中學(xué)政治學(xué)科基地建設(shè)計(jì)劃

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1、09—10學(xué)年xxx中學(xué)政治學(xué)科基地建設(shè)計(jì)劃教研組長：xxx一、指導(dǎo)思想：在規(guī)范辦學(xué)行為、全面落實(shí)素質(zhì)教育和我市推行課程實(shí)施發(fā)展年，本學(xué)期我校思想品德教研組以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教研工作，繼續(xù)以有效教學(xué)研究為主題，深化課程改革，精心營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高課堂學(xué)習(xí)的效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。激勵(lì)廣大教師在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，改善教育教學(xué)工作方式，不斷提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力。二、總體目標(biāo)：以新課程改革理念為指導(dǎo)，以規(guī)范辦學(xué)、全面實(shí)施素質(zhì)教育為契機(jī)，根據(jù)思想品德學(xué)科特點(diǎn)，在教學(xué)中大力倡導(dǎo)“教學(xué)內(nèi)容問題化

2、、問題活動(dòng)化”的教學(xué)過程，努力向課堂45分鐘要質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃和教研計(jì)劃，在本學(xué)期要堅(jiān)持以新課程改革的教育思想指導(dǎo)教學(xué)工作，堅(jiān)持有計(jì)劃組織聽評(píng)課相結(jié)合的優(yōu)化課堂教學(xué)措施，堅(jiān)持把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作為課堂教學(xué)改革的宗旨，以科課程資源整合為主要框架，改善我校學(xué)生信息水平現(xiàn)狀，提高學(xué)生信息搜集能力。在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生知識(shí)、情感、價(jià)值取向的三維目標(biāo)統(tǒng)一。三、工作要點(diǎn)：（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念?！　≈匾晫W(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，全組學(xué)習(xí)形成制度化和經(jīng)?；瑢W(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法執(zhí)教，

3、以德立業(yè)。學(xué)習(xí)新課程理念，以改進(jìn)教育教學(xué)方法，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。進(jìn)一步充分發(fā)揮教研組的作用，建立教學(xué)、教研一體的工作模式，為使教學(xué)與工作正常化、制度化、科學(xué)化，特制定教研組工作計(jì)劃。（二）、敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作1.積極組織思想品德、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論和教育教學(xué)水平。2.熱愛教育，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。3.自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)章制度。4.全組同志要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，充分發(fā)揮教研組整體力量，不斷開拓創(chuàng)新。（三）、認(rèn)真組織教研活動(dòng)1.認(rèn)真組織單周一次的教研活動(dòng)

4、，每次活動(dòng)有主題及中心發(fā)言人，有活動(dòng)記錄。2.結(jié)合舉行的公開課、示范課、觀摩課等活動(dòng)，開展活動(dòng)，每節(jié)課都要進(jìn)行充分的研討，要有記錄。3.督促各單科負(fù)責(zé)人組織符合年級(jí)特點(diǎn)的集體備課活動(dòng)，以年級(jí)組為單位，主題明確，共同研討教育教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，合適的方法與途徑。4.督促和幫助青年教師參加省、市、區(qū)各級(jí)的教研與培訓(xùn)活動(dòng)，不無故缺席；加強(qiáng)教師參加教研組的管理和考核。5.期前有計(jì)劃，期中有檢查，期末有總結(jié)，及時(shí)上交學(xué)校指定的各種材料，及時(shí)完成各項(xiàng)工作。(四)、課題研究，務(wù)實(shí)有效1.立題原則：務(wù)實(shí)有效，可操作性強(qiáng)。2.課題核心：學(xué)

5、生能力發(fā)展研究：針對(duì)我校學(xué)生普遍視野狹窄，信息水平較差的現(xiàn)狀，探討在學(xué)科教學(xué)中學(xué)生能力發(fā)展的方法途徑。3.本教研組獨(dú)立申報(bào)立項(xiàng)的研究課題，能緊密聯(lián)系實(shí)際開展研究工作，做到有實(shí)施方案，有階段性總結(jié)，研究成果。4.努力用科學(xué)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)各方面工作全面優(yōu)化。5.認(rèn)真撰寫有實(shí)效的研究論文，每學(xué)年每位教師寫論文(含案例)一篇以上，全組有教師的論文在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表或獲省市級(jí)以上優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。四、教研活動(dòng)安排（主要形式）1．集體備課：團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，促進(jìn)最優(yōu)化課堂形成。教學(xué)研討課：以優(yōu)質(zhì)課大賽為契機(jī)，積極幫助青年

6、教師創(chuàng)優(yōu)，進(jìn)一步探討新課程理念指導(dǎo)下的有效教學(xué)。2．指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)：以“我的祖國”為主題，思想品德科課程資源整合為主要框架，以改善我校學(xué)生信息水平現(xiàn)狀，提高學(xué)生信息搜集能力，培養(yǎng)學(xué)生情感和價(jià)值觀為主要目的，開展主題文化周活動(dòng)。3．案例分析：以備課—上課—評(píng)課為具體操作鏈條，評(píng)議某節(jié)課，改善今后教學(xué)。4．教學(xué)反思或教育敘事分析：積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做好二次教案。5．專題研討：針對(duì)階段教學(xué)反饋后出現(xiàn)的突出問題進(jìn)行探討，分析原因，找出解決問題的辦法，結(jié)合各科實(shí)際情況加以運(yùn)用，以促進(jìn)后期的教育教學(xué)工作。