小班美術(shù)活動教案：可愛的小雞.doc

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1、幼兒教育：________小班美術(shù)活動教案：可愛的小雞姓名：______________________班級：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁小班美術(shù)活動教案：可愛的小雞小班美術(shù)活動教案：可愛的小雞教學(xué)目標(biāo)1、大膽嘗試用印畫的方式表現(xiàn)小雞的樣貌和動作。2、樂于參加印畫活動，并從中體會到自由創(chuàng)作的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備若干大小的報紙、顏料、畫有草地的白紙、黑色水彩筆、墊子、濕布教學(xué)過程一、話題導(dǎo)入1、教師：上次小朋友們?nèi)ド徂r(nóng)園春游，你們在那里都看

2、到了些什么小動物？（小雞、小兔子）小雞可愛嗎？小雞長什么樣子？是什么顏色的？（啟發(fā)幼兒說出小雞的特征）那小朋友們看一看桌子上老師給小朋友準(zhǔn)備了些什么？都有什么顏色的顏料？2、教師小結(jié)：小雞長著圓圓的頭、圓圓的身體，頭上有眼睛、尖尖的嘴巴，黃顏色的。第4頁共5頁二、繪畫方法1、紙團(tuán)游戲（1）教師：小朋友們看老師手里拿的是什么？（一大一小的報紙）我們可以用報紙玩些什么游戲呢？（團(tuán)紙球）那我們一起變個小魔術(shù)，把報紙變變變，變成紙球吧。紙球變好了，現(xiàn)在小朋友想一想我們怎么用紙球和桌子上的顏料變出可愛的小雞（印畫）。（2

3、）教師：（引導(dǎo)幼兒總結(jié)方法）剛才小朋友說了這么多方法，我們一起來試一試這有一大一小兩個紙球。你們覺得大個的紙球像小雞的哪里？小的紙球呢？（大的紙球印身體、小的印腦袋）（3）教師小結(jié)：原來小雞是這么變出來的！用小球印小雞的頭，用大球印小雞的身體。頭是長在身體上的，兩個圓形是緊緊地靠在一起的（頭和身體緊緊靠）。這樣像小雞嗎？還少了點(diǎn)什么？（用水彩筆筆畫小雞的眼睛、嘴巴、小腳）2、小雞的動作（1）教師：小朋友們還記得這是什么嗎？（草地）第4頁共5頁小雞們想到草地上玩，小雞在草地上看看這里，看看那里，所以小朋友要動動腦

4、筋怎樣畫出不同不同動作的小雞呢？（2）現(xiàn)在我們來試一試，用紙球和顏料變出可愛的小雞，讓小雞在草地上快樂的玩吧。三、幼兒創(chuàng)作1、提出繪畫要求。教師：小朋友用紙球變出可愛的小雞，記得用紙球輕輕蘸一下顏料往白紙上面印一下就可以了，如果小手不小心弄到顏料可以用桌子上的抹布擦一擦。2、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)四、作品展示幼兒欣賞自己和同伴的作品，說一說你畫的小雞是什么樣子的，在干些什么。第4頁共5頁幼兒教育本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁共5頁