小學生評語撰寫規(guī)范.doc

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1、小學生評語撰寫規(guī)范撰寫人：___________日期：___________小學生評語撰寫規(guī)范撰寫學生評語是教師對學生進行思想品德教育的一項極為重要的工作，使對學生全面發(fā)展的綜合評價。1、全面了解學生的成長過程、家庭環(huán)境、心理特點和個性特長等情況。2、對反映學生個性發(fā)展特點的事例平時要加以記錄，認真分析，從細微處發(fā)現(xiàn)閃光點。3、要聽取各個學科教師對學生的反映。4、要針對學生的年齡、性別、個性等特點，充分體現(xiàn)學生的特長，防止千篇一律。5、按照新課改的理念，全面評價學生。6、以動態(tài)的眼光來看待學生，充分

2、肯定學生的成長與進步，防止一成不變。7、避免采用法官宣判的嚴肅冷峻、古板生硬，挫傷學生的自尊心和自信心。8、教師要以談話方式，針對學生的特點，采用第二人稱寫法，語氣親切。9、評語要有一定的篇幅，（字數(shù)不少于100字），切忌草率應(yīng)付，字跡要工整，認真，用鋼筆書寫，不要出現(xiàn)錯別字。第3頁共3頁10、評語要客觀、準確、扼要，以肯定、表揚、鼓勵為主，如實反映學生的品行，針對存在的缺點，誠懇提出改進意見或希望。11、各學科教師對學生也要填寫評語，簡潔，以激勵為主。12、各班評語在規(guī)定時間完成，并由相關(guān)行政審核

3、。第3頁共3頁