(家校聯(lián)系共同關(guān)注孩子的成長

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1、共同關(guān)注孩子的成長——2012年秋期2017級1班家校聯(lián)系(十親愛的家長朋友們:周末好!寒冬已不知不覺靠近我們,請你和孩子隨時注意保暖。本周和大家聊聊下面的幾個內(nèi)容:一、首先讓我們一起來共同分享一篇文章:《孩子上學(xué)“三不帶”》孩子上學(xué)“三不帶”:不帶零食、不帶玩具、不帶錢。能做到的話,既能讓孩子學(xué)習(xí)不易分心,又能形成一個良好的上學(xué)習(xí)慣,還能省錢。孩子上學(xué)帶零食、帶玩具、帶錢,會影響孩子的學(xué)習(xí),而且這種不良習(xí)慣對年齡趙小的孩子影響越大。孩子上課時會老想著家里帶來的東西,會用手去摸書包和口袋里的零食與玩具。帶錢的小朋友更容易在上課時

2、開小差,總想著下課后去買什么吃的、玩的,影響學(xué)習(xí)。大家觀察孩子帶錢去學(xué)校,會有個奇怪的現(xiàn)象。如一個孩子帶五塊錢去學(xué)校,他不會把這五塊錢一次花光,一般會先花一至二元(如果他一次花完還好,討厭的是他會把五塊錢分作N次來花)。在上課時他就會開始計劃——下課后去買什么東西(腦子里想著學(xué)校商店的貨架)?買了好吃的與哪幾個同學(xué)分享?給誰吃不給誰吃?心里總在想七想八,手還會不時地摸裝錢的口袋,看看錢還在不在,老師講什么一個字也呼不到。下課后,他第一件事就去買自己想好的東西,可恨的是孩子還不把這五元錢花完,還會把錢留下來,下節(jié)課上課時又會開始想

3、怎么花錢。一般來說,孩子會堅持到下午或放學(xué)才花完這五塊錢?;ㄥX花慣了的孩子一旦沒錢花,就會想辦法拿家里的錢,拿不到就想辦法在家里找錢或偷家里的錢,如果爸媽發(fā)現(xiàn)后不讓,他就想辦法向別人借錢或從別的地方弄錢。他的心思就用在弄錢、花錢上而非讀書和學(xué)習(xí)上了。壞習(xí)慣一旦形成,長大后很容易與一些品行不良的同學(xué)和不務(wù)正業(yè)的社會青年在一起,走上違法犯罪的道路,成為問題孩子。一個孩子剛進(jìn)校,心里充滿了對美好的向往,都希望與同學(xué)在一起玩得開心、快樂,他希望別人跟他好。正是基于這一點,孩子才樂于花錢,因為花錢買東西給同學(xué)們吃,他們就高興,就會跟他玩、

4、跟他好。孩子越是從花錢中找到快樂,他越是不會把注意力放在學(xué)習(xí)上,因為就算學(xué)習(xí)成績不好,同學(xué)們也會跟他玩、跟他好,他不會缺少伙伴和樂趣。但有一點他沒想到——只要帶慣錢后,伙伴們習(xí)慣了他帶錢和吃慣了他買的東西,一旦他停幾天沒帶錢、沒買東西給伙伴吃,他會發(fā)現(xiàn)原來跟他好的這些朋友幾乎全跑了,沒人跟他玩了。這不是孩子們勢利,而是他經(jīng)常帶錢形成了同學(xué)們對他的期望,時間一久,同學(xué)們跟他好就會跟他的錢掛鉤,一旦他沒錢了,這種朋友關(guān)系也就斷了(社會上常說的酒肉朋友,也就是這個道理)。原來的“好伙伴”全跑了,這時孩子就會想辦法從家里要錢、拿錢、偷家

5、里的錢,如果家里拿不到錢,他就會到處借錢、找錢、偷錢和偷東西換錢。孩子為什么會這樣做?因為他深知錢可以給他帶來朋友和快樂。然而,最后的結(jié)果是一個好好的孩子因為“愛花錢”而成了問題少年。不管你家庭是貧窮或富貴,對孩子的物質(zhì)需求皆要節(jié)制有度,不要讓孩子因“愛花錢”而成為敗家子或問題少年。孩子上學(xué)“三不帶”是每個家長都能做到的事。孩子能否帶這三樣?xùn)|西去學(xué)校的決定權(quán)在家長手里,你不讓他帶,他就沒法帶。同時,中學(xué)生最好也不要帶手機(jī),孩子帶手機(jī)大多不是用來聯(lián)系父母,更多是成為他玩手機(jī)游戲和同學(xué)間發(fā)短信的消遣工具。教兒子“三不帶”,我得到了很

6、多好處。早上送兒子上學(xué),兒子喝一瓶牛奶吃兩個包子,如果到學(xué)校門口還有一個包子沒吃完,我會告訴兒子:“一定不能把東西帶到學(xué)校吃,干干凈凈進(jìn)學(xué)校,高高興興回家來?!彼蜁陂T口吃完再進(jìn)學(xué)校。兒子有時會想吃點零食,我會對兒子說:“想吃沒關(guān)系,回到家再吃,不要在學(xué)校吃?!标P(guān)于學(xué)生帶零食和錢到學(xué)校的問題,還有一種方法能更好地解決該問題。只要學(xué)校規(guī)定“學(xué)生不許帶吃的、玩的和錢到學(xué)校,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全部沒收”。堅決執(zhí)行,執(zhí)行嚴(yán)明,大多學(xué)生就不會再帶了。即使他一時改不了,連續(xù)幾天被沒收,孩子也會停止這一行為。我常說:“孩子沒有吃零食的習(xí)慣,一輩子不知

7、道要省多少錢。假如用這些錢買書給孩子看,你家就會成為有無數(shù)寶藏的‘圖書館’,孩子就會從中獲得生命和精神的營養(yǎng)?!睆膬鹤由蠈W(xué)第一天開始,我就教孩子“三不帶”,效果很好。期間兒子也偶爾帶過玩具和錢去學(xué)校,我們發(fā)現(xiàn)后及時給予引導(dǎo)和糾正,讓他養(yǎng)成了很好的上學(xué)習(xí)慣。親愛的家長朋友們,文中的這位家長是我們學(xué)習(xí)的榜樣哦!關(guān)于“三不帶”這個問題,關(guān)于玩具和零食,我們嚴(yán)格執(zhí)行了“一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全部沒收”的規(guī)定,錢不可能沒收。但是這兩個周仍然發(fā)現(xiàn)孩子有“三帶”現(xiàn)象哦!為了讓孩子養(yǎng)成“三不帶”的習(xí)慣,讓我們盡自己的責(zé)任吧!二、語文學(xué)習(xí)(一)課內(nèi)學(xué)習(xí):本周已

8、完成20課《紙船與風(fēng)箏》、21課《從現(xiàn)在開始》、《語文園地五》、《識字6》的學(xué)習(xí)20課、21課都是童話故事,故事情節(jié)生動有趣,孩子們都很喜歡;故事中蘊(yùn)含的道理,淺顯易懂,孩子們從中明白了該怎樣待人處事。但文章篇幅較長,好多孩子背誦起來比較困難,但只要認(rèn)真聽講和認(rèn)

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