4尺有所短寸有所長

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4?尺有所短，寸有所長活動目標】能正確認識自己的優(yōu)缺點，積極學(xué)習別人的長處，同時在生活中盡量做到揚長避短?；顒又攸c】幫助學(xué)生認識自己的優(yōu)缺點。學(xué)習揚長避短?；顒与y點】教給學(xué)生正確認識自己的方法。活動時間】一課時活動過程】一?故事導(dǎo)入老師講述駱駝和羊吃草的故事。二?心理聚焦1?你聽了上面的故事，知道駱駝和羊都有什么優(yōu)點和缺點？2?你從故事想到什么？3?交流。老師點撥。三?心理解碼1?對照自己的平時實際，反思自己有哪些優(yōu)點？還有哪些缺點？2?指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習正確認識自己的方法。比較法自省法評價法經(jīng)歷法辯證法四?心理成長1?講故事《一只破水桶的啟示》。2?聽了故事你想到什么？3?當你發(fā)現(xiàn)自己的不足時，你該怎么辦？4?交流發(fā)言五?總結(jié)教育一個人要想正確認識自己，就要不斷地實踐，做到盡心盡力，才能知道你的價值。教學(xué)反思】