安徽省安慶市第二中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第四次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試題（原卷版）.docx

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2024屆畢業(yè)班高三第四次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試題考生注意：1．本試卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。2．考生作答時(shí)，請(qǐng)將答案答在答題卡上。必須在題號(hào)所指示的答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效，在試題卷、草稿紙上答題無(wú)效。第Ⅰ卷（選擇題共42分）一、單項(xiàng)選擇題：本題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1.急動(dòng)度j是加速度變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值，即，它的方向與物體加速度變化量的方向相同。工程師用急動(dòng)度作為評(píng)判乘客不舒適程度的指標(biāo)，按照這一指標(biāo)，具有零急動(dòng)度的人體，感覺(jué)最舒適。在某次訓(xùn)練中某航天員的加速度a隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示，則（）A.時(shí)航天員感覺(jué)最舒適B.內(nèi)航天員感覺(jué)最舒適C.時(shí)與時(shí)的急動(dòng)度等大反向D.內(nèi)與內(nèi)速度的變化量相同2.如圖所示，有40個(gè)質(zhì)量相等的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），將它們用長(zhǎng)度相等的輕繩依次連接，再將兩端固定在天花板上，靜止時(shí)，連接天花板的輕繩與水平方向夾角為，已知每顆小球的重力均為1N，則第15顆小球與第16顆小球之間輕繩的張力大小為（）A.14NB.28NC.35ND.45N3. 滑草是一項(xiàng)前衛(wèi)運(yùn)動(dòng)，和滑雪一樣能給運(yùn)動(dòng)者帶來(lái)動(dòng)感和刺激。特別對(duì)少雪地區(qū)的人們來(lái)說(shuō)，滑草就更新鮮了，因?yàn)樗然└哂袏蕵?lè)性，更能體驗(yàn)人與大自然的和諧。如圖所示，某滑草場(chǎng)有兩個(gè)坡度不同的斜草面AB和（均可看作斜面）。質(zhì)量不同的甲、乙兩名游客先后乘坐同一滑草板從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始分別沿AB和滑下，最后都停在水平草面上，斜草面和水平草面平滑連接，滑草板與草面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同，下列說(shuō)法正確的是（）A.甲、乙經(jīng)過(guò)斜面底端時(shí)的速率相等B.甲、乙最終停在水平草面上的同一位置C.甲沿斜面下滑的時(shí)間比乙沿斜面下滑的時(shí)間長(zhǎng)D.甲沿斜面下滑過(guò)程中克服摩擦力做的功比乙的大4.如圖所示，兩物塊P、Q用跨過(guò)光滑輕質(zhì)定滑輪的輕繩相連，開(kāi)始時(shí)P靜止在水平桌面上。將一個(gè)水平向右的推力F作用在P上后，輕繩的張力變?yōu)樵瓉?lái)的一半。已知P、Q兩物塊的質(zhì)量分別為、，P與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，重力加速度。則推力F的大小為（）A.3NB.5NC.6ND.8N5.如圖所示，兩條不可伸長(zhǎng)輕繩分別連接質(zhì)量相同的兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球，懸掛在天花板上。若兩個(gè)小球能以相同的角速度在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則關(guān)于兩小球的位置關(guān)系，可能是下列圖中的（　?。〢.B.C.D.6.如圖所示，兩豎直桿P、Q相距L，把長(zhǎng)為2L的細(xì)繩兩端系在P、Q兩桿上，結(jié)點(diǎn)分別為A、B，忽略打結(jié)對(duì)繩長(zhǎng)的影響，用光滑輕質(zhì)掛鉤把質(zhì)量為m 的重物掛在繩上，重物可看作質(zhì)點(diǎn)，對(duì)下列操作的判斷正確的是（）A.僅緩慢下移結(jié)點(diǎn)B，重物運(yùn)動(dòng)軌跡是直線B.僅緩慢向右移動(dòng)Q桿，重物的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線C.僅將結(jié)點(diǎn)B緩慢下移距離y，重力對(duì)重物做功D.僅緩慢向右移動(dòng)Q桿過(guò)程中，細(xì)繩的張力始終為7.