2012滬科版七上4.4《角的表示與度量》word教案

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1、學(xué)科：鳳陽縣十校合作師生共用教學(xué)案課題：4.4角的表示與度量（2）課型：啟發(fā)、講練教學(xué)時(shí)間：月日年級(jí)：七年級(jí)主備：歐陽寧寧審核：十校合作備課組成員授課人：【教學(xué)目標(biāo)】1、通過豐富的實(shí)例,進(jìn)一步理解角的有關(guān)概念,認(rèn)識(shí)角的表示.2、認(rèn)識(shí)度、分、秒，會(huì)進(jìn)行簡單的換算。【教學(xué)重點(diǎn)】角的表示法及度、分、秒之間的換算?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】度、分、秒之間的換算。【教學(xué)過程】一、課前準(zhǔn)備1、做幾個(gè)圓以備解題用。二、導(dǎo)入新課同學(xué)們用量角器測量上述給定角的度數(shù),與同伴交流自己的量法與讀法.三、探究導(dǎo)學(xué)（一）獨(dú)立思考、解決問題度、分、秒之間的關(guān)系。（

2、二）師生探究、合作交流1、引出度、分、秒的學(xué)習(xí)：1°的為1分，記作“1′”即1°=60′；1′的為1秒，記作“1″”即1′=60″；2、講解例一：（1）1.45°等于多少分？等于多少秒？（2）1800″等于多少分？等于多少度？討論：“1800″等于多少分？等于多少度？”與“1805″等于多少分多少秒？”的區(qū)別。3、例二：把一個(gè)圓周17等分，每份是多少？（精確到1′）小結(jié)：1周角=_____°，1平角=_____°，1°=____′，1′=____″．（三）學(xué)習(xí)體會(huì)：1、本節(jié)課你有哪些收獲？還有哪些疑惑？2、你認(rèn)為老師可以

3、做哪些改進(jìn)？3、預(yù)習(xí)的效果如何？（四）檢測練習(xí)1、0.25°等于多少分？等于多少秒？2、2700″等于多少分？等于多少度？3、3716″等于多少度多少分多少秒？4、計(jì)算：（1）53°28′+47°32′；（2）17°50′-3°27′；（3）15°24′×5；（4）31°42′÷5（精確到1″）．（五）應(yīng)用與拓展1、3點(diǎn)45分時(shí)，時(shí)針與分針成多少度角？2、如下圖，分別確定四個(gè)城市相應(yīng)鐘表上時(shí)針與分針?biāo)山堑亩葦?shù)．（六）教學(xué)反思養(yǎng)成良好習(xí)慣提高綜合素質(zhì)