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《遼寧省協(xié)作校2022-2023學年高一上學期第一次月考物理Word版試題含答案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
協(xié)作校高一年級月考物理試卷本試卷滿分100分,考試用時75分鐘注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上.2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內容:人教版必修第一冊第一章至第二章第3節(jié)。一、選擇題:本題共10小題,共46分。在每小題給出的四個選項中,第1~7題只有一項符合題目要求,每小題4分;第8~10題有多項符合題目要求,每小題6分,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1.下列各組物理量中,全部為矢量的是()A.位移、速度、加速度B.位移、時間、速度C.速度、速度變化量、速率D.加速度、電流、力2.2022年6月5日17時42分,“神舟十四號”載人飛船與“天和”核心艙成功對接,如圖所示,航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲隨后從“神舟十四號”載人飛船進人“天和”核心艙。對接成功后,“神舟十四號”飛船和“天和”核心艙連接體繞地球運動的軌跡近似為圓。下列說法正確的是()A.“2022年6月5日17時42分”指的是時間B.研究“神舟十四號”飛船在與“天和”核心艙對接的過程,可將它們視為質點C.對接成功后,以“神舟十四號”飛船為參考系,“天和”核心艙是靜止的D.“神舟十四號”飛船和“天和”核心艙連接體繞地球運動一周,其位移大于地球的直徑3.關于加速度的定義式,下列說法正確的是()A.a與成正比,與成反比B.a的方向與的方向一定相同C.a的方向與初速度的方向一定相同
1D.a很小的情況下,速度變化率卻可能很大4.黑頸鶴是國家一級保護野生動物,現(xiàn)有一只黑頸鶴在某段時間內做勻加速直線運動,加速度為a。從某時刻開始計時,黑頸鶴勻加速飛行了時間t后速度為v,則黑頸鶴在時刻的速度表達式一定正確的是()A.B.C.D.5.2022年8月20日,我國“長征二號”丁運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射“遙感三十五號”04組衛(wèi)星A星,B星,C星.在衛(wèi)星從靜止開始發(fā)射的一段時間內,可認為火箭做勻加速直線運動,加速度大小為,則火箭勻加速發(fā)射內通過的位移大小為()A.B.C.D.6.為保證安全,學校門口常常安裝有誠速帶,一輛汽車以的速度勻速行駛,接近減速帶時開始減速,誠至后勻速通過減速帶,之后再加速到原來的速度,這一過程中其圖像如圖所示,下列說法正確的是()A.汽車加速階段的加速度大小為B.汽車加速階段和減速階段的加速度相同C.汽車開始減速時到減速帶的距離為D.汽車減速階段的位移等于汽車勻速通過減速帶的位移7.不斷完善的汽車自動駕駛系統(tǒng)逐步呈現(xiàn)實用化的趨勢,某次無人駕駛汽車在某路段進行測試時以路段的起點作為x軸的原點,通過傳感器發(fā)現(xiàn)汽車所在的坐標x與時間t的關系滿足關系式,從開始計時,下列說法正確的是()A.汽車做勻加速直線運動,初速度大小為B.汽車做勻減速直線運動,加速度大小為C.內汽車的位移大小為,方向沿x軸正方向
2D.內汽車的平均速度大小為8.一質點沿直線運動,加速度的方向始終與初速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直到為零,下列說法正確的是()A.此過程中,質點的速度逐漸減小,當加速度減小到零時,速度達到最小值B.此過程中,質點的速度逐漸增大,當加速度減小到零時,速度達到最大值C.此過程中,質點的位移逐漸增大,當加速度減小到零時,位移不再增大D.此過程中,質點的位移逐漸增大,當加速度減小到零時,速度變化量不再增大9.甲、乙兩物體從同一地點沿同一方向做直線運動的圖像和圖像如圖所示,其中為曲線,為直線,速度與位移均取向右為正方向,下列說法正確的是()A.時間內,乙物體的運動方向始終相同B.時間內,甲、乙兩物體的加速度方向相同C.時間內,甲、乙兩物體的速度方向與其加速度方向均相反D.時間內,甲、乙兩物體的加速度大小可能相等10.如圖所示,一名消防員在演訓中,沿著長為的豎立在地面上的鋼管向下滑。他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻誠速下滑,滑到地面時速度恰好為零。將消防員視作質點,己知他下滑的總時間為,下滑過程中加速的時間是誠速時間的3倍,下列說法正確的是()A.消防員加速過程與減速過程中速度變化量相同B.消防員下滑過程中的最大速度為C.消防員加速過程的加速度大小為D.消防員加速過程與減速過程的平均速度相同二、非選擇題:本題共5小題,共54分。