我國(guó)計(jì)劃在2030年前實(shí)現(xiàn)載人登陸月球開(kāi)展科學(xué)探索，其后將探索建造月球科研試驗(yàn)站，開(kāi)展系統(tǒng)、連續(xù)的月球探測(cè)和相關(guān)技術(shù)試驗(yàn)驗(yàn)證。假設(shè)質(zhì)量為m的飛船到達(dá)月球時(shí)，在距離月面的高度等于月球半徑的處先繞著月球表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其周期為，已知月球的自轉(zhuǎn)周期為，月球的半徑為R，引力常量為G，下列說(shuō)法正確的是（）A.月球的第一宇宙速度為B.月球兩極的重力加速度為C.當(dāng)飛船停在月球緯度的區(qū)域時(shí)，其自轉(zhuǎn)向心加速度為D.當(dāng)飛船停在月球赤道的水平面上時(shí)，受到的支持力為8.下列四幅物理量與時(shí)間的圖像，能表示機(jī)車(chē)以恒定功率啟動(dòng)的是（　?。〢.B. C.D.9.噴氣式飛機(jī)和火箭的飛行應(yīng)用了反沖的原理，依靠噴出氣流的反沖作用而產(chǎn)生較大推力。設(shè)火箭飛行時(shí)在極短的時(shí)間內(nèi)連續(xù)噴射燃?xì)?，噴出的燃?xì)庀鄬?duì)于噴氣前火箭的速度為v，燃?xì)鈬娍诘臋M截面積為S，噴出燃?xì)獾拿芏葹椋谌細(xì)鈬娍诘臋M截面積不變的情況下，要使燃?xì)鈱?duì)火箭產(chǎn)生的作用力變?yōu)樵瓉?lái)的4倍，則燃?xì)鈬娍趪姎獾乃俣葀要變?yōu)樵瓉?lái)的（）A.倍B.2倍C.4倍D.8倍10.北京時(shí)間10月2日，杭州亞運(yùn)會(huì)田徑女子撐竿跳高決賽中，中國(guó)選手李玲以4米63奪冠并打破亞運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，實(shí)現(xiàn)亞運(yùn)三連冠。在某次撐竿跳比賽中，運(yùn)動(dòng)員手握撐竿逐漸升起，最終越過(guò)橫竿。不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)員上升過(guò)程中其機(jī)械能守恒B.運(yùn)動(dòng)員上升到最高點(diǎn)時(shí)速度為零C.撐竿從彎曲到伸直的過(guò)程，竿對(duì)運(yùn)動(dòng)員做負(fù)功D.撐竿從彎曲到伸直的過(guò)程，竿對(duì)運(yùn)動(dòng)員做的功大于運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能的變化量二、多項(xiàng)選擇題：本題共2小題，每小題5分，共10分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有錯(cuò)選的得0分。11.如圖，質(zhì)量均為m的小球A、B用一根長(zhǎng)為l的輕桿相連，豎直放置在光滑水平地面上，質(zhì)量也為m的小球C挨著小球B放置在地面上。微微擾動(dòng)輕桿使小球A向左傾倒，小球B、C在同一豎直面內(nèi)向右運(yùn)動(dòng)。當(dāng)桿與地面有一定夾角時(shí)小球B和C分離，已知C球的最大速度為v，小球A 落地后不反彈，重力加速度為g，下面說(shuō)法正確的是（　　）A.球B、C分離前，A、B兩球組成的系統(tǒng)機(jī)械能逐漸減小B.球B、C分離時(shí)，球B對(duì)地面的壓力大小為C.從開(kāi)始到A球落地的過(guò)程中，桿對(duì)球B做的功為D.小球A落地時(shí)的動(dòng)能為12.被譽(yù)為“中國(guó)天眼”500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（FAST）再次收獲一項(xiàng)重要科研成果——發(fā)現(xiàn)目前所知軌道周期最短脈沖星雙星系統(tǒng)，填補(bǔ)了蜘蛛類(lèi)脈沖星系統(tǒng)演化模型缺失的一環(huán)?？茖W(xué)家在地球上用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)到一個(gè)亮度周期性變化的光點(diǎn)，這是因?yàn)槠渲幸粋€(gè)天體擋住另一個(gè)天體時(shí)，光點(diǎn)亮度會(huì)減弱。現(xiàn)科學(xué)家用一航天器去撞擊雙星系統(tǒng)中的一顆小行星，撞擊后，科學(xué)家觀測(cè)到系統(tǒng)光點(diǎn)明暗變化的時(shí)間間隔變短。若不考慮撞擊引起的小行星質(zhì)量變化，且撞擊后該雙星系統(tǒng)仍能穩(wěn)定運(yùn)行，則被航天器撞擊后（）A.該雙星系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)周期變大B.兩顆小行星中心連線的距離增大C.兩顆小行星的向心加速度均變大D.兩顆小行星做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑之比保持不變第Ⅱ卷（非選擇題共50分）三、非選擇題：本題共5小題，共50分。13.