遼寧省實驗中學2023-2024學年高二上學期12月月考歷史Word版含解析.docx

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遼寧省實驗中學2023—2024學年度高二上學期第二次階段測試歷史試卷一、選擇題：本大題共34小題，每小題2分，共68分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1.韓非子強調“不務德而務法”，但也指出：“臣事君，子事父，妻事夫，此天下之常道也?！边@表明韓非子主張（）A.刑主德輔B.德主刑輔C.禮法并舉D.嚴刑峻法2.秦代，文書的起首先點明發(fā)文時間，再附發(fā)文者的姓名及官職，其后正文敘述相關事務與問題，結尾標明發(fā)送時間與撰寫、傳遞人員。這一規(guī)定有利于（）A.強化君主權力B.提高國家治理效能C.實現(xiàn)國家統(tǒng)一D.確立中央集權體制3.東漢廣陵王劉荊（？-公元67年），其墓中出土的玻璃殘片，經檢測后與流行于公元50至100年的羅馬馬賽克玻璃成分相同。這可以用于說明（）A.東漢與羅馬的經濟交往頻繁B.歷史結論必須得到考古證實C.歷史研究需要運用多種方法D.科技是歷史研究的唯一手段4.魏晉風度指在魏晉玄學的影響下，形成的一種人生觀:在人格上追求獨立、自由，反對禮教，追求隱逸;在交往中喜好清談;喜好服食藥、酒;在服飾上追求灑脫。影響魏晉風度形成的主要因素是()A.商品經濟發(fā)展B.社會政治環(huán)境C.儒學地位動搖D.士人群體擴大5.元代，湖州戶籍冊中出現(xiàn)采捕鷹房戶、軍戶、儒戶、站戶、醫(yī)戶、驅口等名目，以及對這些戶計的管理記錄。此舉旨在（）A.學習漢族典章制度B.遏制貧富分化C.嚴格“四等人制”D.強化社會控制6.1859年，中國海關總稅務司署成立，其重要職位均由外國人把持。1928年，“改訂新約”運動開始后，才有部分中國人擔任重要職位。這表明南京國民政府統(tǒng)治時期（）A.中國社會性質發(fā)生了改變B.近代條約體系崩潰C.政府收回關稅主權的努力D.中外貿易的迅速發(fā)展7.1906年，《考驗游學畢業(yè)章程》規(guī)定，每年舉行一次歸國留學生考試，按照考試結果，分別賜予進士、舉人、拔貢出身。這反映了（）A.留學生成為官員選拔主要對象B.改革科舉成為共識C.近代中國選官制度的艱難轉型D.新式教育開始起步 8.如表反映了當時（）1912年頒布《中華民國臨時約法》1913年袁世凱下令解散國民黨和國會1914年修正總統(tǒng)任期，總統(tǒng)可連選連任1915年護國戰(zhàn)爭爆發(fā)A.政權更替頻繁B.政黨政治趨于成熟C.民主共和道路的曲折D.資產階級內部矛盾尖銳9.下圖所示數(shù)據(jù)變化可用于說明（）A.中國對外開放的實行B.中蘇兩國關系的變化C.國家政治制度的差異D.“一邊倒”方針的推行10.2021年，中國科學院院士劉永坦入選“時代楷?！薄Ｋ诰攀甏袚藝摇?63”計劃，長期帶領團隊突破多項關鍵技術，建成中國第一個新體制雷達站。劉永坦院士體現(xiàn)的時代精神是（）A.苦干實干心系群眾B.科技報國治學嚴謹C.沖鋒在前舍己救人D.淡泊名利樂觀自信11.雅典公民大會上，阿利斯提德問一個目不識丁的公民為何要放逐他，那人說：“不為什么，我不認識這個人,但到處都稱呼他為正義之士，我實在是聽煩了?！边@表明雅典（） A.直接民主存在弊端B.民眾參政熱情高昂C.公民參與司法審判D.權貴階層受到監(jiān)督12.中世紀，英國國王經常和法官一起主持審判。1608年，法官柯克認為，只有經過長時間學習和具有實踐經驗的人，才能行使司法審判權，因此拒絕詹姆斯一世坐堂問案?？驴说男袨椋ǎ〢.體現(xiàn)了代議制對王權的限制B.利于近代英國司法走向獨立C.開創(chuàng)了“王在法下”的先例D.改變了傳統(tǒng)法官任用的標準13.與圖1、圖2和圖3歷史人物關聯(lián)的共同主題是（）A.西歐民族國家的發(fā)展歷程B.宗教改革推動西歐近代化C.近代歐洲女權意識的覺醒D.西方等級君主制的興與衰14.1789年，法國《人權宣言》宣布，人生而自由，在權利方面一律平等。1791年憲法規(guī)定，在國內至少已繳納相當三個工作日價值的直接稅的積極公民，才能參加議會。這一調整體現(xiàn)了（）A.大陸法系以成文法主要法律淵源B.資本主義制度在法國的最終確立C.專制勢力異常強大阻礙了革命進程D.政治實踐與啟蒙思想之間的偏離15.1855年，英國建立不受黨派干涉的文官委員會。1870年，法令規(guī)定多數(shù)重要文官職位必須通過公開競爭考試擇優(yōu)錄用。這些舉措出現(xiàn)的主要原因是（）A.工人階級隊伍的壯大B.內閣地位的變化C.民眾文化素質的提升D.工業(yè)革命的推動16.有學者認為，集體安全是國際社會設想的，以集體力量威懾或制止其內部可能出現(xiàn)的侵略行為，從而保護成員國安全的一種安全保障體系。下列史實符合這一觀點的是（）A.第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)B.德意志的統(tǒng)一C.“北約”與“華約”的對峙D.聯(lián)合國的成立17.甲骨文中有力字，字形就像農用工具耒。又有協(xié)字，如“三耒陳于田”之狀。卜辭曰：“王大令眾人曰：協(xié)田，其受年”。這反映出當時（）A.農夫集體耕作B.王權與神權相結合C.個體小農產生D.生產效率極大提高 18.“以詩證史”是史學研究的方法之一，表中唐人詩句與其可以反映出的歷史現(xiàn)象對應正確的是詩句（）詩句歷史現(xiàn)象A農月無閑人，傾家事南畝。農業(yè)勞動力嚴重不足B種桑百馀樹，種黍三十畝。均田制無法繼續(xù)推行C蒔蔬利于鬻，才青摘已無。家庭手工業(yè)補貼家用D胡為秋夏稅，歲歲輸銅錢。政府改革了賦稅制度A.AB.BC.CD.D19.從1750年算起，歐洲人口在100年時間里從1.42億增長到2.65億。此前每次人口增長都會帶來食物漲價，但1800年后，至少在英國，人口增長卻伴隨著食物價格下降。下列選項中，是造成這一變化的主要因素是（）A.流行性傳染病的肆虐B.機器大工廠開始出現(xiàn)C.土豆等種植愈發(fā)普及D.化學肥料廣泛應用20.在擺脫殖民束縛后的一個世紀里，美國兩大農業(yè)生產主體種植業(yè)和畜牧業(yè)的分布情況如圖所示。這反映出當時美國農業(yè)（）A.耕地面積擴增B.經營模式單一C.機械化程度提高D.地區(qū)生產專門化21. 20世紀50年代，日本從美國引入“物流”概念后，冷鏈物流也隨之出現(xiàn)。在其后的20年間，日本冷庫庫容年平均增長率達到了14萬噸左右，尤其是1964年第18屆夏奧會的成功舉辦，推動日本出臺了影響深遠的《冷鏈倡議》，迎來了便利店和餐飲等行業(yè)的大發(fā)展。這反映出（）A.國家調控的強化B.科學理論的突破C.社會結構的變化D.福利國家的建立22.據(jù)袁隆平回憶，位于井岡山南麓的桂東縣是全國率先推廣種植雜交水稻的地區(qū)之一。1975年全縣僅試種水稻98．88畝，次年便在全縣迅速推開。當?shù)孛裰{傳唱：“層層梯田持山腰，銀河兩岸種雜交。”這反映了（）A.當?shù)靥岣呒Z食產量的迫切愿望B.地方政府以經濟建設為中心C.雜交水稻試種成敗取決于環(huán)境D.桂東縣率先實現(xiàn)了糧食自給23.公元9世紀初，加洛林王朝查理曼大帝簽署了“維萊敕令”，規(guī)定了管家或村長的工作責任如下：管家每年應匯報一次收入，包括牛耕土地面積、佃戶耕種的土地面積；收了多少地租；有多少森林，狩獵次數(shù)；有多少魚塘、磨坊、面包房和葡萄園；有多少果樹；飼養(yǎng)了多少牲畜管家應對下列加工制品列出詳細清單：豬油、熏肉、腌肉、葡萄酒、桑椹酒、麥芽酒、啤酒、醋、奶酪、黃油、蜂蜜、面粉……管家需在轄區(qū)內安排一些專業(yè)技術工匠：鐵匠、金銀匠、鞋匠、伐木工、木匠、漁民、面包師、釀造師傅等。這一敕令反映的勞作方式為（）A.