,但是效率很高,有一些我看不懂的.1.#includeusingnamespacestd;classBinarySystem{public:BinarySystem(intnumber);intbCout();private:intrNum;};BinarySystem::BinarySystem(intnumber){rNum=0;intres

2、ult(number),residue(0);while(result!=1){result=result/2;residue=result%2;if(residue==1)++rNum;}}intBinarySystem::bCout(){rNum+=1;returnrNum;}intmain(){cout<<"Pleaseinsertanumber"<>a;BinarySystembinary(a);b=binary.bCout();cout<<"Thenumberis"<

3、<>n;cnt=bit_count(n);cout<<"countnumofbits:"<

4、)#defineMASK(c)(((unsignedlong)-1)/(POW(POW(c))+1))#defineROUND(n,c)(((n)&MASK(c))+((n)>>POW(c)&MASK(c)))intcount(intn){n=ROUND(n,0);n=ROUND(n,1);n=ROUND(n,2);n=ROUND(n,3);n=ROUND(n,4);returnn;}4.#include//Hacker'sDelight,5-1//Figure5-2Counting1-bitsi

5、naword.intpop(unsignedx){x=x-((x>>1)&0x55555555);x=(x&0x33333333)+((x>>2)&0x33333333);x=(x+(x>>4))&0x0F0F0F0F;x=x+(x>>8);x=x+(x>>16);returnx&0x0000003F;}intmain(){unsignedlongx;while(1){printf("inputaninteger:");scanf("%d",&x);if(x==0)break;printf("0x%08X:Numb

6、erof1-bits:%d",x,pop(x));}return0;}5.根據十一樓的想法編寫的：一個奇數/2后的二進制數1個數+1就得到原來的二進制數intbit_count(inta){intb=0;while(a){if(a%2)b++;a=a/2;}returnb;}漿水中學生物復習學案4漿水中學自主探究學案高一生物內容：第五章知識點總結年級：高一主編：劉振格1、酶在細胞代謝中的作用細胞代謝：細胞中每時每刻都進行著許多化學反應，統(tǒng)稱為細胞代謝?；罨埽悍肿訌某B(tài)轉變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應的活躍狀態(tài)所需要的能

7、量。催化劑的作用機理：降低化學反應所需要的活化能。同無機催化劑相比，酶降低化學反應的活化能作用更顯著，因而催化效率更高。2、本質：活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數為蛋白質，少數為RNA①高效性：酶的催化效率是無機催化劑的107～1013倍。酶、特性②專一性：每種酶只能催化一種或一類化學反應③作用條件溫和：適宜的溫度，pH，最適溫度（pH值）下，酶活性最高，（過酸、過堿或溫度過高，酶的空間結構遭到破壞，能使蛋白質變性失活，低溫使酶活性降低，但酶的空間結構保持穩(wěn)定，在適宜的溫度條件下酶的活性可以恢復。）功能：

8、催化作用，降低化學反應所需要的活化能3、ATP：結構簡式：A—P~P~P，A表示腺苷，P表示磷酸基團，~表示高能磷酸鍵全稱：三磷酸腺苷，與ADP相互轉化：功能：細胞內直接能源物質4、形成ATP的能量來源：①動物、真菌、大多數細菌-----來自細胞呼吸作用有機物分解釋放的能量。②綠色植物-----來自細胞呼吸作用、光合作用。*能產生ATP的部位：線粒體、葉綠體