如何看待“校園暴力”頻發(fā)

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1、如何看待“校園暴力”頻發(fā)如何看待“校園暴力”頻發(fā)近日,一名女孩遭逼迫下跪、毆打、脫衣的視頻，刷爆保定人的朋友圈，震驚網(wǎng)友。在視頻中可以看到，參與施暴的至少有4個(gè)女孩子，旁邊還有多人圍觀起哄、用手機(jī)拍攝，自始至終沒有一人站出來勸阻制止。校園暴力事件被頻繁報(bào)道，我們不禁追問，現(xiàn)在的孩子都怎么了？家庭教育是根本。我們一出生，所接受的教育便是來自于我們的家庭，即我們的父母。他們除了教會(huì)我們從爬行到奔跑，從勺子到筷子，從咿咿呀呀到流利言語，更多的是教會(huì)我們認(rèn)識這個(gè)世界，告訴我們個(gè)中道理，幫助我們塑造價(jià)值觀、人生觀，所以我們的父母是我們

2、的第一導(dǎo)師。如果我們的父母從一開始就告誡孩子們，不可隨意凌辱我們的同學(xué)，學(xué)會(huì)尊重身邊每一個(gè)人，懂得謙讓，那這個(gè)孩子耳濡目染，發(fā)生校園暴力的概率一定會(huì)大大降低。我們需要防范的是，過度寵溺孩子，以自由發(fā)展為借口，驕縱她的所有惡習(xí)。社會(huì)環(huán)境是誘因。我們的社會(huì)在不斷地進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)世界也發(fā)展迅速。社會(huì)傳達(dá)著復(fù)雜多樣的信息，現(xiàn)代的孩子們可以從網(wǎng)絡(luò)接收到這些各式訊息。除了我們社會(huì)所倡導(dǎo)的美德，那些暴力、色情、乃至仇殺等不良信息也充斥在孩子們的周圍。他們現(xiàn)在的判斷力還不夠成熟，不加篩選的接受了這些訊息，并把它運(yùn)用在了自己的生活中，不以為錯(cuò)。我

3、們的社會(huì)環(huán)境需要凈化，傳達(dá)正確的訊息。孩子本身是內(nèi)因。任何事情的發(fā)生，都會(huì)有它的原因。對于校園暴力，非常重要的原因還是在于孩子們自身。如果說社會(huì)是一個(gè)大環(huán)境，那校園就是一個(gè)小型的社會(huì)，孩子們就是其中的社會(huì)人員。校園群體亦如此。人是群居動(dòng)物，孩子們都會(huì)希望融入群體，如果這個(gè)群體出現(xiàn)了稍稍不一樣的“異者”，大家就會(huì)一起去排斥他，甚至于教訓(xùn)他。孩子們年紀(jì)尚淺，看到大家都這么做，便跟風(fēng)去做，導(dǎo)致暴力頻發(fā)。我們所要做的，便是從根本樹立孩子們正確的價(jià)值觀和獨(dú)立的思考能力。