家庭式勞作方式B.莊園式勞作方式C.工廠制勞作方式D.集約型勞作方式24.中華書局印刷所在辛亥革命后誕生，率先出版中華民國小學語文課本以打開局面，以致“開業(yè)之后，各省函電紛馳，門前顧客坐索，供不應求，竭力應付，基礎于是乎立”。據(jù)此可知，中華書局的發(fā)展（）A.推動教育事業(yè)邁出近代化的第一步B.順應了新文化運動帶來的啟蒙潮流C.利用特殊外部環(huán)境帶來的短暫契機D.得益于一些政治束縛和障礙被掃除25.列寧提出：“我們只有利用資產階級的科學和技術手段使共產主義變成群眾更容易接受的東西時，才能建成共產主義。想用另一種方法建成共產主義社會是不行的?！睘榇?，1924-1929年間，蘇聯(lián)政府（） A.保證前線的糧食供應并緩解城市饑荒B.通過糧食稅等市場機制建立工農聯(lián)盟C.從西方引進一大批先進的技術和設備D.通過計劃經濟體制優(yōu)先發(fā)展科學技術26.建國初的二三十年間，我國在國防科學技術領域的進展最為顯著。1986年，國家批準“863計劃”并撥款100億以推動實施，選擇生物、航天、信息、激光、自動化、能源和新材料七個高技術領域作為研究重點，并實現(xiàn)高技術產品的商品化、產業(yè)化。導致這一變化出現(xiàn)的主要原因是（）A.冷戰(zhàn)結束后國際關系緩和B.黨和國家工作著重點轉移C.社會主義市場經濟的發(fā)展D.科教興國重大戰(zhàn)略的提出27.1990年10月，在丹麥首都哥本哈根召開了工業(yè)機器人國際標準大會，將種類、名稱五花八門、數(shù)不勝數(shù)的機器人分為：順序型、沿軌跡作業(yè)型、遠距作業(yè)型和智能型四大類。機器人的使用（）A.緩解了人口壓力B.促進了經濟持續(xù)繁榮C.推動了經濟全球化進程D.體現(xiàn)了科學技術的綜合運用28.2014年底，眾部委積極創(chuàng)新，為建檔立卡貧困戶量身定制了小額信貸產品——5萬元以下、3年期以內、免抵押免擔保、基準利率放貸、扶貧資金貼息、縣級建立風險補償金。第三方機構調查顯示，這一信貸產品對貧困戶增收貢獻率達12.4%，接近1/8。與傳統(tǒng)信貸相比，這一產品（）A.深度融合了政治功能與服務功能B.從實物借貸形式發(fā)展為貨幣信貸C.是具有社會救濟性質的免息借貸D.徹底地解決了農民貸款難的問題29.1615年，法國人孟奇里梯安在《獻給國王和王后的政治經濟學》中提出：“商業(yè)，尤是對外貿易，是財富的源泉，國家應該保護關稅和商人利益，達到貨幣入超”。這一主張立即成為歐洲諸國政府的經濟理論和政策，在此理念下，歐洲諸國A.建立壟斷性貿易公司B.倡導自由貿易的原則C.掀起瓜分世界的狂潮D.政府對經濟全面干預30.有關歐洲近代史的一部著作形象地描述道：挪威是他們的森林，萊茵河兩岸是他們的葡萄園，愛爾蘭是他們的牧場，普魯士、波蘭是他們的谷倉，印度和阿拉伯是他們的果園。這段描述可以用來說明A.西班牙的殖民擴張B.荷蘭海上貿易的發(fā)達C.拿破侖帝國的興盛D.英國殖民地版圖廣闊31.外國銀元自明中期開始流入，鴉片戰(zhàn)爭后大量充斥我國市場。外國銀元一圓僅合我國銀兩的七錢二分，且含銀量更低，但在市場上經常按1：1與我國銀兩等價流通。民國三年，以大總統(tǒng)教令形式頒布《國幣條例》，隨后鑄造的“袁大頭”制作精良，標準和成色與外國銀元相同，且數(shù)量充足，很快被市場所接受，流通順暢。據(jù)此可知，“袁大頭”（）A.減輕了政府的財政負擔B.有效地防止了白銀外流C.有利于社會經濟的穩(wěn)定D.造成了官僚資本的膨脹 32.有學者說：“蘇聯(lián)制度的設計用意，在于盡快將一個極落后，開發(fā)度極低的國家，早早送上工業(yè)化的大道……盡管這個制度極其缺乏效率，極其浪費，但畢竟達到了上述目標?！睋?jù)此可知該學者A.贊同列寧的新經濟政策B.客觀評價了戰(zhàn)時共產主義政策C.認為斯大林模式有合理之處D.否認赫魯曉夫改革的必要性33.截至1985年，美國共提起了33起GATT申訴，被申訴最多的是歐共體，日本次之。由于依靠GATT相關規(guī)定解決貿易爭端的效率非常低，絕大多數(shù)申訴最終以雙方磋商后撤回申訴的方式結束。最終，美國開始運用“301條款”等國內法機制，自行對外國政府不公正合理的貿易做法進行調查，并采取制裁措施。這一材料可以用于說明（）A.美國世界霸權的確立B.多極化趨勢繼續(xù)發(fā)展的可能性C.資本主義陣營的瓦解D.世界貿易組織誕生的必要性34.1965年，印度尼西亞發(fā)生政變，放棄不結盟的外交政策。1967年，美國主導了印尼債權國會議，世界銀行也參與其中。隨后，世界銀行先后兩次對印尼的經濟狀況進行調查，提出了500萬美元的“灌溉復興計劃”和200萬美元的“技術援助計劃”。這反映出，世界銀行（）A.致力于進行國際收支調節(jié)B.配合亞洲復興計劃的實施C.決策行為受到冷戰(zhàn)的影響D.遏制了不結盟運動的發(fā)展二、非選擇題（本題共3小題，35題8分，36、37題各12分，共計32分）35.閱讀材料，完成下列要求。材料 結合所學知識，寫出左圖和右圖對應的朝代。比較左圖和右圖，提取一條關于邊疆治理的信息，并加以說明。36.閱讀材料，完成下列要求。材料在西晉張華編纂的神話志怪小說集《博物志》中，有近20條有關張騫和西域的資料，是繼《史記》《漢書》之后對絲綢之路記載最豐富的典籍。所謂“小說”，如《漢書·藝文志》所說：“小說家者流，蓋出于稗官野史。街談巷語，道聽途說之所造也”?！恫┪镏尽分泄灿涊d了9種來自絲綢之路的植物：胡桃、大蒜、胡荽、石榴、紅藍花、葡萄、胡蔥、苜蓿、胡麻豆，其中8種為張騫帶回。而在《史記·大宛列傳》和《漢書·西域傳》中，明確提到的植物只有葡萄和苜蓿，是否由張騫引入也不太明晰?！恫┪镏尽肪矶懂惍a》載：“《周書》曰：西域獻火浣布……污則燒之則潔……漢世有獻者?！被痄讲技词蓿诠湃搜壑惺巧衿嬷铩！恫┪镏尽匪^“《周書》記載”，實際上來源于“周穆王大征西戎”的傳說。但東漢時石棉的確仍通過絲綢之路流入中原，《后漢書·西域傳》載：“大秦國作黃金涂、火浣布”?！恫┪镏尽肪砣懂惈F》中記載了一種能“食虎豹”的“小獸”，并刻意描寫其“大如狗，然聲能驚人”。后世學者考證這一小獸為“狻猊”，即東漢時西域諸國多次進獻的獅子。《博物志》的記述，與同時期傳入中國的佛教文化密切相關，佛教經典中將“佛祖講經”形容為“獅子吼”?！幾詮埨杳鳌妒妨吓c傳說：<博物志>中的“絲綢之路”》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，簡析絲綢之路開通的意義。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，說明使用文學作品進行歷史研究時應注意的問題；并簡析《博物志》對研究絲綢之路的史料價值。37.閱讀材料，完成下列要求。材料中國共產黨建立以來根據(jù)地貨幣和人民幣發(fā)展的部分1931 年，在江西瑞金成立中華蘇維埃國家銀行，發(fā)行的貨幣上印有鐮刀、錘子、五角星等圖案。其中，壹元和貳角面值的貨幣上還繪有列寧頭像。1937年，國共兩黨協(xié)議，陜甘寧邊區(qū)不印發(fā)貨幣，市面上通用法幣。1938年，邊區(qū)政府以延安光華商店的名義印發(fā)“延安光華商店代價券”，作為法幣的輔幣。1941年，邊區(qū)政府決定獨立發(fā)行自己的貨幣。1948年12月，中國人民銀行在石家莊正式成立，開始發(fā)行面值拾元到壹萬元不等的第一套人民幣。1953年，中國人民銀行發(fā)行第二套人民幣，陸續(xù)完成對新疆和西藏貨幣的收兌。1962年，中國人民銀行發(fā)行第三套人民幣，紙幣面值最大為10元，最小為1分，繪有紡織工人，拖拉機手，鋼鐵工人等勞動者圖案。1987年，中國人民銀行發(fā)行第四套人民幣，紙幣面值最大為100元，最小為1角?！幾源髦緩?、沈逸林《紅色政權發(fā)行的貨幣》等根據(jù)材料中貨幣發(fā)展的相關史實，自擬論題，并結合所學知識加以闡釋。