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1、CT成像原理-3課時(shí)目標(biāo)一、簡(jiǎn)述CT的發(fā)展概況二、簡(jiǎn)述螺旋CT檢查的優(yōu)勢(shì)三、簡(jiǎn)述單層及多層螺旋CT的基本成像原理及應(yīng)用2CT的發(fā)展概況3高速掃描 1、動(dòng)態(tài)掃描方式：又稱第五代CT。由28個(gè)X線管和28個(gè)熒光屏-影像增強(qiáng)器組成的檢測(cè)器和可轉(zhuǎn)動(dòng)滑環(huán)組成。2、電子束掃描：又稱第六代CT。789復(fù)習(xí)：CT的一些基本概念1、物體對(duì)比度（ΔCT）是相鄰兩個(gè)物體之間在圖像中的顯示能力，（在CT成像中，其與物體的大小、重建的算法和窗的設(shè)置有關(guān)）102、空間分辨率3、密度分辨率4、偽影：是由于設(shè)備或病人所造成的（多為運(yùn)動(dòng)偽影）、原來物體并不存在的影像。
2、形狀各異，并可影響診斷。11顱底偽影12５、灰階：是根據(jù)像素的CT值表現(xiàn)在圖像的一段不同亮度的信號(hào)。人眼一般只能識(shí)別16級(jí)左右連續(xù)的灰階，根據(jù)個(gè)體的差異最多不超過30級(jí)，而對(duì)應(yīng)的組織密度灰階差要大得多，通過窗口技術(shù)中窗寬、窗位的調(diào)節(jié)，以適應(yīng)視覺的最佳范圍13６、部分容積效應(yīng)在同一掃描層面內(nèi)含有兩種以上不同密度橫行走行而又互相重疊的物質(zhì)時(shí)，則所得的CT值不能如實(shí)反映其中任何一種物質(zhì)的CT值。這種現(xiàn)象即為部分容積效應(yīng)14另：部分容積效應(yīng)在CT掃描中，凡小于層厚的病變，其CT值受層厚內(nèi)其它組織的影響，所測(cè)出的CT值不能代表病變的真正CT值。
3、15部分容積效應(yīng)可致：——所測(cè)CT值并不真實(shí)反映該病變組織的CT值如高密度組織中有較小的低密度病灶，CT值偏高，在低密度組織中有較小的高密度病灶，CT值偏低高密度低密度CT值偏高CT值偏低16——層面內(nèi)不同構(gòu)造物體的邊緣輪廓如被斜行橫斷，則其輪廓由于CT值的不準(zhǔn)確而顯示不清。17螺旋CT簡(jiǎn)介（一）螺旋CT掃描與常規(guī)軸向CT掃描的區(qū)別（二）螺旋CT的硬件要求（三）螺旋CT的特點(diǎn)18采集的是數(shù)據(jù)是人體的一個(gè)層面19采集的是數(shù)據(jù)是人體的一個(gè)區(qū)段(容積掃描)區(qū)別2021（二）螺旋CT的硬件要求螺旋CT是在第三代CT基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。硬件方面主
4、要采用了滑環(huán)技術(shù)。1．滑環(huán)技術(shù)滑環(huán)技術(shù)是在掃描機(jī)架旋轉(zhuǎn)過程中去掉了電纜，代之以銅制的滑環(huán)和導(dǎo)電的碳刷，通過碳刷和滑環(huán)的接觸導(dǎo)電使機(jī)架能作單向的連續(xù)旋轉(zhuǎn)2．X線管要求熱容量大、散熱快。22（二）螺旋CT的硬件要求3．計(jì)算機(jī)大容量高速的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)4．探測(cè)器結(jié)構(gòu)、數(shù)字采集系統(tǒng)是多層面螺旋CT的核心之一。單層螺旋CT的Z軸方向只有一排探測(cè)器，而多層面CT則具有四組通道的多排探測(cè)器陣列。23螺旋CT的特點(diǎn)1．掃描速度快，患者可在一次屏氣完成整個(gè)器官的掃描，以胸部掃描20層計(jì)算，常規(guī)掃描要3～5分，而螺旋CT僅需20秒2、容積掃描，不會(huì)產(chǎn)生病灶的
5、漏掃3、回顧性重建24單層螺旋CT主要結(jié)構(gòu)1、探測(cè)器：Z軸方向只有一排2、X線束和數(shù)據(jù)采集通道因?yàn)樵赯軸方向僅有一排探測(cè)器接收信號(hào)，故X線束的寬度等于層厚3．層厚選擇與非螺旋CT一樣，掃描層厚由位于被檢者前方的準(zhǔn)直器來控制，層厚等于X線束寬度25AB26螺旋CT掃描的特性螺旋CT由于掃描的方式不同，產(chǎn)生了兩個(gè)新的成像參數(shù)：即螺距和重建間隔。1．螺距（Pitch）為球管旋轉(zhuǎn)一周進(jìn)床距離與準(zhǔn)直寬度之比，即床速和層厚的比值。螺距（P）=S/W意義：增加螺距使探測(cè)器接收的射線量減少，并使圖像的質(zhì)量下降。2、重建間隔272827*與象共舞登特科
6、中心校杜宏霞學(xué)習(xí)要求1、默讀課文想一想：在泰國(guó)，人與大象的關(guān)系是怎樣的？找出有關(guān)部分讀一讀、寫一寫。2、聯(lián)系《威尼斯的小艇》一文，比較一下兩篇課文在寫法上的異同。再次認(rèn)真默讀課文，從文章的2—5自然段中找出最能概括這一自然段內(nèi)容的句子，把它畫下來。同時(shí)思考：人與象的關(guān)系是怎樣的？閱讀提示（dǔ）（目睹）（松弛）睹弛（chí）（mó）（按摩）（彬彬有禮）（bīn）（紳士）（shēn）氛（氣氛）（gān）（gà）（尷尬）尷尬（fēn）紳摩彬認(rèn)讀生字睹弛摩彬紳氛尷尬認(rèn)讀生字芭（b?。┑萄砰喿x提示思考：從文章的2—5自然段中找出最能概括這一自
7、然段內(nèi)容的句子，把它畫下來。同時(shí)思考：人與象的關(guān)系是怎樣的？2、象是泰國(guó)的國(guó)寶。3、在泰國(guó)，人和象之間沒有距離。4、據(jù)說象是一種聰明而有靈氣的動(dòng)物。5、最使我難以忘懷的，是看大象跳舞。匯報(bào)學(xué)習(xí)成果默讀第5自然段找出最能體現(xiàn)人與象關(guān)系親密的句子，畫一畫，寫一寫自己的感受。體現(xiàn)人、象之間沒有距離，關(guān)系和諧的句子表演的尾聲，也是最高潮，在歡樂的音樂聲中，象群翩翩起舞，觀眾都擁到了寬闊的場(chǎng)地上，人群和象群混雜在一起舞之蹈之，熱烈的氣氛感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。體現(xiàn)人、象之間沒有距離，關(guān)系和諧的句子舞蹈的大象，沒有一點(diǎn)兒笨重的感覺，它們隨著音樂的節(jié)
8、奏搖頭晃腦，踮腳抬腿，前后左右顫動(dòng)著身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子在空中揮舞。毫無疑問，它們和人一樣，陶醉在音樂之中了。體現(xiàn)人、象之間沒有距離，關(guān)系和諧的句子表演的尾聲，也是最高潮，在歡樂的音樂聲中，象群翩翩起舞，觀眾都擁到了寬闊的場(chǎng)
