習(xí)作點(diǎn)評(píng)課教學(xué)反思.doc

《習(xí)作點(diǎn)評(píng)課教學(xué)反思.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、習(xí)作點(diǎn)評(píng)課（教學(xué)反思）高玉華本次習(xí)作是以關(guān)愛(ài)為話題進(jìn)行的習(xí)作訓(xùn)練，要求學(xué)生通過(guò)具體事例反映人物的美好品質(zhì)，感受真情的美好，懂得關(guān)愛(ài)他人。針對(duì)習(xí)作課，在教師的習(xí)作指導(dǎo)下，學(xué)生動(dòng)腦寫很重要，但將學(xué)生寫好的習(xí)作，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)尤為重要。通過(guò)師生共同點(diǎn)評(píng)，使學(xué)生對(duì)自己的作品更了解，會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)更多的感悟。從而進(jìn)行再提高。下面就本次習(xí)作點(diǎn)評(píng)課進(jìn)行反思本節(jié)習(xí)作點(diǎn)評(píng)課整體效果較好。通過(guò)對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)小組中的優(yōu)秀作品進(jìn)行品評(píng)，使同學(xué)們耳目一新，了解了他人的習(xí)作天地，寫作技巧，能積極對(duì)照自己，有了一個(gè)既欣賞又學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)生們紛紛品評(píng)，有贊賞、有見(jiàn)解，交流熱烈真摯，起到了實(shí)效。本節(jié)課

2、的不足之處是課堂總給人一種循序平鋪的感覺(jué)，點(diǎn)評(píng)習(xí)作應(yīng)該從不同層次的習(xí)作（好、中、差）入手，這樣會(huì)更好。