教育系統(tǒng)2024年教師減負(fù)工作總結(jié).doc

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教育系統(tǒng)2024年教師減負(fù)工作總結(jié)　　一、做好加法，營造尊師重教良好氛圍。　　每年召開全市教育工作大會(huì)，評(píng)選表彰一批“功勛教師”和“春蠶獎(jiǎng)”獲得者，同步、同幅發(fā)放教師考核獎(jiǎng)，設(shè)立中小學(xué)教育質(zhì)量發(fā)展均衡獎(jiǎng)，今年達(dá)到*萬元，不斷提高師者從教的幸福感、獲得感和成就感。并專題召開的市政府常務(wù)會(huì)議上，明確將全市義務(wù)教育中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高至小學(xué)、初中分別每生*元/年、每生*元/年，進(jìn)一步提升辦學(xué)條件、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）大力推進(jìn)地方教育事業(yè)發(fā)展，各民企、商會(huì)、鄉(xiāng)賢等參與獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)，如設(shè)立的“樹人獎(jiǎng)”、“紅燭獎(jiǎng)”、“春光獎(jiǎng)”等，捐資助教近1000萬元，全社會(huì)形成了重教興教、共同參與的良好格局，尊師重教在全市大地蔚然成風(fēng)。并且投入超*余萬元，創(chuàng)建*所學(xué)校的教工之家，積極改善教職工工作生活環(huán)境，讓教師工作之余享受幸福生活?！　《⒆龊脺p法，簡化教師各類考核考評(píng)?！　∈崂砩婕爸行W(xué)校和教師的督查檢查評(píng)比考核事項(xiàng)，減少名目繁多的“檢查”“驗(yàn)收”工作，整合各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先及競賽活動(dòng)，簡化考核、評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)節(jié)，給學(xué)校松綁，給教師減壓。經(jīng)局黨委研究決定修訂20XX學(xué)年學(xué)?？己宿k法，將督查評(píng)比從5項(xiàng)縮減合并為3項(xiàng)。針對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修多，各種培訓(xùn)層出不窮的實(shí)際，調(diào)整原有的規(guī)定和要求，力求改變教師因業(yè)務(wù)進(jìn)修、培訓(xùn)而疲于奔命的現(xiàn)象；根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要，調(diào)整德育管理的規(guī)范，更科學(xué)地界定教師管理的要求和職責(zé)，堅(jiān)決剔除教師不應(yīng)承擔(dān)的管理任務(wù)和責(zé)任。 　　三、做好除法，從嚴(yán)審批管理進(jìn)校園項(xiàng)目?！　》e極建立規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)聯(lián)系溝通機(jī)制，加強(qiáng)與各類黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體等單位的溝通和協(xié)調(diào)，并出臺(tái)印發(fā)《20XX上半年中小學(xué)進(jìn)校園活動(dòng)清單》，以“凡進(jìn)必審”為原則，對(duì)提出的面向中小學(xué)生的“進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行集中嚴(yán)格把關(guān)，尤其針對(duì)是帶有商業(yè)性質(zhì)或者有宗教性質(zhì)的活動(dòng)，責(zé)令其一律不準(zhǔn)進(jìn)校園。經(jīng)市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核認(rèn)定，20XX上半年批復(fù)同意的進(jìn)校園項(xiàng)目*項(xiàng)，各校自主選擇3項(xiàng)以內(nèi)，最大程度減輕學(xué)校、師生額外負(fù)擔(dān)，避免“進(jìn)校園”活動(dòng)影響學(xué)校工作和正常教學(xué)秩序?！　∷?、做好乘法，增強(qiáng)教師管理服務(wù)能力。　　針對(duì)教師職業(yè)生涯各項(xiàng)事務(wù)辦理多環(huán)節(jié)、多材料、多處跑、多次跑等問題，在全省率先實(shí)施教師職業(yè)生涯全周期“一件事”改革。依托全國教師管理信息平臺(tái)的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，建立動(dòng)態(tài)的教師職業(yè)生涯信息庫，對(duì)接線上工作平臺(tái)創(chuàng)新建立“教師一網(wǎng)通辦、一鍵統(tǒng)管”平臺(tái)，歸集不同平臺(tái)上已有的教師個(gè)人信息管理、師訓(xùn)干訓(xùn)、職稱評(píng)審、30年教齡榮譽(yù)證書申領(lǐng)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，定標(biāo)*項(xiàng)跨部門事項(xiàng)流程，高效實(shí)現(xiàn)“一站歸集、一庫管理、一網(wǎng)通辦”，推動(dòng)數(shù)字化改革在深化教師管理服務(wù)的全線應(yīng)用，切實(shí)減輕教師非教育教學(xué)負(fù)擔(dān)。截至目前，平臺(tái)已辦理事項(xiàng)1473件，惠及教師1200余人。