（要求：論題明確，史實準確，論證充分，表述清晰）。 遼寧省實驗中學2023—2024學年度上學期第二次階段測試高二（歷史）試卷一、選擇題：本大題共34小題，每小題2分，共68分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1.韓非子強調“不務德而務法”，但也指出：“臣事君，子事父，妻事夫，此天下之常道也?！边@表明韓非子主張（）A.刑主德輔B.德主刑輔C.禮法并舉D.嚴刑峻法【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：戰(zhàn)國時期（中國）。根據(jù)材料“不務德而務法”可知，韓非子強調法的作用，材料“臣事君，子事父，妻事夫，此天下之常道也”意思是，臣子侍奉君主，兒子侍奉父親，妻子侍奉丈夫，天下的正常法則，也就是韓非子注重宗法人倫關系，即刑主德輔，A項正確；韓非子認為“刑”是主要的，排除B項；禮法并舉并不是韓非子的主張，排除C項；材料不僅提及“刑”又提及了“德”，排除D項。故選A項。2.秦代，文書的起首先點明發(fā)文時間，再附發(fā)文者的姓名及官職，其后正文敘述相關事務與問題，結尾標明發(fā)送時間與撰寫、傳遞人員。這一規(guī)定有利于（）A.強化君主權力B.提高國家治理效能C.實現(xiàn)國家統(tǒng)一D.確立中央集權體制【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是影響題。時空是秦代（中國）。據(jù)材料“文書的起首先點明發(fā)文時間，再附發(fā)文者的姓名及官職，其后正文敘述相關事務與問題，結尾標明發(fā)送時間與撰寫、傳遞人員”，可知，秦代對文書的格式內容等進行了要求，有利于提高國家治理能力，B項正確；材料并未提及強化君主權力，排除A項；秦朝已經實現(xiàn)了國家統(tǒng)一，排除C項；材料涉及的是文書制度，并不是中央集權制，排除D項。故選B項。3.東漢廣陵王劉荊（？-公元67年），其墓中出土的玻璃殘片，經檢測后與流行于公元50至100年的羅馬馬賽克玻璃成分相同。這可以用于說明（）A.東漢與羅馬的經濟交往頻繁B.歷史結論必須得到考古證實C.歷史研究需要運用多種方法D.科技是歷史研究的唯一手段 【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是本質題。時空是東漢時期（中國）。據(jù)材料“其墓中出土的玻璃殘片，經檢測后與流行于公元50至100年的羅馬馬賽克玻璃成分相同”可知，東漢時期，墓葬出土的玻璃殘片，經檢測后，同羅馬馬賽克玻璃成分相同，說明兩者之間存在一定的交流，考古發(fā)現(xiàn)的殘片結合科學的檢測，能夠更好地對羅馬和漢朝的交流進行研究，C項正確；玻璃成分相同，說明兩者存在聯(lián)系，但不一定是頻繁狀態(tài)，排除A項；歷史結論有時不一定要得到考古證實，排除B項；“唯一手段”，表述絕對，排除D項。故選C項。4.魏晉風度指在魏晉玄學的影響下，形成的一種人生觀:在人格上追求獨立、自由，反對禮教，追求隱逸;在交往中喜好清談;喜好服食藥、酒;在服飾上追求灑脫。影響魏晉風度形成的主要因素是()A.商品經濟發(fā)展B.社會政治環(huán)境C.儒學地位動搖D.士人群體擴大【答案】B【解析】【詳解】結合所學知識，運用唯物史觀分析可知，追求獨立、自由、崇尚清談、追求灑脫的魏晉風度是在士族階層崛起、統(tǒng)治階級內部殘殺，政局動蕩的時代背景下，士大夫逃避現(xiàn)實政治黑暗、崇尚玄學時形成的人生觀，即魏晉風度的形成主要是社會政治環(huán)境影響的結果，B項正確；魏晉風度的形成同商品經濟發(fā)展無關，排除A項；魏晉時期儒學動搖是魏晉風度產生的影響而非原因，排除C項；士人群體擴大并非這個時代形成魏晉風度的主要因素，排除D項。故選B項。5.元代，湖州戶籍冊中出現(xiàn)采捕鷹房戶、軍戶、儒戶、站戶、醫(yī)戶、驅口等名目，以及對這些戶計的管理記錄。此舉旨在（）A.學習漢族典章制度B.遏制貧富分化C.嚴格“四等人制”D.強化社會控制【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是目的題。時空是元代（中國）。據(jù)材料“湖州戶籍冊中出現(xiàn)采捕鷹房戶、軍戶、儒戶、站戶、醫(yī)戶、驅口等名目，以及對這些戶計的管理記錄”，可知，元朝通過設立戶籍名目，強化對社會的管理，D項正確；材料并未提及對漢族典章制度的學習，排除A項；此舉的目的并不是遏制貧富分化，而是強化控制，排除B項；材料并沒有談及“四等人制”的信息，排除C項。故選D項。6.1859年，中國海關總稅務司署成立，其重要職位均由外國人把持。1928年，“改訂新約”運動開始后，才有部分中國人擔任重要職位。這表明南京國民政府統(tǒng)治時期（） A.中國社會性質發(fā)生了改變B.近代條約體系的崩潰C.政府收回關稅主權的努力D.中外貿易的迅速發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是本質題。時空是國民政府時期（中國）。據(jù)材料“1859年，中國海關總稅務司署成立，其重要職位均由外國人把持……才有部分中國人擔任重要職位”，可知，國民政府通過相關的努力，為收回關稅主權做努力，C項正確；此時中國的社會性質仍是半殖民地半封建社會，排除A項；此時近代條約體系并未崩潰，排除B項；材料體現(xiàn)的是國民政府收回關稅的努力，無法得出中外貿易的發(fā)展狀況，排除D項。故選C項。7.1906年，《考驗游學畢業(yè)章程》規(guī)定，每年舉行一次歸國留學生考試，按照考試結果，分別賜予進士、舉人、拔貢出身。這反映了（）A.留學生成為官員選拔主要對象B.改革科舉成為共識C.近代中國選官制度艱難轉型D.新式教育開始起步【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是本質題。時空是1906年（中國）。據(jù)材料“《考驗游學畢業(yè)章程》規(guī)定，每年舉行一次歸國留學生考試，按照考試結果，分別賜予進士、舉人、拔貢出身”，可知，在晚晴時期，針對傳統(tǒng)的科舉選官制度做出了一定改革，體現(xiàn)了近代中國選官制度的艱難轉型，C項正確；僅從材料，無法得出其是主要對象，排除A項；“共識”，表述夸大，排除B項；1906年之前，就已存在新式教育，排除D項。故選C項。8.如表反映了當時（）1912年頒布《中華民國臨時約法》1913年袁世凱下令解散國民黨和國會1914年修正總統(tǒng)任期，總統(tǒng)可連選連任1915年護國戰(zhàn)爭爆發(fā) A.政權更替的頻繁B.政黨政治趨于成熟C.民主共和道路的曲折D.資產階級內部矛盾尖銳【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題，據(jù)本題主題干設問詞，可知這是本質題，時空是1912年至1915年的中國。根據(jù)表格內容可知，袁世凱解散國民黨和國會，無限擴大總統(tǒng)的權力，說明共和政體遭到破壞，1915年的護國戰(zhàn)爭討伐袁世凱稱帝，反映了民主共和道路的曲折，C項正確；據(jù)所學可知，1912—1915年始終是在民國政體之下袁世凱的北洋軍閥統(tǒng)治時期，政權更替的頻繁與史實不符，排除A項；據(jù)所學可知，袁世凱就任臨時總統(tǒng)之后，利用權力解散了國民黨和國會，說明民主力量和專制力量較量之下的政黨政治仍處于弱勢，政黨政治趨于成熟與史實不符，排除B項；袁世凱代表的是大地主和官僚的利益，不屬于資產階級，資產階級內部矛盾尖銳與主旨不符，排除D項。故選C項。9.下圖所示數(shù)據(jù)變化可用于說明（）A.中國對外開放的實行B.中蘇兩國關系的變化C.國家政治制度的差異D.“一邊倒”方針的推行【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是本質題。