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《四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元教案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、Unit4Myhome第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：ALet'slearnLet'sdoCLet'ssing教學(xué)目標(biāo)：1.能聽(tīng)懂,會(huì)說(shuō)句子Thisismyhomeyhome并能簡(jiǎn)單描述自己的房間2.聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞：study,bathroom,livingroom,bedroom,kitchen。3.能聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的指示語(yǔ),并能按指令做出相應(yīng)的動(dòng)作4.會(huì)唱歌曲MyBedroom教學(xué)重點(diǎn)：聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞：study,bathroom,livingroom,bedroom,kitchen。學(xué)習(xí)表示指令的詞組。教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)卧~study,bathroom,be
2、droom的發(fā)音。教具準(zhǔn)備：1.教材相配套的教學(xué)掛圖［Unit4Let’slearn/A］2.教材相配套的教學(xué)錄音帶3.教師自制的單詞卡4.教師使用的study,bathroom,bedroom,livingroom,kitchen圖片。5.教師使用的課文掛圖P46頁(yè)Let’slearn部分。教學(xué)過(guò)程：一、熱身、復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）A.LearnthesesentencesWhereisthedoll?Itisinthebox.Whereisthedoll?Itisonthebox.Whereisthedoll?Itisun
3、derthebox.Whereisthebox?Itisonthetable.B.AskandanswerWhereisthefarmer?Heisinthevan.Whereisthemonkey?Itisunderthetaxi.Whereistheelephant?Itisinthecar.Whereistheboy?Heisonthetrain.Whereisthenurse?Sheisonthebus.Whereisthegirl?Sheisinthetruck.Whereisthebird?Itisonthebridge.二、呈現(xiàn)新
4、課（Presentation）1.教師出示study的圖片，手指著書(shū)房里的書(shū)問(wèn)學(xué)生：Whatarethey?學(xué)生回答：Theyarebooks.教師接著自問(wèn)自答：Wherearethebooks?Theyareinthestudy.教讀單詞study,并板書(shū)，讓學(xué)生認(rèn)讀。教師用動(dòng)作幫助學(xué)生理解詞義：Wereadthebooksinthestudy.2.教師出示livingroom的圖片，教師問(wèn)學(xué)生：Aretheremanybookshere?Isitastudy?學(xué)生回答：No.教師肯定學(xué)生的回答：Good.Thisisn’tastudy.It
5、’salivingroom.WewatchTVinalivingroom.教讀單詞livingroom,并板書(shū)，讓學(xué)生認(rèn)讀。3.教師出示bedroom的圖片，問(wèn)學(xué)生：What’sinit?當(dāng)學(xué)生回答出bed時(shí)，教師說(shuō)：Yes,thereisabedinit.Wesleepinabedroom.(做動(dòng)作幫助學(xué)生理解)Thisisabedroom.教讀bedroom,并板書(shū)，讓學(xué)生認(rèn)讀。4.教師出示bathroom的圖片，問(wèn)學(xué)生：Isthisastudy?Isthisalivingroom?Isthisabedroom?學(xué)生會(huì)回答：No.教師告訴學(xué)
6、生：Thisisabathroom.Wetakeashowerinabathroom.(用動(dòng)作幫助學(xué)生理解)教讀單詞bathroom，并板書(shū)，讓學(xué)生認(rèn)讀。5.教師出示kitchen的圖片，問(wèn)學(xué)生：Isthisabathroom?教師可讓學(xué)生用中文說(shuō)出這是哪兒。然后教讀單詞kitchen,并板書(shū)，學(xué)生認(rèn)讀單詞。教師可請(qǐng)學(xué)生看圖片說(shuō)句子：Thisisakitchen.6.教師把第46頁(yè)Let’slearn部分的掛圖貼到黑板上說(shuō)：Thisismyhome.Howmanyroomscanyousee?Whatarethey?7.教師提問(wèn)：Canyous
7、eeabedroom,alivingroom,astudy,bathroomandkitchen?學(xué)生回答：Yes.教師：Oh,youcanseeabedroom,alivingroom…并讓學(xué)生重復(fù)這段話。8.讓學(xué)生聽(tīng)錄音，跟讀課文。9.教師出示單詞卡，讓學(xué)生認(rèn)讀單詞。10.教師用動(dòng)作和語(yǔ)言表達(dá)句子，讓學(xué)生說(shuō)出相應(yīng)的房間。教師：WewatchTVinthe_______.Wereadabookinthe_________.Wehaveasnackinthe_________.Wetakeashowerinthe_________.Wehave
8、asleepinthe___________.12.Let’sdo.1)教師播放錄音，學(xué)生跟唱。2)教師說(shuō)前一部分的指令，讓學(xué)生說(shuō)后一部分的指令并做出
