我對創(chuàng)意設(shè)計的認識

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1、我對創(chuàng)意設(shè)計的認識創(chuàng)意設(shè)計，簡而言之，它是由創(chuàng)意與設(shè)計兩部分構(gòu)成，是將富于創(chuàng)造性的思想、理念以設(shè)計的方式予以延伸、呈現(xiàn)與詮釋的過程或結(jié)果。創(chuàng)意是人類的一種思維活動，是創(chuàng)新的意識與思想。就是我們平常所說的“點子”、“主意”、“想法”，如此等等。因此，創(chuàng)意是一個相對“大眾化”、“民主化”的語匯，其活動往往表現(xiàn)為一種普適行為——人人可為。創(chuàng)意是所有創(chuàng)新活動的起點、動力、源泉和目的，創(chuàng)意就是獨一無二，是思維的閃光點，我們不能被視后的條條框框所限制，應(yīng)該放飛思維。而創(chuàng)意設(shè)計的一個重要原則是“以人為本”研究人與機器、人與自然的關(guān)系。通過創(chuàng)

2、意設(shè)計使產(chǎn)品的功能、結(jié)構(gòu)、色彩、及環(huán)境條件等更合理的結(jié)合在一起。滿足人們物質(zhì)及精神的需求，同時設(shè)計過程也是一種新的生活方式的創(chuàng)造過程，由此可見，設(shè)計的本質(zhì)實際上就是發(fā)現(xiàn)和改進不合理的生活方式，使人與產(chǎn)品、人與環(huán)境更加的和諧，而對資源的利用更加的合理。創(chuàng)意的過程其實就是不斷求索設(shè)問的過程，而生活無疑是創(chuàng)意最好的老師。每一個好的創(chuàng)意元素都是來自生活，看似無關(guān)的東西或許可以相互取代，比如下面的一個設(shè)計：氣球花瓶（CoreyBalloonVase），氣球癟了，花兒就需要喝水了，這下不會再忘記澆水了。每當(dāng)花兒凋謝了我們才會想到要澆水了，

3、可是晚了，有了這個設(shè)計，花瓶會提醒我們是該澆水的時候了。（氣球花瓶）很多時候我覺的創(chuàng)意莫過于靈感閃現(xiàn)的那一刻，然而靈感本身是有跡可循的，靈感閃現(xiàn)的一瞬間，那一刻只是一個刺激，刺激我們開啟心中檔案和組織檔案的功能，我們更重要的是要靠平時的生活經(jīng)歷來豐富自己的檔案庫，這就要求我們要在平時儲蓄經(jīng)驗，我們每個人心中都有一個自己的創(chuàng)意源泉，創(chuàng)意的一切材料、靈感都來自這個源泉，每個人的生活經(jīng)歷、閱歷、生活環(huán)境、和學(xué)習(xí)的知識都不同，所以每個人心中的源泉也都不一樣，我們既然要學(xué)習(xí)創(chuàng)意，就要知道一個平凡的經(jīng)歷對于創(chuàng)意人來說都可能蘊含著各種可能性

4、，這也許就是創(chuàng)意的表現(xiàn)吧！另外，創(chuàng)意也是智慧的一種積累。當(dāng)我們有了一定的智慧，我們在洞察人、事、物時就會得其真面目，以及他們期間的聯(lián)系，一個有智慧的人知道在創(chuàng)作中應(yīng)該抓住什么，做什么，怎么做，可以更好的判斷和分析，有了智慧，我們才能洞察一切的真相，創(chuàng)意的智慧就是這種透視，覺知的一種能力。有了智慧，創(chuàng)意工作才能更有深度，更有內(nèi)涵。然而創(chuàng)意的智慧必須在生活中積累，才能順利的應(yīng)用。上面提到一切的設(shè)計都是來源于生活的積累，智慧的積累，那就簡單的舉幾個例子說一下。（1）我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫降谋P子，它無非就是圓的、橢圓的、帶花紋的等之類的，

5、有沒有一種你用著看著它會讓你開心的盤子，答案是有的，那就是帶有笑臉樣式的盤子，這款餐盤的設(shè)計讓你把菜肴盛入之后都“默認”為笑臉，在用餐時刻讓笑臉永遠伴隨你。（2）有想象過在乏味的辦公室，發(fā)掘一些有趣的東西來調(diào)節(jié)工作的情緒嗎？。這個廢紙籮采用籃球框的造型，在做項目的閑暇間，可將廢紙投進這個廢紙籮，要幾分球那就要看你的技術(shù)了，當(dāng)然如果沒進球，那就要麻煩雙腿了。（3）你有留意過你的桌面臟得有多快嗎?臟家伙們積聚在你的左右圍繞著。我告訴你,它就像塊污垢磁石!而由(JunyiHeo)創(chuàng)造的”私家清潔工”概念正好是通往整潔、健康生活的最佳

6、“門票”。把它放在你家的書桌上?；旧希怯芍褡铀鶈l(fā)而來的真空吸塵器。用一個裝料籃裝載，以竹子的第一段切割為樞軸，轉(zhuǎn)動它，以便能更全面地向周圍吸取污垢。很棒的主意，對嗎？事實上，把它垂直放在裝料位置上，它還能過濾空氣。多麼想擁有這樣的一個產(chǎn)品啊！你們呢？以上就是我這一學(xué)期學(xué)習(xí)創(chuàng)意設(shè)計賞析的一些認識，這這短暫的課程中我學(xué)到了很多，明白以后要學(xué)的更多！