讓廉政文化走進校園.doc

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1、讓廉政文化走進校園廉政，主要是指政府工作人員在履行其職能時不以權謀私，辦事公正廉潔。乍一聽，似乎這個詞只應用于官場，只與成人有關，而和校園沒有什么太多的關聯，但是仔細一想，它們之間卻有著千絲萬縷的聯系。試問，一個國家若是最純潔、最有生氣的校園都沒有一絲正氣，那么，國家乃至整個世界的前途將是怎樣的？人間的上空是否將永遠被污濁籠罩呢？近些年來，在孩子們身上顯現出來的一些行為難道不令人擔憂嗎？曾看到過這樣一個事例：教師節(jié)到了，一位教師接到了一個孩子送來的節(jié)日禮物，而正在他幸福地享受孩子們的節(jié)日祝福時，突然，一個孩子走到他的面前，悄悄地附在他的耳邊，對他說：“老師，我送給你禮物了，你

2、能讓我當班長嗎？”孩子的話讓老師很驚訝，這僅僅是一個六七歲的小學生。當然，我們可以把這件事當成一個笑話，但不得不引起我們的深思：這么小的孩子怎么想到用這種方式來換取一個所謂的“班長”？其實，像這種現象又何止一例：有的班級活動中，班級干部聯合作弊；個別班干部利用手中的權利欺負其他同學；有些同學現在只是一個班長、科代表，甚至只是組長，但卻如此懂得人情世故，不懂得“一身正氣，兩袖清風”。教育部曾就“你身邊最大的誘惑是什么”調查了200名初中生。統計結果表明：錢、當班干部和榮譽依次占了前三位。感覺高人一等，可以支配他人，提升工作能力則是學生想當班干部的幾大理由。從這些事件背后反映出某

3、些孩子心里已經具有了腐敗意識的萌芽。在那些孩子的心中沒有辦事講規(guī)矩，講程序，成功憑實力的意識。如果我們對兒童的這些思想意識缺乏敏銳性，任憑這些意識生根發(fā)芽，并伴隨著他們的成長一步步強化，那么，很難想象若干年后，這些孩子長大成人，接觸到實實在在的公共權力和利益時，將會產生何種后果。由此可見，廉政不僅是大人應該做到的，更重要的是把它在校園的宣揚，在學生中推廣。對孩子們進行廉政文化教育已經刻不容緩！那么，如何在青少年中有效地開展廉潔教育工，使孩子們樹立廉潔意識呢？我覺得可以從以下幾方面去努力。一、教師要以身示范，時時處處做學生的表率教師是校園文化的重要因素，廉政文化要想真正走進校園

4、，教師，特別是黨員干部教師這一主導者的作用絕對不容忽視。他們做得好，就可以用自己的人格去影響學生的人格，用自己的智慧去點燃學生的智慧，用自己的愛心去塑造學生的愛心。反之，就會因為“有償家教”、“收受家長禮品禮金”、“接受家長宴請”等行為，而影響教師的形象，影響教育的尊嚴，影響學生的身心健康。那么，該如何發(fā)揮教師，特別是黨員干部這一主導者的作用呢？1、要深化思想認識，積極參與廉政文化建設廉政文化是社會主義文化的重要組成部分，是黨風廉政建設在新時期的新實踐。大力推進廉政文化進校園活動，對廣大教師來說，不僅要提倡對教育事業(yè)的獻身精神，更要注重強調教師的義務感和責任意識。青少年兒童是

5、未來社會的建設者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。讓他們從小接受廉政文化教育，是對未成年人思想道德教育建設方面采取的一項新措施，也是新形勢下學校德育工作的一項新課題。每一位教師都應當把廉政文化進校園工作作為黨風廉政建設和未成年人思想道德建設的重點工作，認真研究工作思路和方式方法，推進廉政文化進校園活動的深入開展。2、教師要從自身做起，樹立廉潔形象作為教師，要從自身做起，把堅定理想信念，增強宗旨觀念作為自身廉政建設的核心內容。認真學習“三個代表”和“科學發(fā)展觀”重要思想，牢固樹立正確的人生觀、權力觀和名利觀。要把提高思想道德觀念作為廉政文化

6、建設的重點內容，提高教師的廉潔自律意識，構筑拒腐防變的思想道德防線，這是教師做好自身廉政建設的一項重要任務。要不斷加強學習，認真接受諸如反腐敗形勢教育，黨風黨性黨紀條規(guī)教育，正面典型示范教育和反面案例警示教育。從而不斷加強自身文化修養(yǎng)，強化廉潔自律意識，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想的侵蝕。在實際工作中，教師要時刻牢記教書育人的神圣使命，時刻注意保持自己清正廉潔的良好形象，面對學生和家長時，千萬不要忘記“一身正氣，兩袖清風”。用實際行動教育感染學生，牢記身教勝于言教，讓學生從教師的身上懂得：做人要清正廉潔。要堅決杜絕“有償補課”、“收受家長禮品禮金”、“接

7、受家長宴請”、“亂訂亂購教輔資料”等現象的發(fā)生，維護教師良好形象。廉政文化建設是提高黨員干部素質的有效途徑，是深入推進反腐倡廉工作的迫切需要。一個沒有文化的民族是一個沒有根基的民族，一項沒有文化的事業(yè)是一項沒有根基的事業(yè)，廉政文化必須在黨風廉政建設實踐中獲得生長的地壤和動力。崇高的師德師風是廉政廉潔之風的基礎，樹立良好的師德形象，使學生真正感受到“學高為師，身正為范”的教師人格魅力，這是廉政文化真正走進校園的前提。二、創(chuàng)新教育形式，讓廉政文化走進學生心靈廉潔教育是人才培養(yǎng)的需要，敬廉崇潔、立志修身是學生