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《六上語(yǔ)文6試卷(危愛(ài)娥)Word文檔.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途尚干小學(xué)學(xué)區(qū)2013-2014-1六年級(jí)語(yǔ)文單元練習(xí)六校名 班級(jí) 姓名 座號(hào)分?jǐn)?shù) 一、根據(jù)本單元學(xué)到的知識(shí)填空。(12分)1我國(guó)是一個(gè) 的國(guó)度,最早的詩(shī)歌總集是 ,已經(jīng)有 的歷史。2.通過(guò)收集資料,我還知道了詩(shī)歌的分類(lèi)。按題材分,可以分為 邊塞詩(shī)、 詩(shī)、 詩(shī)和詠物詩(shī)。按形式分,可以分為 格律詩(shī)和 詩(shī)。3.從古到今,我國(guó)涌現(xiàn)出屈原、 、 等許多偉大的詩(shī)人。我還知道外國(guó)的 、 等詩(shī)人。4、“西江月”是 ,“夜行黃沙道中”是 。二、把古詩(shī)詞名句與作者連
2、在一起。(4分)海內(nèi)存知己 凌寒獨(dú)自開(kāi) 王 勃夕陽(yáng)無(wú)限好天涯若比鄰 王安石遲日江山麗 只是近黃昏 李商隱墻角數(shù)枝梅 春風(fēng)花草香杜 甫三、判斷下面說(shuō)法是否正確。(10分)1、《詩(shī)經(jīng)?采薇》描寫(xiě)對(duì)一位姑娘思念的情感。()2、“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”是唐代詩(shī)人杜甫所寫(xiě)的《春夜喜雨》 ?。ǎ?、蘇小妹認(rèn)為黃山谷加上的“舞”和“隱”兩個(gè)字仍不夠理想,但比蘇東坡加的兩個(gè)字要美?! ??。?、“路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”中“見(jiàn)”是出現(xiàn)的意思。( ?。?、“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”這個(gè)詩(shī)句是描寫(xiě)秋天的。( )四、按順序排列下面詞語(yǔ)。(4分)1、
3、詩(shī)經(jīng)、元曲、唐詩(shī)、宋詞 2、雨雪霏霏 赤日炎炎涼風(fēng)習(xí)習(xí) 楊柳依依個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途 五、選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢?把序號(hào)填在括號(hào)里。(5分)1、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一句出自 ?!.白居易的《賦得古原草送別》B.王昌齡的《出塞》C.杜牧的《江南春》2、“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!币痪涑鲎浴 〉脑?shī)。A.蘇軾 B.文天祥 C.李白3、“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!币痪涑鲎浴〉摹洞阂瓜灿辍??! .白居易B.辛棄疾C.杜甫4、“曉看紅濕處
4、,花重錦官城。”中的“曉”的意思是 。 A.使人知道B.天剛亮的時(shí)候C.曉得,知道,懂得5、“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”中的“坐”的意思是 ?!。?因?yàn)椤.坐下C.座位六、我能靈活地運(yùn)用古詩(shī)。(10分)1、小明成天心思不在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句來(lái)勸他:“ 。”2、當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人 的詩(shī)句: 。3、來(lái)到瀑布腳下,仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,我不禁想起: 4、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食里,老爺爺經(jīng)常會(huì)用唐代
5、李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們: 5、杜甫的《春夜喜雨》中,寫(xiě)春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,悄然無(wú)聲的一句是“ 。”七、閱讀(一)。(11分) 錯(cuò)評(píng)詠花詩(shī)唐朝元和十二年(817)春末,白居易與16位朋友結(jié)伴游江西廬山,寫(xiě)了不少詩(shī),其中有一首是《大林寺桃花》:個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)?! ¢L(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)! 后來(lái),宋代著名的科學(xué)家、文學(xué)家沈括讀了這首詩(shī)。他非常驚訝,帶著譏諷的口吻評(píng)論道:“既然‘四月芳菲盡’了,怎么會(huì)‘桃花始盛開(kāi)’呢?大詩(shī)人也寫(xiě)出這樣自相矛
6、盾的句子,可謂‘智者千慮,必有一失’呀!”說(shuō)完,他也就把這事給忘掉了。想不到有一年春夏之交的季節(jié),他到一座山上考察,見(jiàn)到了白居易詩(shī)中的奇景:四月天氣,山下眾花凋謝,山頂上卻是桃花紅艷。他猛然想起白居易的詩(shī)來(lái),才領(lǐng)悟到自己錯(cuò)怪了大詩(shī)人,也從中發(fā)現(xiàn)了高度對(duì)季節(jié)的影響:由于山上氣溫低,春季到來(lái)要晚于山下?!『髞?lái),他又找來(lái)白居易的詩(shī)讀,發(fā)現(xiàn)前面有一篇序,序中寫(xiě)道:“(大林寺)山高地深,時(shí)節(jié)絕晚,于時(shí)孟夏月,如正二月天,梨桃始華(花),澗草猶短。人物風(fēng)候,與平地聚落不同。”沈括讀了,很有感慨地說(shuō):“都怪我讀書(shū)不細(xì),經(jīng)驗(yàn)太少啊!”1、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)
7、的近義詞。(2分)譏諷( ) 感慨(?。?、“桃花始盛開(kāi)”是怎樣的景象?結(jié)合課文內(nèi)容展開(kāi)想象。(2分) 3、文中“智者千慮,必有一失”中的“一失”指的是 (2分) 4、沈括是怎樣發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪了大詩(shī)人白居易的呢?請(qǐng)用“—”劃出來(lái)。(2分)4、這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)?(3分) 閱讀(二)(14分) 晚唐詩(shī)人鄭谷,( )詩(shī)寫(xiě)得好,( )為人謙遜,所以人們樂(lè)于向他請(qǐng)教?!耙蛔种畮煛闭f(shuō)的就是他與詩(shī)僧齊已的故事。某年冬天,齊已在大雪后的
8、原野上,看到傲雪開(kāi)放的梅花,詩(shī)興大發(fā),創(chuàng)作了一首《早梅》詩(shī),詠誦在冬天里早開(kāi)的梅花。詩(shī)中有兩句這樣寫(xiě)道:前村深雪里,昨夜數(shù)枝開(kāi)。寫(xiě)好后,他覺(jué)得非常滿(mǎn)意。個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途鄭谷看到齊已寫(xiě)的這首詩(shī)后,十分贊賞,但他認(rèn)為