語文S版語文四年級上冊第一單元評估測試卷.doc

語文S版語文四年級上冊第一單元評估測試卷.doc

ID:83118442

大小:39.50 KB

頁數(shù):4頁

時(shí)間:2024-08-30

上傳者:151****5281
語文S版語文四年級上冊第一單元評估測試卷.doc_第1頁
語文S版語文四年級上冊第一單元評估測試卷.doc_第2頁
語文S版語文四年級上冊第一單元評估測試卷.doc_第3頁
語文S版語文四年級上冊第一單元評估測試卷.doc_第4頁
資源描述:

《語文S版語文四年級上冊第一單元評估測試卷.doc》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

語文S版語文四年級上冊第一單元評估測試卷姓名:_____________年級:____________學(xué)號:______________題型選擇題填空題解答題判斷題計(jì)算題附加題總分得分評卷人得分一、填空題(共3題,共15分)1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.秋天,樹葉在風(fēng)中________,像________________飛向我們。我們________著筐,________著筢,________著,________著,________樹葉,________成垛,________在上面________,________跟頭,坐下來________出那些________的葉子。________的,________的,串成長長的彩色葉鏈掛在教室里,滿屋洋溢著________的歡樂。2.王維的詩歷來被稱為“詩中有畫,畫中有詩”,這個單元我們學(xué)習(xí)了他的《________________》,其中最能體現(xiàn)田園生活閑適、寧靜的兩句是:_______________________。【考點(diǎn)】【答案】1.飄落一群群蝴蝶背扛奔跑歡呼摟堆躺打滾翻挑選漂亮鮮紅金黃豐收2.田園樂花落家童未掃,鶯啼山客猶眠【解析】略2、把詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。無拘無()又()又()()花()果1.上面的詞語中形容自由自在的詞語是“________”。2.寫出兩個含有動作的四字詞語:________、________?!究键c(diǎn)】【答案】束大紅采摘1.無拘無束2.左顧右盼抓耳撓腮【解析】略3、讀拼音,寫詞語。tǔgǎngzhīzhūlǎbaxīhan()()()()chánghóngtúànkuānzhǎiwénzhāng()()()()【考點(diǎn)】【答案】土崗蜘蛛喇叭稀罕長虹圖案寬窄試卷第4頁共4頁 文章【解析】略二、語言表達(dá)(共1題,共5分)4、按要求完成句子練習(xí)。1.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面的句子合并成一句話。我們常常有意外的發(fā)現(xiàn)。我們也少不了刺傷手腳。_________________________________________2.用標(biāo)下劃線的詞語仿寫比喻句。那里河道特別多,橫的、豎的,像蜘蛛網(wǎng)一樣。_________________________________________3.照樣子,寫句子。例:只見這只蘆葉船越開越遠(yuǎn),一會兒就看不見了。只見這只蘆葉船順著風(fēng),頂著浪,越開越遠(yuǎn),一會兒就看不見了。下班了,路上的人往家趕。下班了,路上的人___________________________往家趕?!究键c(diǎn)】【答案】1.雖然我們常常有意外的發(fā)現(xiàn),但是也少不了刺傷手腳。2.操場上的幾棵白楊樹,高大挺拔,像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園。3.匆匆忙忙地【解析】略三、現(xiàn)代文閱讀(共2題,共10分)5、課外閱讀。心田上的百合花(節(jié)選)在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵?!庇辛诉@個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,而且真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長瘤了。”公開場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”百合說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?nèi)绾慰次遥叶家_花!”在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候,野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著,花朵上天天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,①只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市、從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合開。不管別人如何欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?!薄?】聯(lián)系上下文理解詞語。使命:________________________鄙夷:________________________【2】百合為什么一定要開花?請用“橫線②”畫出描寫百合想法的句子,并寫出自己的理解。試卷第4頁共4頁 _____________________________________【3】你是如何理解第五自然段中畫“橫線①”的句子的?__________________________________【4】你覺得百合是一種什么樣的花,你從它身上受到了哪些啟發(fā)?________________________________【考點(diǎn)】【答案】【1】一株花的重大的責(zé)任。野草對百合的輕視、看不起?!?】②我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞。不管你們?nèi)绾慰次?,我都要開花!理解:百合的這些話,體現(xiàn)了它堅(jiān)定、執(zhí)著的信念?!?】百合在嘲諷中通過努力開花來證明自己,所以喜極而泣?!?】百合是一種執(zhí)著、堅(jiān)定,永不放棄的花。我要學(xué)習(xí)百合身上執(zhí)著和頑強(qiáng)的精神,在遇到困難時(shí)不氣餒、不灰心,要堅(jiān)持下去,直到成功。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略6、課內(nèi)閱讀。它被埋在沙里,海水又漲潮了,潮又退了,它還在沙灘上。殼已經(jīng)破爛,很不完整了。孩子們又來到沙灘上玩耍。他們玩膩了那些貝殼,又來尋找更漂亮的。他們發(fā)現(xiàn)了這一只瓦礫似的貝殼,用腳踢飛了。但是,在踢開的地方,發(fā)現(xiàn)了一顆閃光的東西,他們拿著去見大人?!斑@是什么東西?”“這是珍珠!嘿,多稀罕的一顆大珍珠!”“珍珠,這是哪兒來的呢?”“這是沙子鉆進(jìn)貝里,貝用血和肉磨制成的。這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝?!薄?】畫橫線的句子應(yīng)該用________________的語氣來讀,從中我們可以感受到_________________________?!?】聯(lián)系全文體會“這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝”這句話的含義。__________________________________【考點(diǎn)】【答案】【1】驚奇、贊美孩子發(fā)現(xiàn)珍珠后的喜悅【2】這只貝忍受著一粒沙子的折磨過了一生,外表越來越破爛、丑陋,是可憐的。它默默忍受。用自己的血肉之軀磨制出一顆大珍珠又是可敬的。課文也表達(dá)出凡是像這只貝那樣不惜犧牲自己,默默地做出奉獻(xiàn)的人,都是可敬的人?!窘馕觥俊?】略【2】略四、信息匹配(共1題,共5分)7、選擇正確的字或者讀音填空。飄漂zhezháo1.我們著()迷地看著()這些()亮的葉子隨風(fēng)()落。chāchāixíngháng2.老板在出差()前反復(fù)叮囑:“你們一定要認(rèn)真做,不能出差()錯。我們公司一定要行(試卷第4頁共4頁 )走在同行()業(yè)的前端?!眑èilěi3.媽媽對我說:“你平時(shí)一定要注意積累()知識,避免到考試之前搞突擊,否則又累()效率又不高?!薄究键c(diǎn)】【答案】1.zháozhe漂飄2.chāichāxíngháng3.lěilèi【解析】略五、書面表達(dá)(共1題,共5分)8、習(xí)作。你覺得校園生活快樂嗎?是否有許多值得回憶的事情呢?請以“樂的校園生活”為題,把你的校園生活生動地展現(xiàn)給大家吧?!究键c(diǎn)】【答案】略【解析】略試卷第4頁共4頁

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。
最近更新
更多
大家都在看
近期熱門
關(guān)閉