第14課 復(fù)制與粘貼圖形.doc

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1、授課日期____________累計(jì)教時(shí)_____課題14.復(fù)制與粘貼圖形課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)?掌握用“選定”和“任意形狀的裁剪”工具選定圖形和移動(dòng)圖形的方法。?使用“選定”、“任意形狀的剪裁”工具、移動(dòng)圖形設(shè)置圖形“透明”、“不透明”的方法。?了解復(fù)制和剪切的不同。。重點(diǎn)學(xué)會(huì)使用“編輯”菜單中“復(fù)制(C)”和“粘貼(P)”命令復(fù)制、粘貼圖形。難點(diǎn)學(xué)會(huì)使用“編輯”菜單中“復(fù)制(C)”和“粘貼(P)”命令復(fù)制、粘貼圖形。學(xué)會(huì)圖形的“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”和“拉伸/扭曲”操作方法教學(xué)方法器材準(zhǔn)備利用“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”和“拉伸/扭曲”繪制圖形。教學(xué)過程教學(xué)評(píng)價(jià)或改進(jìn)一、新課導(dǎo)入師：上節(jié)課，很多同學(xué)都畫出了漂亮的花

2、朵，下面我們來欣賞一個(gè)作品。（課件出示“盆花”作品）二、新課講授1、選定教：這個(gè)花畫的位置太偏了，能否有辦法放到中央或者是合適的位置呢？（提示：選定工具。學(xué)生嘗試移動(dòng)盆花）師：移動(dòng)的過程中，有沒有什么問題？在移動(dòng)的時(shí)候除了盆花，背景色也一并跟著移動(dòng)了，有沒有辦法只移動(dòng)盆花呢？（簡(jiǎn)單介紹透明背景的使用）2、復(fù)制與粘貼（課件出示盆花作品）師：有的同學(xué)把盆花畫成了這樣，跟你先前的盆花有哪些不同？（盆花一樣，只是色彩不同）師：有辦法畫出一樣的盆花嗎？今天我們一起來學(xué)習(xí)新的繪制圖形的方法——復(fù)制與粘貼圖形。師：“復(fù)制”與“粘貼”是一組命令，“復(fù)制”命令的作用就是把需要的圖形存放在計(jì)算機(jī)的內(nèi)存中，而“粘

3、貼”的作用就是從計(jì)算機(jī)內(nèi)存中拿出存放的圖形，并“貼”到畫圖區(qū)。這個(gè)過程就像復(fù)印機(jī)一樣，通過“復(fù)制”與“粘貼”可以變成出許多個(gè)圖形來，這樣可以節(jié)省時(shí)間，減少重復(fù)勞動(dòng)。（學(xué)生參考教材完成相關(guān)操作）3、復(fù)制花朵師：現(xiàn)在讓你根據(jù)左邊的花，變身右邊的圖形，應(yīng)該是易如反掌了，可如果這樣呢？師：比較與上一個(gè)作品的區(qū)別。（花盆中的幾朵花，方向、大小以及形狀都不相同。）師：這樣的作品可以怎樣來繪制呢？如果想得到方向不同的花，先要復(fù)制出花，該如何操作？出示任務(wù)：運(yùn)用已知，復(fù)制花朵（學(xué)生操作，注意提醒：使用“復(fù)制”命令之前，必須先選中需要復(fù)制的圖形）4、改變方向，初試翻轉(zhuǎn)師：通過“復(fù)制”與“粘貼”，很容易就得到了

4、一朵相同的花，怎么樣才能改變這朵花的方向呢？在“畫圖”程序中，有一個(gè)命令可以幫助我們改變花的方向，大家找一找，會(huì)是哪個(gè)命令呢？（學(xué)生找一找，鼓勵(lì)學(xué)生在軟的中找不到時(shí)再看教材）師：圖像菜單中的“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”命令可以改變共的方向，趕快試一試吧。5、改變大小，嘗試?yán)鞄煟簞偛磐ㄟ^“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”命令改變了花的方向，但是你有沒有發(fā)現(xiàn)，花盆里的花形狀和大小也不相同呀，這又是如何實(shí)現(xiàn)的呢？（學(xué)生討論）師：通過”拉伸/扭曲“命令可以改變花的大小或形狀。（教師演示）師：在”拉伸“命令里應(yīng)該怎么填寫數(shù)值？誰來給大家分析分析。”扭曲“命令里數(shù)值又要不要填呢？師：因?yàn)橹灰淖兓ǖ拇笮?，所以就只要填寫拉伸的?shù)值就可以

5、了，例如填寫80就表示按比例把花的大小縮小到原圖的80%。（鼓勵(lì)學(xué)生操作，提示可以利用”撤銷“彌補(bǔ)不滿意的操作）三、課堂小結(jié)。展示優(yōu)秀的學(xué)生作品，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生回顧今天所學(xué)的知識(shí)，包括操作中的注意事項(xiàng)。提醒：一旦出錯(cuò)，可立即撤銷。。板書設(shè)計(jì)第14課復(fù)制與粘貼圖形翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)選定——復(fù)制——粘貼拉伸/扭曲教學(xué)反思