高職院校德育模式新探索

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1、高職院校德育模式新探索  摘要社會(huì)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),一直是高職院校社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要組成部分,而志愿者服務(wù)活動(dòng)作為社會(huì)責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)的重要載體。由于沒能形成系統(tǒng)有效的活動(dòng)規(guī)劃,其在德育方面的作用沒能得到充分的發(fā)揮。因此,我們探索了將高職院校志愿者服務(wù)活動(dòng)與社區(qū)服務(wù)相結(jié)合,共同建設(shè)社區(qū)志愿服務(wù)基地的新模式。通過將社區(qū)作為高校培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)的“實(shí)訓(xùn)基地”,并制定系統(tǒng)的志愿者服務(wù)活動(dòng)規(guī)劃和管理評(píng)價(jià)制度,有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任意識(shí)有深入的理解,最終對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有正確、完整、深入的認(rèn)識(shí)。希望本文能對(duì)相關(guān)方面的研究提供參考。關(guān)鍵詞社會(huì)主義核心價(jià)值

2、觀社區(qū)志愿服務(wù)基地實(shí)訓(xùn)基地中圖分類號(hào):G41文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:ANewExplorationonHigherVocationalCollegesMoralModels——OntheRoleof“School”“Community”MoralEducationbasesinTrainingStudents’SenseofSocialResponsibilityGUOPeng,WANGYi,MENGLingling,YANGTao,DU10Yuhan(HebeiCollegeofIndustryandTechnology,Shijiazhuang,Hebei050091)AbstractAwar

3、enessofsocialresponsibilityhasbeenanimportantpartofcorevaluesystemofsocialisminvocationaleducation,andvolunteerserviceactivitiescultivateawarenessofsocialresponsibilityasanimportantcarrier.Sincethesystemwasnotabletoformaneffectiveplanningofactivities,anditsroleinthemoralcouldnotbefullyexploited.

4、Therefore,weexploredthevocationalcollegesandcommunityservicevolunteerserviceactivitiescombinedtogethertobuildcommunityvolunteerservicebasethenewmodel.Bycultivatingcommunityawarenessofsocialresponsibilityasa“trainingbase”,andtodevelopsystematicvolunteerserviceeventplanningandmanagementevaluations

5、ystem,targetedtoguidestudentstovolunteerincommunityserviceactivities,sothatstudentshaveadeepsenseofsocialresponsibilityunderstandingofthecorevaluesofsocialismultimatelyhavethecorrect,10completeandin-depthunderstanding.Hopethiscanprovidereferencestorelatedresearch.Keywordscorevaluesystemofsociali

6、sm;communityvolunteerservicebase;practicebase黨的十八大報(bào)告提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概括?!叭齻€(gè)倡導(dǎo)”從國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并為培育核心價(jià)值觀奠定了基礎(chǔ)。中國社會(huì)科學(xué)院副院長李慎明說:“全面準(zhǔn)確地理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是踐行的根本前提。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不能停留在說的階段,現(xiàn)在就要做起來。”因此,如何將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合成為了我

7、們思考的重點(diǎn)。社會(huì)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要組成部分,是道德意識(shí)和愛國意識(shí)的培養(yǎng)的基礎(chǔ),也是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容。社區(qū)居民委員是城市基層政權(quán)的重要基礎(chǔ)和基本單元,所以通過將社區(qū)作為高校社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育“實(shí)訓(xùn)基地”實(shí)現(xiàn)高職院校與社區(qū)共同育人,是我們用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新探索。1現(xiàn)狀1.1目前國內(nèi)高職院校社會(huì)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)方法和途徑10目前,高職院校開設(shè)的思想政治教育概論課以及各種視聽媒體是學(xué)生社會(huì)

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