311.(6分)用氣墊導軌和數(shù)字計時器能更精確地測量物體的瞬時速度.。如圖所示,滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門,配套的數(shù)字計時器記錄了遮光條通過光電門1的時間,通過光電門2的時間,已知遮光條的寬度為,則滑塊通過光電門1的速度大小為__________,在計算該瞬時速度時應用的物理方法是__________(填“極限法”、“微元法”或“控制變量法”)。追光條開始遮住光電門1到開始遮住光電門2的時間,則滑塊的加速度大小約為__________。(結果均保留一位小數(shù))12.(8分)某同學利用如圖甲所示的裝置研究小車的勻變速直線運動。(1)電源頻率是時,打點計時器每隔__________s打一個點。(2)根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接測得的物理量是__________。A.位移B.時速度C.平均速度D.加速度(3)該同學在實驗中獲得的一條紙帶如圖乙所示,其中A、B、C、D、E是計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔均為T,各點到A點的距離如圖乙所示。則打點計時器打C點時小車運動的速度大小__________,小車運動的加速度大小__________。(均用題中給定的物理量對應的符號表示)13.(10分)如圖所示,一小球(視為質點)由靜止開始沿斜面下滑,開始下滑時小球到斜面底部擋板的距離,經接觸到擋板時其速度大小為。小球與擋板碰撞的時間,然后小球以大小為的速度反彈,經達到最高點時到斜面底部擋板的距離。求:
4(1)小球從開始下滑至反彈到最高點的過程中的平均速度的大小和方向;(2)小球在與擋板碰撞過程中加速度的大小和方向。14.(12分)斑馬線是行人的“生命線”,是駕駛員的警惕線,“斑馬線前禮讓行人“已成為一種常態(tài)。一輛汽車以的速度在平直馬路上勻速行駛,前方有行人過馬路,汽車司機立即剎車直至汽車停下。已知汽車在利車過程中的加速度大小.求:(1)汽車剎車末的速度大??;(2)汽車開始剎車后第3秒內的位移大小。15.(18分)如圖所示,長木板靜止在水平面上,一滑塊(視為質點)以的速度從長木板的左端滑上長木板,從此刻開始,滑塊做勻減速運動,加速度大小;長木板開始做勻加速直線運動.加速度大小,滑塊始終未從長木板上滑落。當滑塊和長木板的速度相等后,兩長一起做勻減速直線運動直至再次靜止,加速度大小。求:(1)長木板勻加速直線運動結束時,長木板和滑塊的共同速度大?。唬?)整個過程中長木板的總位移大小x;(3)長木板的最小長度L。協(xié)作校高一月考物理試卷參考答案1.A2.C3.B4.C5.B6.D7.D8.BD9.AC10.CD11.0.1極限法0.112.(1)0.02(2)A(3)13.解:(1)設沿斜面向下為正方向,小球從開始下滑至反彈到最高點的過程中位移大小,其方向沿斜面向下(或其方向為正方向)小球從開始下滑至反彈到最高點的過程中所用的時間
5小球從開始下滑至反彈到最高點的過程中的平均速度大小解得,其方向沿斜面向下(或其方向為正方向)。(2)小球與擋板碰撞前的速度功,小球與擋板碰撞后的速度小球在與擋板碰撞過程中的加速度解得即其加速度大小為,其方向沿斜面向上(或其方向為負方向)。14.解:(1)設汽車的運動方向為正方向,則汽車剎車過程中的加速度根據(jù)勻變速直線運動的速度與時間的關系有解得。(2)汽車剎車后第2秒末(第3秒初)的速度大小汽車的剎車需要的時間則汽車開始剎車第3秒內的運動時間汽車開始剎車后第3秒內的位移大小解得。15.解:(1)設滑塊從滑上長木板到滑塊與長木板速度相等經歷的時間為t,根據(jù)運動學規(guī)律有解得(2)長木板做勻加速直線運動的位移大小滑塊和長木板一起做勻減速直線運動的位移大小整個過程中長木板的總位移大小解得(3)長木板做勻加速直線運動的過程中,滑塊運動的位移大小長木板的最小長度解得。