案例悅讀培養(yǎng)自信心.doc

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1、閱讀指導課中培養(yǎng)學生的自信心每每說道幫助學生建立自信，無外乎是鼓勵、激勵、欣賞、贊許……這些都無需置疑。然而落實到真正的課堂教學中，究竟怎么去鼓勵、激勵、欣賞、贊許那些沒有自信心的孩子呢？而這些孩子往往又是在課堂上不夠活躍，回答問題落不到點子上，容易被遺忘的群體。我們又可曾注意到，對他們來說牽強、幼稚的贊許實際上對他們的自信心的再一次打擊，使他們更容易造成傷害，我認為自信心不僅僅來自于鼓勵，更重要的是來自于孩子對成功的體驗。當一個孩子他真正的體驗過成功的滋味，他才有了真正的自信。而這種成功體驗不是別人對他說一句：“你真棒！”而是他

2、自己認為“我真的很棒，我做的很好!”在一堂語文課教學中，為了完成教學任務，為了照顧大多數(shù)學生，我往往很難兼顧到每一個沒有自信心的孩子。但自從學校校本課程開始實施以來，我找到了培養(yǎng)孩子自信心的最好途徑——那就是閱讀指導課。因為在這個課堂上，氛圍是輕松的，我和孩子們一起閱讀，一起談論自己對書中內容的見解，交流從書中了解到的知識。給了他們充分的體驗成功的機會。記得我和孩子們在閱讀《媽媽的禮物》這本書前有這樣一個細節(jié)，我問孩子們誰家有《媽媽的禮物》這本書？我們班的一個平時課上少言寡語的女孩舉起了手，接著她還說：“老師，我家還有《我們的媽媽

3、在哪里》?！蔽耶敃r很納悶，我又沒要這本書。因此，并沒有在意。但我注意到了她的臉上閃現(xiàn)出一絲失落。當我看過《媽媽的禮物》這本書的介紹后，才恍然大悟，她所說的《我們的媽媽在哪里》恰好是《媽媽的禮物》這本書的作者戴安娜．古德在寫本書之前創(chuàng)作的一部獻給媽媽的圖畫書，也可以看成是《媽媽的禮物》的序曲。與我們要閱讀的《媽媽的禮物》有著緊密的聯(lián)系。于是我找到她，了解到她非常喜歡看書，家里有好多書，而且她都讀過，在向我說這些話的時候，她的眼睛里是放光的。我立刻決定，讓她在閱讀課上，向大家介紹《我們的媽媽在哪里》這本書，并悄悄地指導了她的發(fā)言。那次

4、的閱讀課上，她手舉得高高的，發(fā)言的聲音是我從來沒有聽到過的響亮，同學們用驚詫的表情贊許了她。而從她揚起的小脖，我就知道她找到了自信，從此在語文課上，她總愿意去查找與課文有關的資料，講給大家聽，我的語文課堂上又多了一個愛發(fā)言的小女孩，少了一個旁聽者。每個學生都有自己的感官，自己的頭腦，自己的性格，自己的意愿，他們所感興趣的事物往往是出乎大人們意料的，也是容易被我們所忽視的。而興趣、愛好又是最好的接近那些封閉，不自信孩子的途徑。同樣是在閱讀《媽媽的禮物》這本書的時候，由于這是繪本，文字很少，大多數(shù)的孩子翻翻就覺得自己看完了，看明白了。

5、我在備課時知道了這本書的作者古德創(chuàng)作的圖畫書以畫面的優(yōu)雅、華麗見長以及古德的畫風來源。如何向孩子們介紹這些呢，看著一頁頁精美的圖畫，我的目光落到了我班一個男孩子身上。他熱愛畫畫，手里的筆總是在畫著什么，數(shù)學書、語文書、各種書，然而他卻不熱衷于說話。課上想讓他發(fā)言是比登天。我把他叫到面前，問他對這個繪本的看法，他不吱聲，我說：“那我來講，你聽我講的對不對？”我開始講在當時歐洲的藝術流派，印象派及后印象派的區(qū)別。以及代表人物梵高和修拉等。他瞪大了眼睛聽著，看似非常感興趣。我則十分得意地在他面前現(xiàn)學現(xiàn)賣著。當他聽得意猶未盡的時候，我又對

6、他說：“從這本書里，你還能找到什么信息呢？回家研究研究查查資料吧，你這么對美術有興趣，明天閱讀課上給大家說說?！彼箘诺攸c了點頭。第二天課上，讓我驚奇的是，當我把昨天給他講完的東西講給大家聽后，我問道：“同學們，你們知道作者古德借鑒了誰的畫法來創(chuàng)作這本圖書的？”他突然站了起來，“是修拉著名的點彩畫法?！贝蠹蚁蛩度チw慕的目光。“那你能指導大家找出書中有點彩畫法的地方嗎？”我問?！昂?，例如晚裝商店里的地毯、貴夫人的領和袖口。”他回答?！捌渌瑢W，在他的講解下，你還能找到別的嗎？”“還有姐弟倆買顏料的美術用品店里陳設的畫作，也是用點彩

7、畫法創(chuàng)作的……”看來啊，他對美術真的是很有研究?。∧銈兣宸麊?？大家都不約而同地鼓起掌來。而他也來了勁頭。接著說：“老師，我還知道他們?yōu)閶寢尞嫯嫷墓珗@場景就是借用了修拉的名畫《星期日下午的大碗島》”。我豎起了大拇指，這堂課成了他的天下。他牽動著全班的同學的注意力。他用自己的興趣找到了自己的信心。也許有一天他就是中國的“梵高”。幫助學生建立自信心，不能靠盲目的夸獎，作為教師，我們應該真正地去了解自己的每一個學生，了解他們的特長，興趣，愛好，抓住教學中的每一個契機，為學生搭好建展示自我的平臺，給他們體驗成功的機會，激發(fā)出他們的內心潛在

8、的小驕傲“我就是最棒的！”