“我的校園我做主”校園活動(dòng)策劃大賽活動(dòng)方案

“我的校園我做主”校園活動(dòng)策劃大賽活動(dòng)方案

ID:8069646

大小:36.91 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2018-03-05

“我的校園我做主”校園活動(dòng)策劃大賽活動(dòng)方案_第1頁(yè)
“我的校園我做主”校園活動(dòng)策劃大賽活動(dòng)方案_第2頁(yè)
“我的校園我做主”校園活動(dòng)策劃大賽活動(dòng)方案_第3頁(yè)
資源描述:

《“我的校園我做主”校園活動(dòng)策劃大賽活動(dòng)方案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)

1、“我的校園我做主”校園活動(dòng)策劃大賽活動(dòng)方案為了切實(shí)增強(qiáng)我校大學(xué)生的活動(dòng)策劃意識(shí)和創(chuàng)新能力,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握活動(dòng)策劃的基本方法,提高綜合素質(zhì),激發(fā)廣大學(xué)生的主人翁意識(shí)和為自己設(shè)計(jì)校園活動(dòng)的參與意識(shí),現(xiàn)舉辦我的校園我做主校園活動(dòng)策劃大賽活動(dòng)。一、大賽主題:勵(lì)志、創(chuàng)新、青春二、參賽對(duì)象:全院在校學(xué)生三、組織單位:計(jì)算機(jī)與信息工程系四、作品內(nèi)容:所策劃的活動(dòng)內(nèi)容要求健康、積極,策劃作品為原創(chuàng);活動(dòng)策劃內(nèi)容可自行選擇,但須符合《校園活動(dòng)策劃大賽參賽作品規(guī)范》(見(jiàn)附件一)要求。五、參賽形式:a、以個(gè)人形式參賽b、以團(tuán)隊(duì)為單位參賽(24人)六、比賽賽程報(bào)名階段:提交報(bào)名信息(6

2、月1日-6月7日)選手可在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名,各班學(xué)習(xí)委員在報(bào)名截止時(shí)間前把報(bào)名選手的信息統(tǒng)一發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱362472460@qq.處(報(bào)名格式見(jiàn)附件二);也可直接報(bào)交到計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部處。初賽階段:提交作品(6月10日-6月13日)參賽選手在初賽階段需提交《大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書(shū)》ord格式電子文檔1份,《活動(dòng)策劃書(shū)》必須有扉頁(yè),扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的系別、真實(shí)姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話、電子郵件地址。第3頁(yè)參賽選手須在初賽階段內(nèi)提交作品,作品電子文檔直接發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱(同上);初賽階段將從提交作品中推選優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。決賽階段:現(xiàn)場(chǎng)展示(6月20日)進(jìn)入決賽

3、的作品將以的形式進(jìn)行展示,展示部分分為作品現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)環(huán)節(jié),綜合策劃案作品評(píng)分和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)分評(píng)選出活動(dòng)策劃之星的一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。比賽詳細(xì)內(nèi)容可登陸計(jì)算機(jī)與信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)博客了解,或聯(lián)系負(fù)責(zé)人:附件一:校園活動(dòng)策劃大賽參賽作品規(guī)范活動(dòng)策劃書(shū)主要內(nèi)容及要求一、活動(dòng)名稱寫(xiě)明活動(dòng)的全稱。二、活動(dòng)背景闡述活動(dòng)開(kāi)展原因、近期狀況,以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),對(duì)環(huán)境因素做出全方位的分析。三、活動(dòng)目的、意義用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將活動(dòng)的目的、意義等要點(diǎn)表述清楚,明確要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn),突出目標(biāo)的重要性、可行性、時(shí)效性等。四、主題概念寫(xiě)明活動(dòng)的主題或概念設(shè)計(jì),并簡(jiǎn)單闡明

4、概念所表達(dá)的意義,以此次校園活動(dòng)策劃大賽為例:大賽主題概念為我的校園我做主,意在激發(fā)廣大同學(xué)的主人翁意識(shí),使大家能夠主動(dòng)參與校園活動(dòng)設(shè)計(jì),策劃自己喜歡的校園活動(dòng)。五、活動(dòng)形式或組織方式簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)采用的形式,如:技能競(jìng)賽(現(xiàn)場(chǎng)操作形式還是提交作品方式)、知識(shí)問(wèn)答(書(shū)面問(wèn)卷形式或現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答方式)、主題班隊(duì)會(huì)(戶外活動(dòng)或室內(nèi)活動(dòng))等。第3頁(yè)六、活動(dòng)過(guò)程主要步驟對(duì)活動(dòng)的主要步驟進(jìn)行描述,使人明了活動(dòng)主要過(guò)程以及策劃者的實(shí)施步驟。七、活動(dòng)亮點(diǎn)闡述活動(dòng)的創(chuàng)意亮點(diǎn),或特色、特點(diǎn)。八、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)對(duì)活動(dòng)實(shí)施的難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行估算后,

5、用清晰的形式列出,包括所需人力資源,物力資源等。作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)作品完整性內(nèi)容完整,對(duì)內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行全面分析,完成活動(dòng)策劃書(shū)主要內(nèi)容和要求中的各個(gè)項(xiàng)目。作品思路和邏輯活動(dòng)策劃報(bào)告思路清晰、邏輯合理,能準(zhǔn)確把握活動(dòng)策劃的核心與關(guān)鍵,可行性強(qiáng)。作品美觀性格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎。附件二:大賽報(bào)名信息格式所在系名負(fù)責(zé)人姓名班級(jí)聯(lián)系方式組員姓名未盡事宜請(qǐng)到計(jì)算機(jī)與信息工程系學(xué)生會(huì)辦公室咨詢或直接與大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系。計(jì)算機(jī)與信息工程系**年五月三十一日第3頁(yè)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。