《植樹的牧羊人》第一課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案.doc

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《植樹的牧羊人》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．運(yùn)用第一人稱，增加了故事的真實(shí)性；運(yùn)用對(duì)比的寫法來突出主題；2．培養(yǎng)熱愛大自然，以及充滿自信并持之以恒的做事精神?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1．運(yùn)用第一人稱，增加了故事的真實(shí)性；運(yùn)用對(duì)比的寫法來突出主題?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1．本文作者是__________，________國著名作家、電影編劇。代表作《人世之歌》《龐神三部曲》《屋頂上的輕騎兵》和《一個(gè)郁郁寡歡的國王》。2.根據(jù)拼音寫漢字或者根據(jù)漢字寫拼音。戳（）tān()塌山毛櫸（）廢xū()chóu()勞水qú()縫隙（）干涸（）3.詞語解釋。（1）坍塌：（2）廢墟：（3）干涸：（4）刨根問底：（5）不毛之地：【設(shè)問導(dǎo)讀】1.課文重點(diǎn)敘述了“我”和牧羊人三次見面的情形以及高原上的變化。默讀課文，勾畫出標(biāo)志故事情節(jié)發(fā)展的語句，填寫下表。牧羊人的情況高原的情況初遇牧羊人再見牧羊人最后一次相見2．課文是按什么順序記敘的？記敘的線索是什么？為什么以此為線索？3．從文中勾畫出前后對(duì)比的句子或段落，并分析其表達(dá)效果。【鞏固練習(xí)】1．請(qǐng)你根據(jù)括號(hào)中的意思填寫相應(yīng)的成語。(1)大自然的許多奧秘，如果________(比喻追究底細(xì))，恐怕誰也解釋不清。 (2)自從開渠引水之后，從前的________(貧瘠荒涼不長莊稼的地方)就成了肥沃的良田。(3)他是一個(gè)________(充滿正氣，不吝嗇)的人，總是會(huì)想盡辦法幫助其他人。