時空是1959年至1970年（中國）。據(jù)圖示信息可得出主要結論：1959年至1970年，中蘇貿易總額呈現(xiàn)急劇減少的趨勢，說明中蘇關系惡化，B項正確；中國對外開放的實行是在1978年以后，與材料時間不符，排除A項；中蘇兩國都是社會主義國家，排除C項；材料突出的是中蘇關系的惡化，并不是“一邊倒”方針的實行，排除D項。故選B項。 10.2021年，中國科學院院士劉永坦入選“時代楷?！薄Ｋ诰攀甏袚藝摇?63”計劃，長期帶領團隊突破多項關鍵技術，建成中國第一個新體制雷達站。劉永坦院士體現(xiàn)的時代精神是（）A.苦干實干心系群眾B.科技報國治學嚴謹C.沖鋒在前舍己救人D.淡泊名利樂觀自信【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可以得出準確時空是2021年中國。據(jù)所學可知，“863”計劃是我國制定的高科技發(fā)展計劃,據(jù)材料可知，劉永坦院士在九十年代承擔了國家“863”計劃，長期帶領團隊突破多項關鍵技術，這與他嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和科技報國的思想密不可分，B項正確；劉永坦院士長期帶領團隊突破多項關鍵技術體現(xiàn)了他苦干實干的態(tài)度，但是不能體現(xiàn)他心系群眾，排除A項；材料反映了劉永坦院士科技報國、治學嚴謹?shù)臅r代精神，不能體現(xiàn)沖鋒在前，舍己救人，排除C項；材料主要涉及劉永坦院士在科研方面的信息，據(jù)材料無法得知他淡泊名利，樂觀自信，排除D項。故選B項。11.雅典公民大會上，阿利斯提德問一個目不識丁的公民為何要放逐他，那人說：“不為什么，我不認識這個人,但到處都稱呼他為正義之士，我實在是聽煩了。”這表明雅典（）A.直接民主存在弊端B.民眾參政熱情高昂C公民參與司法審判D.權貴階層受到監(jiān)督【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是本質題。時空是古代（雅典）。據(jù)材料“不為什么，我不認識這個人，但到處都稱呼他為正義之士，我實在是聽煩了?！?，可知，雅典的直接民主制下，帶有一定的隨意性和主觀性，A項正確；材料突出的是雅典民主的弊端，排除B項；材料并未提及司法審判的信息，排除C項；僅從材料，無法得出對權貴階層的監(jiān)督，排除D項。故選A項。12.中世紀，英國國王經常和法官一起主持審判。1608年，法官柯克認為，只有經過長時間學習和具有實踐經驗的人，才能行使司法審判權，因此拒絕詹姆斯一世坐堂問案?？驴说男袨椋ǎ〢.體現(xiàn)了代議制對王權的限制B.利于近代英國司法走向獨立C.開創(chuàng)了“王在法下”的先例D.改變了傳統(tǒng)法官任用的標準【答案】B【解析】 【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)設問詞可知是本質題和影響題。時空是1608年（英國）。據(jù)材料“法官柯克認為，只有經過長時間學習和具有實踐經驗的人，才能行使司法審判權”，可以看出中世紀時，國王和法官一起支持審判，但是到了1608年，法官柯克以缺乏學習和實踐經驗為由，拒絕國王參與審判，排斥國王，有利于推動英國的司法走向獨立，B項正確；材料強調的是對英國司法的作用，并未提及代議制對王權的限制，排除A項；大憲章在英國憲法史上確立了“王在法下”的重要原則，排除C項；僅從材料，無法得出傳統(tǒng)法官任用的標準的變化，排除D項。故選B項。13.與圖1、圖2和圖3歷史人物關聯(lián)的共同主題是（）A.西歐民族國家的發(fā)展歷程B.宗教改革推動西歐近代化C.近代歐洲女權意識的覺醒D.西方等級君主制的興與衰【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞可知是正向題。時空是古代至近代（法國、英國）。據(jù)本題材料信息可得出主要結論：圣女貞德是英法百年戰(zhàn)爭的人物，亨利八世時期，英國教會脫離羅馬教廷的統(tǒng)治而單獨成立由英國國王直接領導的英國國教，拿破侖的對外戰(zhàn)爭也加速了西歐民族國家的形成，A項正確；材料并單單涉及宗教改革，排除B項；材料突出的是共同主題，不是單一主題，排除C項；材料強調的是西歐民族國家發(fā)展歷程，并不是突出西方等級君主制，排除D項。故選A項。14.1789年，法國《人權宣言》宣布，人生而自由，在權利方面一律平等。1791年憲法規(guī)定，在國內至少已繳納相當三個工作日價值的直接稅的積極公民，才能參加議會。這一調整體現(xiàn)了（）A.大陸法系以成文法為主要法律淵源B.資本主義制度在法國的最終確立C.專制勢力異常強大阻礙了革命進程D.政治實踐與啟蒙思想之間的偏離【答案】D【解析】 【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是本質題。時空是18世紀末（法國）。據(jù)材料“人生而自由，在權利方面一律平等。1791年憲法規(guī)定，在國內至少已繳納相當三個工作日價值的直接稅的積極公民，才能參加議會”，可知，《人權宣言》做出的規(guī)定，人生而自由，但是在實際的操作過程中，卻與之不符，說明政治實踐與啟蒙思想之間的偏離，D項正確；材料并未提及大陸法系的特點，排除A項；材料體現(xiàn)的是理想與現(xiàn)實之間的差距，不能說明資本主義制度在法國的最終確立，排除B項；僅從材料，不能看出專制勢力對革命的阻礙，排除C項。故選D項。15.1855年，英國建立不受黨派干涉的文官委員會。1870年，法令規(guī)定多數(shù)重要文官職位必須通過公開競爭考試擇優(yōu)錄用。這些舉措出現(xiàn)的主要原因是（）A.工人階級隊伍的壯大B.內閣地位的變化C.民眾文化素質的提升D.工業(yè)革命的推動【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：19世紀英國。根據(jù)所學可知，工業(yè)革命以來，英國政府既要負責治安、國防等傳統(tǒng)事務，又要負擔經濟管理等新的社會事務，政府工作變得復雜化和專業(yè)化，這就需要選拔具有真才實學的文官，推動了英國文官制度的建立，D項正確；工人階級隊伍壯大與文官制度建立無關，排除A項；內閣成員屬于政務官，與文官無關，排除B項；民眾文化素質提高不能推動政府文官制度的改革，排除C項。故選D項。16.有學者認為，集體安全是國際社會設想的，以集體力量威懾或制止其內部可能出現(xiàn)的侵略行為，從而保護成員國安全的一種安全保障體系。下列史實符合這一觀點的是（）A.第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)B.德意志的統(tǒng)一C.“北約”與“華約”的對峙D.聯(lián)合國的成立【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是正向題。時空是現(xiàn)代（世界）。據(jù)材料“以集體力量威懾或制止其內部可能出現(xiàn)的侵略行為，從而保護成員國安全的一種安全保障體系”，結合所學可知，二戰(zhàn)后，聯(lián)合國成立，確立了以集體力量威懾或制止其內部可能出現(xiàn)的侵略行為，D項正確；一戰(zhàn)的爆發(fā)是帝國主義之間矛盾加劇的產物，與材料無關，排除A項；德意志統(tǒng)一體現(xiàn)的是德國的發(fā)展，與材料無關，排除B項；“北約”與“華約”的對峙，不利于集體安全的發(fā)展，排除C項。故選D項。17.甲骨文中有力字，字形就像農用工具耒。又有協(xié)字，如“三耒陳于田”之狀。卜辭曰：“王大令眾人曰：協(xié)田，其受年”。這反映出當時（）A.農夫集體耕作B.王權與神權相結合C.個體小農產生D.生產效率極大提高【答案】A【解析】【詳解】 本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是本質題，據(jù)本題時間信息可知準確時空是：商朝時期（中國）。