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1、16.1二次根式(1)張集中學(xué)魏俊廷2014.02.17本課學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)二次根式的概念(2)根號(hào)內(nèi)字母的取值范圍請(qǐng)你填一填1、--6的平方是————,36的平方根是————;=———2、16的算術(shù)平方根是——-,5的算術(shù)平方根是————。3、非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根是————36±664求下列各數(shù)的平方根和算術(shù)平方根.9的平方根,算術(shù)平方根;0.64的平方根,算術(shù)平方根;0的平方根,算術(shù)平方根.0.8003⑵什么是一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根?如何表示?一個(gè)正數(shù)a的正的平方根叫做它的算術(shù)平方根.回憶⑴什么叫做一個(gè)數(shù)的平方根?如何表示?一般地,若一個(gè)數(shù)的平
2、方等于a,則這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根.用 (a≥0)表示正數(shù)a的算術(shù)平方根.0的算術(shù)平方根是0a的平方根是a(a≥0)的平方根,a的算術(shù)平方根是.一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒有平方根。一、二次根式的概念一般地,我們把形如(a≥0)的式子叫做二次根式,“”稱為二次根號(hào).二次根式被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).含有二次根號(hào);二次根式的兩特征注意:一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根也叫做二次根式(如)2.a可以是數(shù),也可以是式.3.形式上含有二次根號(hào)4.a≥0,≥05.既可表示開方運(yùn)算,也可表示運(yùn)算的結(jié)果.1.表示a的算術(shù)平方根(雙重非負(fù)性)指出下列
3、哪些是二次根式?√√√√二次根式滿足的兩個(gè)條件是:(1)有二次根號(hào);(2)被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).二、二次根式中字母的取值范圍被開方數(shù)a≥0有意義,被開方數(shù)a可以是數(shù)也可以是式二次根式的雙重非負(fù)性:雙重非負(fù)性≥0被開方數(shù)a≥0;二次根式x+2≥0∴x≥-2∴當(dāng)x≥-2時(shí),在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義.例1.當(dāng)x為何值時(shí),下列各式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義?解:(1)由題意,得(2)因?yàn)閤為人何實(shí)數(shù)時(shí)都有所以當(dāng)x為一切實(shí)數(shù)時(shí),都有意義.1、x取何值時(shí),下列二次根式有意義?快速口答1.求下列二次根式中字母的取值范圍:求二次根式中字母的取值范圍的基本依據(jù):①被開方數(shù)大于等于
4、零;②分母中有字母時(shí),要保證分母不為零。鞏固訓(xùn)練方法構(gòu)想(a≥-1)(a可取任意實(shí)數(shù))請(qǐng)你想一想算術(shù)平方根?歸納:二次根式中字母的取值范圍必須滿足被開方數(shù)大于等于零.1、表示什么?是平方根,還是算術(shù)平方根?2、的被開方式是什么?被開方式必須滿足什么條件,二次根式才有意義?3、中字母a需滿足什么條件,才有?2.當(dāng)x取怎樣的實(shí)數(shù)時(shí),有意義?解:由題意得∴方法構(gòu)想一個(gè)式子中:若含有幾個(gè)二次根式,則要求所有被開方數(shù)大于等于0;若含有分式,則要求分母的值不等于0;若含有零指數(shù)或負(fù)指數(shù)次冪,則要求其底數(shù)不為0.∴X≥X≠-13.當(dāng)x為怎樣的實(shí)數(shù)時(shí),下列各式
5、有意義?x≥3x≤6∴3≤x≤6x≥1x≤1∴x=1x為全體實(shí)數(shù).x為全體實(shí)數(shù).探究二:利用算術(shù)平方根的意義填空:040.01二次根式性質(zhì)1:(a≥0)性質(zhì)1即:一個(gè)非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根的平方等于它本身。反之,一個(gè)非負(fù)數(shù)可以寫成它的算術(shù)平方根的平方形式,即a=()2例2:練習(xí)=8=3=12=-61.計(jì)算:=3解:方法構(gòu)想:例3:如果幾個(gè)非負(fù)數(shù)(a2、
6、a
7、、)的和為0,那么每一個(gè)非負(fù)數(shù)都是0.解:∴a的值為-1,b的值為-2.中考鏈接:.3解:由題意得:a-2=0b-3=0c-4=0a=2∴b=3c=41、函數(shù)中,自變量x的取值范圍是.2、當(dāng)x取
8、何值時(shí),下列各式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義?(1)(2)(4)x≥0且x≠1≥>>課堂小結(jié)(a≥0)性質(zhì)1形如(a≥0)的式子叫做二次根式作業(yè)1.課本p4習(xí)題16.1第1、2題2.同步訓(xùn)練p116.1(一)再見解:由題意得,綜合提高1.求下列各式有意義時(shí)的X取值范圍:?解:由題意得,解:由題意得,2.已知,求的值.?解:由題意得,1、求下列二次根式中字母的取值范圍:基礎(chǔ)練習(xí)(1)(2)(3)(4)(1)解:由題意得,可取全體實(shí)數(shù)(2)解:由題意得,(3)解:由題意得,(4)解:由題意得,