在“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩端帶有繩套。先用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O，并記下該點(diǎn)的位置；再用一個(gè)彈簧秤將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O點(diǎn)。 （1）用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條，使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)達(dá)到O點(diǎn)，彈簧秤的示數(shù)________N。（2）如圖是某次實(shí)驗(yàn)中小李、小張、小王三位同學(xué)通過(guò)兩塊三角板推平行四邊形的情況，其中正確的是________。A．小李同學(xué)固定b三角板，移動(dòng)a三角板B．小張同學(xué)固定a三角板，移動(dòng)b三角板C．小王同學(xué)固定b三角板，移動(dòng)a三角板（3）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的要求正確的是________。A．拉細(xì)線方向應(yīng)與木板平面平行B．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)C．彈簧秤的外殼不能與紙面接觸D．兩分力夾角不宜太小14.某同學(xué)設(shè)計(jì)出如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”，讓小球從A點(diǎn)自由下落，下落過(guò)程中經(jīng)過(guò)正下方的光電門(mén)B時(shí)，光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過(guò)光電門(mén)時(shí)間t，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。（1）先用游標(biāo)卡尺測(cè)量鋼球的直徑，讀數(shù)如圖乙所示，鋼球直徑為_(kāi)_____；（2）為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，該實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量下列哪個(gè)物理量______（填選項(xiàng)）；A．小球的質(zhì)量mB．小球從A到B的時(shí)間TC．AB之間的距離H（3）小球通過(guò)光電門(mén)時(shí)瞬時(shí)速度______（用題中所給的物理量表示）。15.航天員在半徑為的某星球做了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在光滑的圓錐頂用長(zhǎng)為的細(xì)線懸掛一質(zhì)量為的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），圓錐頂角為。當(dāng)圓錐和小球一起以周期繞著圓錐的軸線勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小球恰好對(duì)錐面無(wú)壓力。求： （1）該星球表面重力加速度；（2）航天員若在該星球表面上水平拋出一個(gè)物體，使該物體不再落回該星球表面，則物體需要的最小初速度。16.如圖，質(zhì)量均為m的木塊A和B，并排放在光滑水平面上，A上固定一豎直輕桿，輕桿上端的O點(diǎn)系一長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線，細(xì)線另一端系一質(zhì)量為m0的球C?，F(xiàn)將C球拉起使細(xì)線水平伸直，并由靜止釋放C球。求A、B兩木塊分離時(shí)，A、B、C的速度大小？17.如圖所示，豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道半徑R=5m，A端與圓心O等高，AD為與水平方向成45°角的斜面，B端在O的正上方，一個(gè)質(zhì)量為0.1kg的小球在A點(diǎn)正上方某處由靜止開(kāi)始釋放，自由下落至A點(diǎn)后進(jìn)入圓弧軌道并能沿軌道到達(dá)B點(diǎn)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)小球?qū)A弧軌道頂端的壓力大小為1N。隨后小球做平拋運(yùn)動(dòng)，最后落到斜面上的C點(diǎn)。小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程空氣阻力不計(jì)，g取10m/s2，求：（1）小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度的大?。唬?）小球離開(kāi)B點(diǎn)后到離斜面AD所在直線最遠(yuǎn)所用的時(shí)間t1；（3）小球離開(kāi)B點(diǎn)后到落到斜面C點(diǎn)時(shí)距A點(diǎn)的距離d。