據(jù)本題材料“甲骨文中有力字，字形就像農用工具耒。”“三耒陳于田”，“王大令眾人曰：協(xié)田，其受年”，并結合所學知識可知，當時已經使用耒耜耕地，眾人合作耕作土地，體現(xiàn)了集體耕作的方式，A項正確；“王權與神權相結合”屬于早期政治制度的特點，不符合題意，排除B項；春秋戰(zhàn)國時期，隨著鐵犁牛耕的出現(xiàn)及推廣，逐漸出現(xiàn)了個體耕作方式，排除C項；機械化工具的使用使生產效率得到極大提高，僅憑材料信息無法得出生產效率得到極大提高的歷史結論，表述不準確，排除D項。故選A項。18.“以詩證史”是史學研究的方法之一，表中唐人詩句與其可以反映出的歷史現(xiàn)象對應正確的是詩句（）詩句歷史現(xiàn)象A農月無閑人，傾家事南畝。農業(yè)勞動力嚴重不足B種桑百馀樹，種黍三十畝。均田制無法繼續(xù)推行C蒔蔬利于鬻，才青摘已無。家庭手工業(yè)補貼家用D胡為秋夏稅，歲歲輸銅錢。政府改革了賦稅制度A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是正向題，據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝時期（中國）。據(jù)本題材料“胡為秋夏稅，歲歲輸銅錢”，并結合所學知識可知，描述的是唐朝實行兩稅法的信息。兩稅法是以原有的地稅和戶稅為主，統(tǒng)一各項稅收而制定的新稅法，由于分夏、秋兩季征收，所以稱為“兩稅法”，D項正確；“農月無閑人，傾家事南畝?！泵枋龅氖寝r忙時期農民傾家而出，到田地里勞作的信息，無法得出農業(yè)勞動力嚴重不足的結論，排除A項；“種桑百馀樹，種黍三十畝”描述的是農民種植桑樹和黍的情況，無法得出均田制被破壞的信息，排除B項；“蒔蔬利于鬻，才青摘已無。”描述的是農戶出售蔬菜的信息，與家庭手工業(yè)無關，排除C項。故選D項。19. 從1750年算起，歐洲人口在100年時間里從1.42億增長到2.65億。此前每次人口增長都會帶來食物漲價，但1800年后，至少在英國，人口增長卻伴隨著食物價格的下降。下列選項中，是造成這一變化的主要因素是（）A.流行性傳染病的肆虐B.機器大工廠開始出現(xiàn)C.土豆等種植愈發(fā)普及D.化學肥料的廣泛應用【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是原因題。時空是1750年至1800年后（歐洲）。據(jù)本題材料信息得出的主要結論：從1750年算起，歐洲人口在100年時間里從1.42億增長到2.65億。此前每次人口增長都會帶來食物漲價，但這次不同，1800年后，至少在英國，兩個指數(shù)開始朝相反的方向移動，人口的增長的同時，食物在降價，說明食物供應的充足，結合所學可知，土豆等新物種種植的普及，極大提高了食物的供應，C項正確；流行性傳染病的肆虐，會帶來人口的下降，而不是增加，排除A項；工廠的增加，并不一定會帶來食物的降價，如果食物種植跟不上，同樣會漲價，排除B項；20世紀下半葉以來，一大批優(yōu)良品種育成推廣，優(yōu)質高效化肥廣泛應用，與材料時間不符，排除D項。故選C項。20.在擺脫殖民束縛后的一個世紀里，美國兩大農業(yè)生產主體種植業(yè)和畜牧業(yè)的分布情況如圖所示。這反映出當時美國農業(yè)（）A.耕地面積擴增B.經營模式單一C.機械化程度提高D.地區(qū)生產專門化【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是本質題，據(jù)本題時間信息可知準確時空是：18世紀（美國）。根據(jù)材料圖示“美國兩大農業(yè)生產主體種植業(yè)和畜牧業(yè)的分布情況”，并結合所學知識可知，這一時期，美國的農業(yè)結構中，中部平原地區(qū)以種植業(yè)為主，西部山區(qū)則以畜牧業(yè)為主，說明美國根據(jù)自然條件的情況實行了農業(yè)生產區(qū)域專門化，D項正確；材料中沒有關于耕地面積變化數(shù)據(jù)的相關信息，無法得出耕地面積擴增的結論，排除A 項；僅憑材料信息無法判斷當時美國農業(yè)經營模式的特點，排除B項；據(jù)題干時間“擺脫殖民束縛后的一個世紀里”，可知該時期工業(yè)革命尚未開始，美國農業(yè)機械化程度并未提高，排除C項。故選D項。21.20世紀50年代，日本從美國引入“物流”概念后，冷鏈物流也隨之出現(xiàn)。在其后的20年間，日本冷庫庫容年平均增長率達到了14萬噸左右，尤其是1964年第18屆夏奧會的成功舉辦，推動日本出臺了影響深遠的《冷鏈倡議》，迎來了便利店和餐飲等行業(yè)的大發(fā)展。這反映出（）A.國家調控的強化B.科學理論的突破C.社會結構的變化D.福利國家的建立【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是本質題，時空是20世紀50年代至60年代的日本。根據(jù)材料“20世紀50年代，日本從美國引入‘物流’概念后，冷鏈物流也隨之出現(xiàn)?！毡纠鋷鞄烊菽昶骄鲩L率達到了14萬噸左右，……推動日本出臺了影響深遠的《冷鏈倡議》，迎來了便利店和餐飲等行業(yè)的大發(fā)展?！奔八鶎W可知，二戰(zhàn)后，資本主義國家調整了經濟政策，加強了國家對經濟的干預力度，日本政府出臺的《冷鏈倡議》體現(xiàn)了國家對經濟調控力度的強化，A項正確；材料未涉及日本在科學理論方面取得突破的相關信息，無中生有，排除B項；二戰(zhàn)后社會結構發(fā)生變化主要表現(xiàn)在就業(yè)人口的產業(yè)分布，材料并未涉及，排除C項；日本建立福利國家表現(xiàn)在醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)保險等方面，不符合材料主旨，排除D項。故選A項。22.據(jù)袁隆平回憶，位于井岡山南麓的桂東縣是全國率先推廣種植雜交水稻的地區(qū)之一。1975年全縣僅試種水稻98．88畝，次年便在全縣迅速推開。當?shù)孛裰{傳唱：“層層梯田持山腰，銀河兩岸種雜交?！边@反映了（）A.當?shù)靥岣呒Z食產量的迫切愿望B.地方政府以經濟建設為中心C.雜交水稻試種成敗取決于環(huán)境D.桂東縣率先實現(xiàn)了糧食自給【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料“層層梯田持山腰，銀河兩岸種雜交?！?，可以看出在井岡山南麓的桂東縣推廣種植雜交水稻，而雜交水稻作為新品種，寄托了當?shù)厝嗣駥Z食產量的迫切愿望，A項正確；僅從材料不能得出地方政府以經濟建設為中心，排除B項；環(huán)境只是影響因素之一，并不是決定因素，排除C項；材料涉及的是雜交水稻在桂東縣的試種和推廣，不能得出“率先實現(xiàn)了糧食自給”，排除D項。故選A項。23.公元9世紀初，加洛林王朝查理曼大帝簽署了“維萊敕令”，規(guī)定了管家或村長的工作責任如下： 管家每年應匯報一次收入，包括牛耕土地面積、佃戶耕種的土地面積；收了多少地租；有多少森林，狩獵次數(shù)；有多少魚塘、磨坊、面包房和葡萄園；有多少果樹；飼養(yǎng)了多少牲畜管家應對下列加工制品列出詳細清單：豬油、熏肉、腌肉、葡萄酒、桑椹酒、麥芽酒、啤酒、醋、奶酪、黃油、蜂蜜、面粉……管家需在轄區(qū)內安排一些專業(yè)技術工匠：鐵匠、金銀匠、鞋匠、伐木工、木匠、漁民、面包師、釀造師傅等。這一敕令反映的勞作方式為（）A.家庭式勞作方式B.莊園式勞作方式C.工廠制勞作方式D.集約型勞作方式【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是推斷題，時空是公元9世紀初（加洛林王朝）。