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1、《錦瑟》課件上句對下句①夕陽無限好——②身無彩鳳雙飛翼——③何當共剪西窗燭——④春蠶到死絲方盡——只是近黃昏心有靈犀一點通卻話巴山夜雨時蠟炬成灰淚始干樂游原向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。夜雨寄北君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。無題相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。無題昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫樓西畔桂堂東。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。錦瑟李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖
2、玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)錦瑟琴為何要有那么多的弦,每根弦發(fā)出的音樂都勾起我對青春年華時光的思念。我曾沉迷于美好的境界之中,如莊周夢為蝴蝶;我有美好的理想和情思,如望帝把愛心和哀思托付于杜鵑。那眼淚止不住地流淌,在明月下已分不清哪是珠光哪是淚光;那往昔生活的情景,猶如藍田玉山上的玉煙,依稀可見。這種情思和感慨哪里是待到今日回想時才有,只是在事情發(fā)生的當時已經(jīng)使人悵惘不已了。詩眼內(nèi)容之眼：思華年情感之眼：惘然1．《錦瑟》中以錦瑟起興，引起對華年往事的追憶的句子是：，。2．《錦瑟》一詩的頸聯(lián)是：，它表現(xiàn)的這種可望不可即的理想境界代表的是詩人
3、全部的情感。3．《錦瑟》用典的四句詩：，。，。4．《錦瑟》一詩中回環(huán)曲折地表達了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：，。1．《錦瑟》中以錦瑟起興，引起對華年往事的追憶的句子是：，。2．《錦瑟》一詩的頸聯(lián)是：，它表現(xiàn)的這種可望不可即的理想境界代表的是詩人全部的情感。3．《錦瑟》用典的四句詩：，。，。4．《錦瑟》一詩中回環(huán)曲折地表達了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：，。錦瑟無端五十弦一弦一柱思華年滄海月明珠有淚莊生曉夢迷蝴蝶望帝春心托杜鵑此情可待成追憶只是當時已惘然藍田日暖玉生煙滄海月明珠有淚藍田日暖玉生煙詩歌內(nèi)容：（首聯(lián)）錦瑟牽情，回首往事（頷聯(lián)）往事
4、如夢，感傷深沉（頸聯(lián)）對月而泣，美夢如煙（尾聯(lián)）追憶此情，當時惘然詩的情感：追憶華年的迷惘與感傷。詩的寫作特點：大量用典（著眼于從原典中生發(fā)詩意的聯(lián)想，借以傳遞情緒和感受。）詩歌藝術(shù)特色：哀怨的基調(diào)凄迷的意境華美的語言后人對《錦瑟》的解讀：1、對亡妻的深情悼念（悼亡詩）2、思念而不能相聚的痛苦（愛情詩）3、作者的身世自傷（詠懷詩）錦 瑟謝謝2.2代數(shù)式（1）溫故而知新：1、用字母表示數(shù)有哪些優(yōu)點？2、像90n，a+b，2k-1，4a，a2，這些式子，它們的共同特點是什么？新知學(xué)習(xí)：1、用運算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子叫做代數(shù)式。單獨的一個數(shù)或字母也是代數(shù)式
5、！如：1，a，x等。2、代數(shù)式書寫要求：新知學(xué)習(xí)：（1）數(shù)與字母、字母與字母的乘法運算中，乘號一般要省略或以點代替，數(shù)要寫在字母前面，相同字母的乘法要寫成乘方形式，括號相當于字母。如：3x，-2ab，3x(a-b)，2a3-4b5數(shù)與數(shù)之間的乘法，乘號絕對不能省略或用點代替?。⌒轮獙W(xué)習(xí)：（2）代數(shù)式中的除法，一般寫成分數(shù)形式，分數(shù)線既有除號作用又有括號作用。如：（3）當代數(shù)式后有單位時，要注意根據(jù)情況添加括號。如：(2x-5)米，5ay㎡等。例下列代數(shù)式，哪些書寫不夠規(guī)范，請改正過來(1)5×a(2)m×n(3)4×(a+b)(4)3x+1(5)m×n-3(6)3×
6、y小結(jié)：1、能夠用簡單的語言表達代數(shù)式。2、寫代數(shù)式時要注意三點：(1)、代數(shù)式中出現(xiàn)乘號通常寫成“.”或省略不寫;(2)、數(shù)字與字母相乘，數(shù)字寫在前，字母寫在后;(3)、除法運算寫成分數(shù)形式課前檢測(5分鐘)1.按正確書寫要求書寫代數(shù)式2.一個兩位數(shù)的個位數(shù)字是a，十位數(shù)字是b，請用代數(shù)式表示這個兩位數(shù).3.用代數(shù)式表示：數(shù)a的倒數(shù)與b的差的3倍為.4.代數(shù)式(a–b)2的意義是________________.5.用代數(shù)式表示：a與b的平方的和.例 結(jié)合你的生活經(jīng)驗對下列代數(shù)式作出具體解釋：（1）a–b(2)ab解：(1)今年小明b歲，小明的爸爸a歲，小明比他爸
7、爸小(a–b)歲;(2)長方形的長為a厘米，寬為b厘米，長方形的面積是ab平方厘米例2、根據(jù)題意，列代數(shù)式：（1）把a本書分給若干名學(xué)生，若每人5本，尚余3本，則有學(xué)生人。（2）一項工程，甲隊單獨完成需a天，乙隊單獨完成需b天，若兩隊合做，需天完成。（3）a的3倍與b的一半的差：。（4）a與b兩數(shù)和的平方：。例3、填空：（1）有一個三位數(shù)，個位數(shù)字是2、百位數(shù)字是3、十位數(shù)字是5，則這個三位數(shù)是：。（2）有一個三位數(shù)，百位數(shù)字是a、十位數(shù)字是b、個位數(shù)字是c，則這個三位數(shù)是：。352100a＋10b＋c4710133n+1……火柴根數(shù)4321正方形個數(shù)例4、搭一
