落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),全面提高教學(xué)質(zhì)量.doc

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1、落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，全面提高教學(xué)質(zhì)量瑪瑙河小學(xué)為落實(shí)上級教育部門精神，進(jìn)一步強(qiáng)化我校教育教學(xué)質(zhì)量意識，樹立正確的教育質(zhì)量觀，全面提升校教學(xué)質(zhì)量，使我校的教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，結(jié)合我校實(shí)際，我校一貫堅(jiān)持開展“落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，全面提高教學(xué)質(zhì)量提升”的活動。下面就我?；顒拥拈_展談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。一、確立我校提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)與任務(wù)。遵循教育發(fā)展規(guī)律，更新教學(xué)理念，深化教學(xué)改革，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)高效教學(xué)，優(yōu)化評價(jià)方式。通過開展活動，使教學(xué)質(zhì)量有較大提升。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以姚建華校長為組長，副校長、教導(dǎo)主任為副組長，三位教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。組長主要

2、負(fù)責(zé)我校”教學(xué)質(zhì)量提升”活動全面協(xié)調(diào)、監(jiān)控工作；副組長制定“活動”實(shí)施方案、活動的動員、活動過程的指導(dǎo)、評價(jià)工作；成員負(fù)責(zé)本校“活動”的具體組織實(shí)施，認(rèn)真操作，努力使我校教學(xué)質(zhì)量提上一個新臺階。三、完善工作內(nèi)容和措施（一）、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度。1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，將制度貫徹落實(shí)到每一個教研組、每一名教師，抓好制度的落實(shí)。2、在制定和運(yùn)用過程中，逐步健全、完善教學(xué)管理制度，探索出適用性、可操作性強(qiáng)的管理辦法，不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平3、嚴(yán)格考評教學(xué)管理制度的執(zhí)行情況，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制管理，明確教學(xué)質(zhì)量具體責(zé)任分工，建

3、立獎懲激勵機(jī)制，公平、客觀地運(yùn)用考評結(jié)果，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性，促進(jìn)教學(xué)工作的全面提高。（二）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。1、開齊、開足、開好課程。嚴(yán)格執(zhí)行部頒課程計(jì)劃，開齊科目、開足課時(shí)、開好課程，加強(qiáng)校本、綜合實(shí)踐、及音體美等課程的開發(fā)與管理，2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。（1）備課：嚴(yán)把備課關(guān)，注重備課質(zhì)量，加大對備課的過程性督查，杜絕應(yīng)付備課和突擊備課。（2）講課：嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。教師應(yīng)做到教學(xué)目標(biāo)明確、具體；教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，符合學(xué)生實(shí)際，容易被學(xué)生接受，對學(xué)生

4、傳授知識的同時(shí)，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和德育的滲透；教學(xué)過程安排要井然有序，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，恰當(dāng)設(shè)疑，引發(fā)思考，鼓勵為主，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍；教學(xué)方法手段要靈活、適用，適時(shí)有效，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的傳授和指導(dǎo)，充分利用直觀的、現(xiàn)代化的教學(xué)手段調(diào)動學(xué)生的主動參與；教師語言要規(guī)范、文明、準(zhǔn)確、簡練嚴(yán)密、清晰易懂，教態(tài)要端莊自然，富于激情；教學(xué)效果要明顯，課堂教學(xué)氣氛要活躍，學(xué)生基本能夠理解和掌握當(dāng)堂所學(xué)知識，不同層次的學(xué)生都有收獲，達(dá)到擬定的教學(xué)目標(biāo)。（3）作業(yè)批改：嚴(yán)格做到作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)要求要嚴(yán)格，處理要及時(shí)，批閱要規(guī)范，批閱量要足額。

5、同時(shí)做好作業(yè)的講評，講評要細(xì)致到位。（4）輔導(dǎo)：輔導(dǎo)要耐心、細(xì)心、熱心、誠心，積極采取“抓兩頭促中間”，注重后進(jìn)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)和提高。（5）練習(xí)：要采取多元化，多層次，內(nèi)容豐富的練習(xí)方式，恰當(dāng)、科學(xué)地設(shè)計(jì)練習(xí)，注重練習(xí)的有效性。3、加強(qiáng)聽課、評課工作。校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、專任教師都要聽、評課。聽課做到有記錄，有評析。所聽的課要全部進(jìn)行評課，以提高全校教師的課堂教學(xué)水平和教研能力。（三）、扎實(shí)開展教學(xué)活動，用活動推動教學(xué)。1、扎實(shí)開展好校內(nèi)研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學(xué)講座等教學(xué)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入其中組織教師做好聽課、評課和導(dǎo)課，注重活動

6、的質(zhì)量，充分體現(xiàn)活動的效果。通過活動讓教師全員互動，主動參與，相互學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)能力和質(zhì)量的提高。2、把教學(xué)活動與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合，充分調(diào)動教師積極性，使廣大教師在活動中提高教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。3、為配合開展教學(xué)質(zhì)量提升活動，學(xué)校將繼續(xù)扎實(shí)做好“高效課堂”、“一師一優(yōu)課”等活動，并通過此次活動達(dá)到激發(fā)教師鉆研業(yè)務(wù)、相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。（四）、強(qiáng)化校本培訓(xùn)。1、結(jié)合實(shí)際，制定科學(xué)的、操作性強(qiáng)的教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)方案，明確培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)，扎實(shí)做好校本開發(fā)、校本教研、校本培訓(xùn)工作，有目的按步驟地組織開展教師培訓(xùn)工作，

7、全面提高教師的整體素質(zhì)。2、根據(jù)本校實(shí)際，組織開展校本集中培訓(xùn)，把重點(diǎn)放在解決教師專業(yè)水平和自身素質(zhì)提高的培訓(xùn)和教研活動。（五）加強(qiáng)教研工作，落實(shí)課題研究制度。要求全體教師增強(qiáng)教研意識，積極撰寫教育教學(xué)論文。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極深入教學(xué)一線，主動參與到分管年級的教研活動中，了解教學(xué)工作中的實(shí)際問題。教導(dǎo)處認(rèn)真做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，幫助指導(dǎo)教師提高自己的教學(xué)管理水平。（六）進(jìn)一步建立完善教學(xué)評價(jià)制度1、加強(qiáng)各學(xué)科質(zhì)量驗(yàn)收工作。教導(dǎo)處對學(xué)科質(zhì)量檢測結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，從中找出教學(xué)中存在的問題和不足，找出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。2、建立健全教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)

8、有效的制度，規(guī)范教學(xué)行為，尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效管理方法。經(jīng)過活動的開展，我校的教育質(zhì)量得到極大的提升，多次教師在各種質(zhì)量評比中獲獎。提