據(jù)本題材料“管家每年應匯報一次收入”，“管家應對下列加工制品列出詳細清單”，“管家需在轄區(qū)內安排一些專業(yè)技術工匠”，并結合所學知識可知，題干描述的是中世紀西歐莊園制度的相關內容。莊園制度是歐洲中世紀的封建領主以莊園為財產制度的單位，封建領主在莊園中設立總管、管家等，監(jiān)督依附農民和奴仆的勞役，負責莊園的收支、勞力支配、物資保管等，各莊園統(tǒng)由總管負責，各管家須定期向總管報告經營情況，B項正確；家庭式勞作方式指的是以家庭為生產生活單位，一家一戶的個體勞作，排除A項；“工廠制勞作方式”屬于工業(yè)革命時期工廠主聚集工人在工廠進行集中勞動生產的方式，排除C項；“集約型勞作方式”指的是在生產規(guī)模不變的基礎上，采用新技術、新工藝，改進機器設備、加大科技含量的方式來生產，排除D項。故選B項。24.中華書局印刷所在辛亥革命后誕生，率先出版中華民國小學語文課本以打開局面，以致“開業(yè)之后，各省函電紛馳，門前顧客坐索，供不應求，竭力應付，基礎于是乎立”。據(jù)此可知，中華書局的發(fā)展（）A.推動教育事業(yè)邁出近代化的第一步B.順應了新文化運動帶來的啟蒙潮流C.利用特殊外部環(huán)境帶來的短暫契機D.得益于一些政治束縛和障礙被掃除【答案】D【解析】 【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料可知，辛亥革命后建立中華民國，一些政治束縛和障礙被掃除，廣大人民積極接受新文化和新思想，促進了中華書局的發(fā)展，D項正確；材料反映了中華書局的發(fā)展得益于一些政治束縛和障礙被掃除，而洋務運動推動教育事業(yè)邁出近代化的第一步，排除A項；1915年新文化運動興起，而中華書局的發(fā)展得益于辛亥革命掃除了一些政治束縛和障礙，排除B項；中華書局的發(fā)展得益于一些政治束縛和障礙被掃除，并不是利用特殊外部環(huán)境帶來的短暫契機，排除C項。故選D項。25.列寧提出：“我們只有利用資產階級的科學和技術手段使共產主義變成群眾更容易接受的東西時，才能建成共產主義。想用另一種方法建成共產主義社會是不行的。”為此，1924-1929年間，蘇聯(lián)政府（）A.保證前線的糧食供應并緩解城市饑荒B.通過糧食稅等市場機制建立工農聯(lián)盟C.從西方引進一大批先進的技術和設備D.通過計劃經濟體制優(yōu)先發(fā)展科學技術【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是推斷題，時空是20世紀20年代的蘇聯(lián)。根據(jù)材料“我們只有利用資產階級的科學和技術手段使共產主義變成群眾更容易接受的東西時，才能建成共產主義?！奔八鶎W可知，1921年蘇俄開始實施了新經濟政策，允許私營企業(yè)有一定程度的發(fā)展，并以租讓制等形式在一些經濟部門引入外國技術和設備，C項正確；戰(zhàn)時共產主義政策保證了前線的糧食供應并緩解城市饑荒，不符合題意，排除A項；新經濟政策在農業(yè)方面采取了糧食稅，取代了原有的余糧征集制，調動了農民的生產積極性；在分配制度方面，實行按勞取酬的工資制，獲得了工人階級的支持。由此可見，新經濟政策鞏固了工農聯(lián)盟，排除B項；斯大林時期，蘇聯(lián)形成了高度集中的計劃經濟體制，采取了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的措施，排除D項。故選C項。26.建國初的二三十年間，我國在國防科學技術領域的進展最為顯著。1986年，國家批準“863計劃”并撥款100億以推動實施，選擇生物、航天、信息、激光、自動化、能源和新材料七個高技術領域作為研究重點，并實現(xiàn)高技術產品的商品化、產業(yè)化。導致這一變化出現(xiàn)的主要原因是（）A.冷戰(zhàn)結束后國際關系緩和B.黨和國家工作著重點轉移C.社會主義市場經濟的發(fā)展D.科教興國重大戰(zhàn)略的提出【答案】B【解析】【詳解】 本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題信息可知準確時空是：中華人民共和國成立。根據(jù)材料“1986年，國家批準“863計劃”并撥款100億以推動實施”和所學知識可知，十一屆三中全會召開后，黨和國家工作著重點從階級斗爭轉移到經濟建設，國家大力支持科技事業(yè)的發(fā)展，B項正確。1986年冷戰(zhàn)尚未結束，排除A項；1992年黨的十四大明確了中國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制，排除C項；1995年5月6日，中共中央、國務院作出《關于加速科學技術進步的決定》，提出科教興國的戰(zhàn)略，排除D項。故選B項。27.1990年10月，在丹麥首都哥本哈根召開了工業(yè)機器人國際標準大會，將種類、名稱五花八門、數(shù)不勝數(shù)的機器人分為：順序型、沿軌跡作業(yè)型、遠距作業(yè)型和智能型四大類。機器人的使用（）A.緩解了人口壓力B.促進了經濟持續(xù)繁榮C.推動了經濟全球化進程D.體現(xiàn)了科學技術的綜合運用【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（世界）。結合所學可知，機器人是第三次科技革命的結果，其使用體現(xiàn)了科學技術的綜合運用，D項正確；機器人的使用并沒有得到普及，沒有緩解人口壓力，排除A項；機器人的使用并沒有形成強大的生產力，沒有體現(xiàn)其促進了經濟繁榮，排除B項；機器人的使用和經濟全球化進程沒有關系，排除C項。故選D項。28.2014年底，眾部委積極創(chuàng)新，為建檔立卡貧困戶量身定制了小額信貸產品——5萬元以下、3年期以內、免抵押免擔保、基準利率放貸、扶貧資金貼息、縣級建立風險補償金。第三方機構調查顯示，這一信貸產品對貧困戶增收貢獻率達12.4%，接近1/8。與傳統(tǒng)信貸相比，這一產品（）A.深度融合了政治功能與服務功能B.從實物借貸形式發(fā)展為貨幣信貸C.是具有社會救濟性質的免息借貸D.徹底地解決了農民貸款難的問題【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：2014年底（中國）。據(jù)材料“為建檔立卡貧困戶量身定制了小額信貸產品——5萬元以下、3年期以內、免抵押免擔保、基準利率放貸、扶貧資金貼息、縣級建立風險補償金。第三方機構調查顯示，這一信貸產品對貧困戶增收貢獻率達12.4%，接近1/8”可知，該扶貧小額信貸為建檔立卡貧困戶量身定制的金融精準扶貧產品，在幫助貧困戶發(fā)展生產、增收脫貧等方面取得了明顯成效，深度融合了政治功能與服務功能，A項正確。傳統(tǒng)信貸并非實物借貸，因此這一產品并不是從實物借貸形式發(fā)展為貨幣信貸，排除B項；據(jù)材料“基準利率放貸、扶貧資金貼息”，該扶貧小額信貸并非免息，而且扶貧是為幫助貧困地區(qū)和貧困戶開發(fā)經濟、發(fā)展生產、擺脫貧困的一種社會工作，不屬于社會救濟，排除C項；“徹底地解決了”的說法絕對化，排除D項。故選A項。29. 1615年，法國人孟奇里梯安在《獻給國王和王后的政治經濟學》中提出：“商業(yè)，尤是對外貿易，是財富的源泉，國家應該保護關稅和商人利益，達到貨幣入超”。這一主張立即成為歐洲諸國政府的經濟理論和政策，在此理念下，歐洲諸國A.建立壟斷性貿易公司B.倡導自由貿易的原則C.掀起瓜分世界的狂潮D.政府對經濟全面干預【答案】A【解析】【詳解】孟奇里梯安主張保護和發(fā)展商業(yè)，實現(xiàn)貨幣入超，即實行重商主義，結合所學內容可知當時歐洲諸國通過建立壟斷性貿易公司對外進行貿易和掠奪，故選A，排除B；掀起瓜分世界的狂潮是在第二次工業(yè)革命時期，排除C；政府對經濟全面干預是在二戰(zhàn)以后，排除D。故選A。30.有關歐洲近代史的一部著作形象地描述道：挪威是他們的森林，萊茵河兩岸是他們的葡萄園，愛爾蘭是他們的牧場，普魯士、波蘭是他們的谷倉，印度和阿拉伯是他們的果園。