31女媧補(bǔ)天教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、★精品文檔★31女媧補(bǔ)天教學(xué)設(shè)計(jì)31、女媧補(bǔ)天人教版語文三年級下冊31、女媧補(bǔ)天教學(xué)目標(biāo)：1、會認(rèn)5個(gè)生字，正確讀寫“塌下、掙扎、熄滅、冶煉、金光四射”等詞語有感情朗讀課文，了解女媧冒著生命危險(xiǎn),克服重重困難補(bǔ)天的過程2、培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力，激發(fā)學(xué)生的表達(dá)興趣培養(yǎng)學(xué)生品讀、感悟課文的能力，豐富自己的語言積累3、學(xué)習(xí)女媧為了拯救人類不畏艱險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的精神4、體會女媧補(bǔ)天精神認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化的深厚博大，激發(fā)學(xué)生民族自豪感教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生了解女媧補(bǔ)天的故事內(nèi)容，激發(fā)他們閱讀神話故事的興趣，培養(yǎng)想象力設(shè)計(jì)特色：運(yùn)用多

2、媒體手段，創(chuàng)設(shè)情境，通過品讀、想象、描述，感受語言文字的美，拓寬學(xué)生思維，引導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生閱讀神話故事的興趣課前準(zhǔn)備：多媒體課件學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備：1、熟讀課文，自學(xué)生字新詞理解“掙扎”“冶煉”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)12/12★精品文檔★的意思2、要求學(xué)生課前查找有關(guān)女媧造人、補(bǔ)天的資料課時(shí)安排：兩課時(shí)教學(xué)流程第一課時(shí)一、揭題導(dǎo)入1、同學(xué)們，你們愛聽神話故事嗎？你們都讀過哪些神話故事？說說看2、今天，我們再來讀一個(gè)神話故事指導(dǎo)看圖圖上是誰?她在干什么？這就是今天我們要學(xué)習(xí)的神話故事，一

3、起來讀一讀課題3、看到這個(gè)課題，你有什么疑問？4、問題提得真好！女媧是誰？傳說中的女媧長著蛇的身子，人的頭，她見大地上沒有人類，就用黃泥捏成了小人，創(chuàng)造了人類她為人類的生存，不辭勞苦，不停地工作，為人類造福，創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事5、女媧為什么補(bǔ)天？女媧怎樣補(bǔ)天？同學(xué)們一定很想知道啊，別著急，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)故事吧！二、初讀，檢查生字1、為了更好地了解這個(gè)神話故事，老師要來檢查一下你們昨天預(yù)習(xí)得怎么樣？這些生字，你們自學(xué)得怎么樣了？請看大屏幕，這四個(gè)詞你會讀嗎？誰來試試？a、指名讀b、小老師帶讀(2)生字的帽子去掉了，

4、你還會讀嗎？a、自由讀b、指名讀c、齊讀2、現(xiàn)在這些生字都跑到課文里去了，你還認(rèn)得嗎？請同學(xué)們快快打開課文，自由輕聲讀課文，想想文中哪些段落分別在講女媧為什么補(bǔ)天？怎么補(bǔ)天？(注意:拿起書本，注意坐姿，胸離桌子一拳)三、學(xué)習(xí)第一、二段，解決問題一1、女媧為什么補(bǔ)天？其實(shí)答案在課文中了，請一個(gè)同學(xué)來讀讀第一段，其他同學(xué)用橫線畫出描寫女媧為什么補(bǔ)天的有關(guān)語句2、指名答，交流：哪些語句在寫女媧為什么補(bǔ)天？再出示：課件6出示語段：天哪，太可怕了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊，露出一個(gè)黑黑的大窟窿地被震裂了，出現(xiàn)了一道道a、指名說b、可怕嗎

5、？指名讀這句話，讀出可怕的場景c、齊讀d、指導(dǎo)讀“天哪，太可怕了！”“天塌地裂”造成什么后果呢？a、指名說b、課件出示熊熊大火師述：山岡上燃燒著熊熊大火熊熊大火會燒掉什么？可怕嗎？再讀讀這句，指導(dǎo)讀“天哪，太可怕了！”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)12/12★精品文檔★c、課件出示滾滾洪水師述：田野里到處是洪水滾滾洪水會沖走什么？許多人無家可歸，許多人在水里掙扎，可怕嗎？再讀讀“天哪，太可怕了！”d、洪水中，火海里，有多少人，家破人亡，妻離子散啊！誰來讀讀這幾句話？讀出你的擔(dān)心、焦急，讀出場景的

6、可怕3、我們再來看看災(zāi)難之前，人們過著怎樣的生活？快速找出文中的句子自從女媧創(chuàng)造了人類，大地上到處是歡歌笑語，人們一直過著快樂幸福的生活．．．．．．．．自由讀句子，思考：這時(shí)候人們的心情是怎么樣的？從哪些詞語感受到？齊讀句子，讀出人們的開心、快樂4、可是如今呢？大地上再沒有？人們再也不能過著？5、看到這些，女媧的心情會怎么樣？(難過，因?yàn)槿祟惗际撬淖优?，她的子民，她是人類的母親?。。┲该x、齊讀6、女媧難過極了，她想拯救人類自由讀第二段，思考：女媧為了救人們，先做哪些事？用簡潔的語言說說7、過渡：是呀，正因?yàn)?，“天塌地?/p>

7、”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)12/12★精品文檔★，人們處在水深火熱之中，為了救人們，女媧先做了兩件事：求雨滅火；造船救人這樣，人們是否真正脫離了危險(xiǎn)？從哪里看出？是呀，雖然天火被熄滅了，可是天上的大窟窿還是在噴火，人們依然生活在苦難之中所以，女媧為了徹底拯救人們，決定怎么做？是呀，女媧發(fā)誓，一定把天補(bǔ)上那她又是怎么樣補(bǔ)天的呢？四、學(xué)習(xí)第三、四段，解決問題二：女媧是怎樣補(bǔ)天的？1、請同學(xué)們快速讀課文第三、四自然段，用簡潔的話填空：女媧補(bǔ)天先，接著，最后想完后，和同桌討論一下請?jiān)谖闹腥Τ鲞@三個(gè)

8、字，就是板書“找一一煉一一補(bǔ)”女媧找五彩石容易嗎？請你們再讀讀這幾句話，把你認(rèn)為找五彩石不容易的詞句多讀幾遍，好好練練，能讀出她的艱辛就更好了3、交流：你從哪里感受到她找五彩石的不容易？重點(diǎn)從兩個(gè)句子的讀中體會，讀中感悟A,到山上一看，全是一些零零星星的碎塊a你從“零零星星”體會到什么？b讀一讀B，她忙