完美教室締造方案

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1、完美教室締造方案諸馮學(xué)校初三五班王玉玲　　隨著新教育實(shí)驗(yàn)的深入推廣，我們每一個新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的班主任都在積極行動，朝向締造完美教室的實(shí)驗(yàn)里程碑不斷邁進(jìn)。許新海博士說過：教室是圖書館，是閱覽室；教室是實(shí)踐場，是探究室；教室是操作間，是展覽室；教室是信息資源庫，是教師的辦公室；教室是習(xí)慣養(yǎng)成地，是人格成長室；教室是共同生活所，是生命棲居室?！　〗淌沂沁@樣的，就像朱永新教授說的一樣：一個教室，一個生活于同一個教室中的人，應(yīng)該是一群有著共同夢想，遵守能夠?qū)崿F(xiàn)那個共同夢想的卓越標(biāo)準(zhǔn)的同志者。他們彼此為對方的生命祝福，彼此為生命中偶然的相遇而珍惜珍重

2、，彼此作出承諾，共同創(chuàng)造一個完美的教室，共同書寫一段生命的歷程。由此可見，它并不緊緊是文化建設(shè)，不只是單純的師生齊動手，將潔凈的墻壁涂得花花綠綠，五彩斑斕，而是應(yīng)該讓班級內(nèi)產(chǎn)生大量的故事，讓學(xué)生有主人翁的態(tài)度，真正當(dāng)家做主，在“家”中成長自己，并留下成長的足跡。本著這個愿景，讓我們和學(xué)生們在教室里幸?？鞓返淖x書、探究、交流，讓我們的孩子們盡情地發(fā)揮自己，抒寫自己燦爛的人生?！　”局鴮Α巴昝澜淌摇钡睦斫猓野嘤?jì)劃從以下方面締造完美教室：　　一、以班級文化構(gòu)建為總體目標(biāo)　　1、班名：丑小鴨　　2、寓意：幾經(jīng)磨礪的丑小鴨，最終都會變成白天鵝。　

3、　3、班徽：起飛的天鵝　　4、班級愿景：　　成績因習(xí)慣而優(yōu)秀，夢想因努力而精彩，　　只為成功找方法，不為失敗找理由?！　?、班訓(xùn)：勵志改變?nèi)松　?、班風(fēng)：靜下心來讀書，豁出勁來做事?！　√ぬ?shí)實(shí)做人，健健康康成長?！　?、班級約定：懂得用嘴角微笑，學(xué)會用耳朵聆聽。　　知道用小手幫忙，體會用心靈理解?！　?、班規(guī)：　　進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時(shí)到?！　〕空b：勤奮好學(xué)爭分秒，書聲朗朗氣氛好?！　∥缱x：故事有趣天天讀，內(nèi)容簡練意深奧。　　暮?。贺S富多彩生活好，讀寫習(xí)慣是個寶。　　兩操：做操集合快靜齊，動作規(guī)范做眼操。上課：鈴聲一響教室

4、靜，專心聽講勤思考。課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到?！　W(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要?！　∽鳂I(yè)：審清題意獨(dú)立做，保質(zhì)保量按時(shí)交。　　活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好?！　∩睿汗?jié)約水電少浪費(fèi)，愛惜糧食要記牢?！　‰x校：按時(shí)離校關(guān)門窗，值日衛(wèi)生勤打掃?！　∧繕?biāo)：班級公約牢記心，行為習(xí)慣常對照?！　?、班詩：《我相信我能飛》　　生齊：我相信我能飛/只要有希望，我就堅(jiān)持，/只要還有信仰，我就無畏。我相信我能飛。/我相信我能觸摸到天穹。/我日夜向往著這一幕，向往著展翅飛向天邊的光輝。/我相信我能翱翔，/我看見自己穿越了生命之扉。

5、/我相信我能飛。/向往著展翅飛向天邊的光輝。/我相信我能翱翔，/我看見自己穿越了生命之扉。/我能飛。/飛啊飛，飛啊飛……?！　?0、班歌：校園的早晨　　11、班主任寄語：　　在這寶貴的每一天里，老師希望你們這樣度過：　　要用最響亮的口號迎接朝陽，　　要用最勤快的雙手打掃家園，　　要用最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂，　　還要用最自信的微笑應(yīng)對挑戰(zhàn)，　　12、班級口號：你我的風(fēng)采，班級的精彩。　　二、以共讀共寫共同生活為基本愿景　　1、師生每月共讀一本書，并召開讀書會，對所讀書本進(jìn)行個性解讀，并與作者共鳴，進(jìn)行角色解讀，共同表演。　　2、建立“心靈驛站

6、”作為教師與學(xué)生交流的平臺，。（可以分為三個板塊：一是班級大事，二是教育敘事，三是師生共寫心里話，還可以再繼續(xù)完善和充實(shí)）　　3、共同實(shí)踐、共同運(yùn)動，師生在實(shí)踐活動中享受快樂，共同幸福。　　三、以晨誦午讀暮省為基本生活方式　　1.、晨誦課程：利用好早上20分鐘的晨誦時(shí)間，選取合適的開啟詩，激發(fā)學(xué)生一天的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在愉快的誦讀中享受學(xué)習(xí)的幸福?！　?、午讀課程：整本書閱讀，師生共讀。每學(xué)期閱讀不少于5本（親子共度除外）　　3、暮?。喝杖招》此?，記錄反思內(nèi)容；每周大反思，在班會時(shí)間交流反思成長信息?！　∷摹⒁詫?shí)施素質(zhì)課程為基本途徑　　1

7、、書香課程（大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。）　　2.學(xué)科課程（努力構(gòu)建理想課堂）　　3、建立班級文集（將學(xué)生的優(yōu)秀作文、反思、隨筆，老師的精彩隨筆，在締造完美教室方面的好的建議等等收集，裝訂成冊）　　一個完美的教室，意味著師生共同穿越的一門門完美的課程——世界上永無完美可言，但我們總要盡自己所能，努力向完美靠近。