這段描述可以用來說明A.西班牙的殖民擴張B.荷蘭海上貿易的發(fā)達C.拿破侖帝國的興盛D.英國殖民地版圖廣闊【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料信息，結合所學知識可知，西班牙的殖民擴張范圍是美洲，與材料愛爾蘭、普魯士等地區(qū)無關，A項錯誤；17世紀荷蘭海上貿易的發(fā)達，殖民活動范圍遍及世界各地，B項正確；拿破侖帝國企圖軍事征服英國計劃失敗，因此在其興盛時期也沒有控制愛爾蘭，C項錯誤；愛爾蘭是英國領土的一部分，不是其殖民地，D項錯誤。31.外國銀元自明中期開始流入，鴉片戰(zhàn)爭后大量充斥我國市場。外國銀元一圓僅合我國銀兩七錢二分，且含銀量更低，但在市場上經常按1：1與我國銀兩等價流通。民國三年，以大總統(tǒng)教令形式頒布《國幣條例》，隨后鑄造的“袁大頭”制作精良，標準和成色與外國銀元相同，且數(shù)量充足，很快被市場所接受，流通順暢。據(jù)此可知，“袁大頭”（）A.減輕了政府的財政負擔B.有效地防止了白銀外流C.有利于社會經濟的穩(wěn)定D.造成了官僚資本的膨脹【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：民國時期（中國）。據(jù)材料“外國銀元一圓僅合我國銀兩的七錢二分，且含銀量更低，但在市場上經常按1：1與我國銀兩等價流通。民國三年，以大總統(tǒng)教令形式頒布《國幣條例》，隨后鑄造的“袁大頭”制作精良，標準和成色與外國銀元相同，且數(shù)量充足，很快被市場所接受，流通順暢”可知，外國銀元 對中國金融市場帶來沖擊和混亂，政府統(tǒng)一發(fā)行新銀幣成為市場流通的主幣，穩(wěn)定了市場的金融，客觀上有利于社會經濟的發(fā)展，C項正確；民國三年政府的財政負擔依然沉重，排除A項；1935年國民政府實行“法幣“”政策，有效地防止了白銀外流，時間不符，排除B項；20世紀30年代南京國民政府采取經濟統(tǒng)制政策，導致官僚資本不到膨脹，時間不符，排除D項。故選C項。32.有學者說：“蘇聯(lián)制度的設計用意，在于盡快將一個極落后，開發(fā)度極低的國家，早早送上工業(yè)化的大道……盡管這個制度極其缺乏效率，極其浪費，但畢竟達到了上述目標。”據(jù)此可知該學者A.贊同列寧的新經濟政策B.客觀評價了戰(zhàn)時共產主義政策C.認為斯大林模式有合理之處D.否認赫魯曉夫改革的必要性【答案】C【解析】【詳解】本題考查學生閱讀、理解材料和調動、運用知識的能力。難度中等。題干所給材料論述了蘇聯(lián)憑借某一政策實現(xiàn)了國家的工業(yè)化，但這一政策缺乏效率，極其浪費。蘇聯(lián)到1937年，工業(yè)總產值躍居歐洲第一位，世界第二位，實現(xiàn)了國家的工業(yè)化。新經濟政策是從1921年到1928年，1928年后逐漸取消，故A項錯誤。戰(zhàn)時共產主義政策是從1919年到1921年，故B項錯誤。D項“否認赫魯曉夫改革的必要性”與所給材料的內容不符，恰恰是由于蘇聯(lián)在實現(xiàn)工業(yè)化過程中存在嚴重的弊端，才出現(xiàn)赫魯曉夫改革，故錯誤。斯大林模式確立于1936年，主要包括1925年開始的社會主義工業(yè)化方針和1927年開始的農業(yè)集體化方針，在斯大林模式的作用下，蘇聯(lián)于1937年實現(xiàn)了國家的工業(yè)化，故C項正確。【考點定位】考查蘇聯(lián)高度集中的政治經濟體制（斯大林模式）33.截至1985年，美國共提起了33起GATT申訴，被申訴最多的是歐共體，日本次之。由于依靠GATT相關規(guī)定解決貿易爭端的效率非常低，絕大多數(shù)申訴最終以雙方磋商后撤回申訴的方式結束。最終，美國開始運用“301條款”等國內法機制，自行對外國政府不公正合理的貿易做法進行調查，并采取制裁措施。這一材料可以用于說明（）A.美國世界霸權確立B.多極化趨勢繼續(xù)發(fā)展的可能性C.資本主義陣營的瓦解D.世界貿易組織誕生的必要性【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單選題，據(jù)題干可知是本質題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是現(xiàn)代世界。GATT是關貿總協(xié)定的縮寫，根據(jù)題干可知依靠GATT相關規(guī)定解決貿易爭端的效率很低，最終美國不得不運用國內法機制自行調查和采取制裁措施，說明需要一個強有力的調節(jié)貿易機構出現(xiàn)，說明世貿組織的誕生是有必要的，D項正確。材料強調世界貿易，與美國霸權無關，排除A項；材料沒涉及多極化，排除B項；1985年資本主義陣營并沒有瓦解，排除C項。故選D項。34. 1965年，印度尼西亞發(fā)生政變，放棄不結盟的外交政策。1967年，美國主導了印尼債權國會議，世界銀行也參與其中。隨后，世界銀行先后兩次對印尼的經濟狀況進行調查，提出了500萬美元的“灌溉復興計劃”和200萬美元的“技術援助計劃”。這反映出，世界銀行（）A.致力于進行國際收支調節(jié)B.配合亞洲復興計劃的實施C.決策行為受到冷戰(zhàn)的影響D.遏制了不結盟運動的發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質類題。據(jù)本題信息可知準確時空是：二戰(zhàn)后的世界。印尼放棄不結盟的外交政策，美國主導了印尼債權國會議，世界銀行隨即對印尼開展援助計劃，說明世界銀行受美國影響較大，決策行為受到冷戰(zhàn)的影響，C項正確。材料不涉及世界銀行收支問題，不能體現(xiàn)世界銀行進行收支調節(jié)，排除A項；世界銀行援助印尼主要是受美國影響，和亞洲復興計劃無關，排除B項；材料只是提到印尼放棄不結盟，但并不能遏制不結盟運動的發(fā)展，排除D項。故選C項。二、非選擇題（本題共3小題，35題8分，36、37題各12分，共計32分）35.閱讀材料，完成下列要求。材料 結合所學知識，寫出左圖和右圖對應的朝代。比較左圖和右圖，提取一條關于邊疆治理的信息，并加以說明?！敬鸢浮砍鹤髨D：漢朝右圖：明朝信息：設立機構，治理邊疆。說明：西漢在河西走廊設“河西四郡”，成為中原前往西域的要道；設西域都護府，作為管理西域的軍政機構。明朝沿長城布置“九邊”軍鎮(zhèn)，防范蒙古騎兵襲擾?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}是論述題之選擇觀點說明題（含繪圖說明類），時空是漢代和明代中國。朝代：據(jù)左圖中的“匈奴”“西域都護府”等信息可得出左圖對應的朝代是漢朝。據(jù)右圖中的“韃靼、建州女真”等信息可得出右圖對應的朝代是明朝。信息：據(jù)左圖中的“西域都護府”河西四郡”和右圖中的“九邊重鎮(zhèn)”可得出關于邊疆治理的信息之一是設立機構，治理邊疆。說明：首先說明漢朝和明朝在邊疆設置了哪些機構，然后說明這些機構對管理邊疆起到了怎樣的作用。如，西漢在河西走廊設“河西四郡”，成為中原前往西域的要道；設西域都護府，作為管理西域的軍政機構。明朝沿長城布置“九邊”軍鎮(zhèn)，防范蒙古騎兵襲擾，“九邊”軍鎮(zhèn)起到了保衛(wèi)邊疆、鞏固國防的作用。36.閱讀材料，完成下列要求。材料在西晉張華編纂的神話志怪小說集《博物志》中，有近20條有關張騫和西域的資料，是繼《史記》《漢書》之后對絲綢之路記載最豐富的典籍。所謂“小說”，如《漢書·藝文志》所說：“小說家者流，蓋出于稗官野史。街談巷語，道聽途說之所造也”。 《博物志》中共記載了9種來自絲綢之路的植物：胡桃、大蒜、胡荽、石榴、紅藍花、葡萄、胡蔥、苜蓿、胡麻豆，其中8種為張騫帶回。而在《史記·大宛列傳》和《漢書·西域傳》中，明確提到的植物只有葡萄和苜蓿，是否由張騫引入也不太明晰?！恫┪镏尽肪矶懂惍a》載：“《周書》曰：西域獻火浣布……污則燒之則潔……漢世有獻者?！