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《試分析人性假設(shè)與管理模式的關(guān)系》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、試分析人性假設(shè)與管理模式的關(guān)系對人性的理解是管理模式的基礎(chǔ),管理模式的設(shè)計是以人性觀為基礎(chǔ)的。任何管理者在制定和實施管理措施時,都會自覺不自覺地對人的本性、本質(zhì)有所看法、假設(shè),并根據(jù)這些看法、假設(shè),提出相應(yīng)的管理措施。管理學意義上的人性假設(shè)主要是指管理者對于被管理者人性的基本觀念,主要涉及到被管理者的需要和動機等內(nèi)容。即人性是一個“是什么”的問題,而不是一個“應(yīng)該是什么”的問題。所以不能說人性應(yīng)該是什么樣的,而應(yīng)該是適應(yīng)人性,根據(jù)人性這個客觀事實去選擇和制定合理而有效的管理模式。一、人性假設(shè)理論的內(nèi)涵(一)、“工具人”假設(shè)作為西方最早的人性假設(shè)理論,“工具人”假設(shè)產(chǎn)生于生
2、產(chǎn)力不發(fā)達的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟條件下的管理實踐中。由于當時生產(chǎn)力發(fā)展水平和技術(shù)水平不高,管理模式相對簡單,因此“工具人”假設(shè)關(guān)注的是人的“物性”,即把人當作工具來看,認為人在生產(chǎn)活動中所起的作用和機械沒有多大的區(qū)別。管理的任務(wù),就在于使作為管理對象的人像機械一樣地去動作。對勞動者支付報酬就像給機器加油、給牲畜加草添料一樣,使被管理者成了被動的生產(chǎn)工具?!肮ぞ呷恕奔僭O(shè)的一個突出特點,就是將作為管理者的人和作為被管理者的人完全對立起來,其實質(zhì)在于取消作為管理對象的人的人格,不顧勞動者生存以外的需要,認為他們的存在和作用,只在于成為管理者實現(xiàn)其目的的手段,對勞動者實施皮鞭加大棒式的管理。
3、(二)、“經(jīng)濟人”假設(shè)“經(jīng)濟人”假設(shè)是亞當·斯密首先提出來的。“經(jīng)濟人”假設(shè)的本質(zhì)就是利己的動機,即有理性的并尋求自身利益最大化的人,或者說對自身利益最大化的追求是驅(qū)使人們參與經(jīng)濟運行的內(nèi)在動力?!敖?jīng)濟人”假設(shè)的主要內(nèi)容是:1.人天生是懶惰的,只要有可能就會逃避工作;2.人生來就是以自我為中心,無視組織需要,不會積極地為實現(xiàn)組織的目標而努力,只有通過逼迫、威脅,甚至懲罰的方法才能使他們?yōu)檫_到組織目標而努力工作;3.人天生缺乏進取心,不愿意負責任,樂于為人所指揮,缺乏抱負;4.對安全的需要高于一切,只有金錢才能激勵人們積極工作;5.人們?nèi)狈ψ灾颇芰?,容易受到他人的影響。(?/p>
4、)、“社會人”假設(shè)“社會人”也稱“社交人”,美國哈佛大學教授梅奧根據(jù)他在霍桑工廠試驗的科研成果而提出的。其基本觀點是相比于經(jīng)濟因素,社會心理因素是更為重要的。人類工作的主要動機,除了經(jīng)濟利益還在于工作的社會關(guān)系,只有滿足職工的社會要求并有良好的人際關(guān)系,才能有效地調(diào)動職工的積極性。“社會人”假設(shè)可以說是“以人為本”理念的開端。“社會人”假設(shè)的主要內(nèi)容是:1.認為人的行為動機不只是追求金錢,而是滿足人的全部社會需求;2.由于技術(shù)的發(fā)展與工作合理化的結(jié)果,使工作本身失去了樂趣和意義,因此,人們從工作中的社會關(guān)系去尋求樂趣和意義;3.非正式團體對其成員有著較大的影響,相對于管理
5、者給出的激勵,員工在所處群體的社會力量中受到更大的影響;4.工人的工作效率,隨著上級能滿足他們社會需求的程度而改變。(四)、“成就人”假設(shè)“成就人”又稱為“自我實現(xiàn)人”或者“自動人”,其代表人物為馬斯洛、阿基里斯和麥格雷戈。該假設(shè)的基本出發(fā)點是認為人都有尋求工作上的意義,充分發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)自己的理想即“自我實現(xiàn)”的欲望。主張創(chuàng)造一種適宜的工作環(huán)境,使員工在這種和諧的氛圍中。主張用工作的內(nèi)在報酬來調(diào)動員工的積極性,讓人們在工作中獲得知識,增長才干,獲得自我成就感?!俺删腿恕奔僭O(shè)的主要內(nèi)容是:1.人一般是勤奮的,要求工作是人的本能;2.人能夠自我管理、自我控制,外界的控
6、制可能是威脅,從而不利于行為;3.在一定條件下,個人追求與組織的目標并不矛盾,只要管理適當,人們能夠把個人目標與組織目標統(tǒng)一起來;4.人是有責任感的;5.人具備創(chuàng)造力和想象力,在現(xiàn)代企業(yè)條件下人的能力只是部分得到發(fā)揮。(五)、“復雜人”假設(shè)“復雜人”假設(shè)是20世紀60年代末70年代初提出的一種假設(shè),其代表人物為莫爾斯、洛希和伍德沃德?!皬碗s人”假設(shè)認為,前面幾種對人性的假設(shè)都是片面的,沒有考慮人的個性,需求的差異和環(huán)境對人的影響,即人不只是單純的“經(jīng)濟人”,也不是完全的“社會人”,更不可能是純粹的“成就人”,人類的最大需求是因人因時因地而異的。“復雜人”假設(shè)的主要內(nèi)容是:
7、1.人的需要是多種多樣的,且人們是懷著許多不同的需要加入工作組織的;2.人的需要不僅是多樣的而且是多變的,需要的層次也引人而異;3.一個人在不同單位或者同一單位的不同部門工作,會產(chǎn)生不同的需求,不同的需求構(gòu)成不一樣的動機,人是否愿意為組織目標貢獻,決定于他自身需求的狀況以及他與組織之間的相互關(guān)系;4.當一個目標達到后,能激起員工的勝任感與成就感,使他們?yōu)檫_到新的、更高的目標而努力。二、以人性假設(shè)理論為基礎(chǔ)的管理模式(一)、“工具人”管理模式“工具人”的人性假設(shè)是在管理學尚未形成時出現(xiàn)的,嚴格意義上說,該假設(shè)還沒有形成系統(tǒng)的人性