被痄讲技词?，在古人眼中是神奇之物?！恫┪镏尽匪^“《周書》記載”，實際上來源于“周穆王大征西戎”的傳說。但東漢時石棉的確仍通過絲綢之路流入中原，《后漢書·西域傳》載：“大秦國作黃金涂、火浣布”?！恫┪镏尽肪砣懂惈F》中記載了一種能“食虎豹”的“小獸”，并刻意描寫其“大如狗，然聲能驚人”。后世學者考證這一小獸為“狻猊”，即東漢時西域諸國多次進獻的獅子。《博物志》的記述，與同時期傳入中國的佛教文化密切相關，佛教經典中將“佛祖講經”形容為“獅子吼”?！幾詮埨杳鳌妒妨吓c傳說：<博物志>中的“絲綢之路”》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，簡析絲綢之路開通的意義。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，說明使用文學作品進行歷史研究時應注意的問題；并簡析《博物志》對研究絲綢之路的史料價值?！敬鸢浮浚?）促進了中國與亞洲其他地區(qū)、北非、歐洲等地國家之間的經濟、文化交流，豐富了中國和世界文明；為中國引進了國外的優(yōu)良物種等，豐富了人們的物質生活；吸收并發(fā)展了古印度的佛教文化，推動其本土化，豐富了人們的精神生活；為中華文明的進步增添了新鮮血液；推動歐亞大陸不同國家和民族之間的相互認知和文化交融。（2）應注意：大膽懷疑，對其所述史事的真?zhèn)芜M行鑒別；綜合運用多種史料，做到彼此印證、多源互證。史料價值：《博物志》是研究絲綢之路的第二手文獻史料，但去漢未遠，具有一定的史料價值；具有補史之缺的文獻價值，展現(xiàn)了絲綢之路更多層面，豐富了我們的認識；作為相距較近的后世作品，生動體現(xiàn)出四周之路具有廣泛的影響力，為我們提供了研究絲綢之路的民間視角?！窘馕觥俊痉治觥俊拘?詳解】本題是影響類材料分析題，時空是西漢（中國）。據(jù)所學可知，促進了中國與亞洲其他地區(qū)、北非、歐洲等地國家之間的經濟、文化交流，豐富了中國和世界文明；據(jù)材料“《博物志》中共記載了9種來自絲綢之路的植物：胡桃、大蒜、胡荽、石榴、紅藍花、葡萄、胡蔥、苜蓿、胡麻豆，其中8種為張騫帶回?！笨芍?，為中國引進了國外的優(yōu)良物種等，豐富了人們的物質生活；據(jù)材料“與同時期傳入中國的佛教文化密切相關，佛教經典中將‘佛祖講經’形容為‘獅子吼’”和所學可知，吸收并發(fā)展了古印度的佛教文化，推動其本土化，豐富了人們的精神生活；。據(jù)所學可知，為中華文明的進步增添了新鮮血液；推動歐亞大陸不同國家和民族之間的相互認知和文化交融?！拘?詳解】 本題是特點類和認識類材料分析題，時空是東晉（中國）。第一小問問題，據(jù)所學可知，說明使用文學作品進行歷史研究時應注意的：大膽懷疑，對其所述史事的真?zhèn)芜M行鑒別；綜合運用多種史料，做到彼此印證、多源互證。第二小問史料價值，據(jù)材料“在西晉張華編纂的神話志怪小說集《博物志》中，有近20條有關張騫和西域的資料，是繼《史記》《漢書》之后對絲綢之路記載最豐富的典籍”可知，《博物志》是研究絲綢之路的第二手文獻史料，但去漢未遠，具有一定的史料價值；據(jù)材料“《博物志》中共記載了9種來自絲綢之路的植物：胡桃、大蒜、胡荽、石榴、紅藍花、葡萄、胡蔥、苜蓿、胡麻豆，其中8種為張騫帶回。而在《史記·大宛列傳》和《漢書·西域傳》中，明確提到的植物只有葡萄和苜蓿，是否由張騫引入也不太明晰?！笨芍?，具有補史之缺的文獻價值，展現(xiàn)了絲綢之路更多層面，豐富了我們的認識；據(jù)材料“所謂‘小說’，如《漢書·藝文志》所說：‘小說家者流，蓋出于稗官野史。街談巷語，道聽途說之所造也’?！焙退鶎W可知，作為相距較近的后世作品，生動體現(xiàn)出四周之路具有廣泛的影響力，為我們提供了研究絲綢之路的民間視角。37.閱讀材料，完成下列要求。材料中國共產黨建立以來根據(jù)地貨幣和人民幣發(fā)展的部分1931年，在江西瑞金成立中華蘇維埃國家銀行，發(fā)行的貨幣上印有鐮刀、錘子、五角星等圖案。其中，壹元和貳角面值的貨幣上還繪有列寧頭像。1937年，國共兩黨協(xié)議，陜甘寧邊區(qū)不印發(fā)貨幣，市面上通用法幣。1938年，邊區(qū)政府以延安光華商店的名義印發(fā)“延安光華商店代價券”，作為法幣的輔幣。1941年，邊區(qū)政府決定獨立發(fā)行自己的貨幣。1948年12月，中國人民銀行在石家莊正式成立，開始發(fā)行面值拾元到壹萬元不等的第一套人民幣。1953年，中國人民銀行發(fā)行第二套人民幣，陸續(xù)完成對新疆和西藏貨幣的收兌。1962年，中國人民銀行發(fā)行第三套人民幣，紙幣面值最大為10元，最小為1分，繪有紡織工人，拖拉機手，鋼鐵工人等勞動者圖案。1987年，中國人民銀行發(fā)行第四套人民幣，紙幣面值最大為100元，最小為1角?！幾源髦緩?、沈逸林《紅色政權發(fā)行的貨幣》等根據(jù)材料中貨幣發(fā)展的相關史實，自擬論題，并結合所學知識加以闡釋。（要求：論題明確，史實準確，論證充分，表述清晰）?！敬鸢浮渴纠徽擃}：中國共產黨依據(jù)形勢變化適時調整貨幣政策。 闡述：全面抗戰(zhàn)開始后，為維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，在不違背兩黨協(xié)議的前提下，陜甘寧邊區(qū)政府印發(fā)“延安光華商店代價券”作為法幣的輔幣。皖南事變后，為了應對國民黨的反共高潮，邊區(qū)政府發(fā)行自己的貨幣，鞏固抗日民主根據(jù)地，保障抗日戰(zhàn)爭的最終勝利。隨著解放戰(zhàn)爭的順利進行，解放區(qū)原來各自為政的貨幣狀態(tài)不適應形勢發(fā)展的需要，1948年，中國人民銀行發(fā)行第一套人民幣，為解放戰(zhàn)爭的最終勝利和新中國的建立做了準備?？傊?，中國共產黨實事求是，適時調整方針政策，推動了新民主主義革命的勝利。示例二：人民幣見證新中國的社會變遷闡述：（略）【解析】【詳解】本題是論述題之歷史事物闡釋題，時空是1931-1987年中國。首先，閱讀材料，擬定論題，如由材料“1937年，國共兩黨協(xié)議，陜甘寧邊區(qū)不印發(fā)貨幣，市面上通用法幣。1938年，邊區(qū)政府以延安光華商店的名義印發(fā)‘延安光華商店代價券’，作為法幣的輔幣。1941年，邊區(qū)政府決定獨立發(fā)行自己的貨幣?！薄?948年12月，中國人民銀行在石家莊正式成立，開始發(fā)行面值拾元到壹萬元不等的第一套人民幣?！苯Y合所學知識得出論題：中國共產黨依據(jù)形勢變化適時調整貨幣政策。其次，結合這些時期的史實從背景、目的和影響等角度分析闡述，如全面抗戰(zhàn)開始后，為維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，在不違背兩黨協(xié)議的前提下，陜甘寧邊區(qū)政府印發(fā)“延安光華商店代價券”作為法幣的輔幣。皖南事變后，為了應對國民黨的反共高潮，邊區(qū)政府發(fā)行自己的貨幣，鞏固抗日民主根據(jù)地，保障抗日戰(zhàn)爭的最終勝利。隨著解放戰(zhàn)爭的順利進行，解放區(qū)原來各自為政的貨幣狀態(tài)不適應形勢發(fā)展的需要，1948年，中國人民銀行發(fā)行第一套人民幣，為解放戰(zhàn)爭的最終勝利和新中國的建立做了準備。最后，總結歸納，中國共產黨實事求是，適時調整方針政策，推動了新民主主義革命的勝利。完成表述。還可以結合材料信息“1953年，中國人民銀行發(fā)行第二套人民幣，陸續(xù)完成對新疆和西藏貨幣的收兌。1962年，中國人民銀行發(fā)行第三套人民幣，紙幣面值最大為10元，最小為1分，繪有紡織工人，拖拉機手，鋼鐵工人等勞動者圖案?！薄?987年，中國人民銀行發(fā)行第四套人民幣，紙幣面值最大為100元，最小為1角?！钡贸稣擃}：人民幣見證新中國的社會變遷。結合這些時期的史實從背景、目的和影響等角度分析闡述，表述清晰即可。