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1、新課改背景下的初中政治教學(xué)模式改良芻議黃海英廣東省湛江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)覺(jué)民中學(xué)524076在新課改背景下，對(duì)于初中政治教學(xué)提出了更高的要求，與傳統(tǒng)的教學(xué)觀念相比，新課程改革中更加注重初中政治課堂教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的主體作用與課堂教學(xué)開(kāi)展的高效性。這就需要初中政治教師在開(kāi)展初中政治教學(xué)的過(guò)程中找出傳統(tǒng)教學(xué)模式中的不足之處，結(jié)合新課程改革的要求及學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)初中政治教學(xué)模式進(jìn)行適當(dāng)?shù)母牧?，?gòu)建出高效的初中政治教學(xué)課堂，以更有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。關(guān)鍵詞：新課改背景初中政治教學(xué)教學(xué)模式改良導(dǎo)學(xué)案教學(xué)政治教育對(duì)于學(xué)生的人生觀、認(rèn)知能力、道德水平的提升具有積極的作
2、用，尤其是初中時(shí)期的學(xué)生，其各方面的價(jià)值觀與人生觀還處于逐漸形成的重要時(shí)期，這時(shí)候的政治教學(xué)對(duì)于學(xué)生各方面的成長(zhǎng)具有非常重要的作用?，F(xiàn)代社會(huì)中，學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)生了很大變化，各種媒體的廣泛傳播對(duì)人們的tl常生活有著非常重要的影響，傳統(tǒng)的說(shuō)教式的初中政治教學(xué)模式已經(jīng)不能很好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，對(duì)傳統(tǒng)的初中教學(xué)模式進(jìn)行適當(dāng)改良，構(gòu)建出高效的初中政治教學(xué)課堂，對(duì)于學(xué)生各方面的發(fā)展具有積極的作用。木文就此予以簡(jiǎn)單分析：一、傳統(tǒng)初中政治教學(xué)模式中存在的問(wèn)題1.傳統(tǒng)的教學(xué)模式中教學(xué)方式比較單一在傳統(tǒng)的初中政治教學(xué)中，大多采用的是教師為主體
3、的課堂教學(xué)模式，在整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程中，教師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的主動(dòng)傳授，學(xué)生被動(dòng)地接受相關(guān)知識(shí)，并且教師在開(kāi)展課堂教學(xué)的過(guò)程中所釆用的教學(xué)方式比較單一，基木上都是應(yīng)用單純的說(shuō)教式的教學(xué)方式。在這樣的教學(xué)模式下，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣往往不高，對(duì)于學(xué)生知識(shí)的增長(zhǎng)及各方面的成長(zhǎng)都是非常不利的。2.傳統(tǒng)的教學(xué)模式中教學(xué)效果往往不高在傳統(tǒng)的初中政治教學(xué)中，教師只注重課本上比較大的條框式的政治知識(shí)的說(shuō)教，而不關(guān)注實(shí)際生活中與學(xué)生生活實(shí)際息息相關(guān)的政治知識(shí)的教育。教學(xué)方式及教學(xué)內(nèi)容的單一，使得學(xué)生對(duì)于初中政治課程具冇錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，很多學(xué)生覺(jué)得政治課程的學(xué)習(xí)過(guò)于枯燥，很難全身心
4、地投入到課堂的學(xué)當(dāng)中；并且由于所學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際缺乏有效的聯(lián)系，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中往往難以對(duì)相關(guān)知識(shí)及概念予以正確、充分的理解。這些問(wèn)題的存在，使得初中政治教學(xué)難以取得較好的教學(xué)效果。由于傳統(tǒng)的初中政治教學(xué)模式中存在以上的諸多問(wèn)題，使艽實(shí)際的教學(xué)效果不高，政治知識(shí)的學(xué)也難以在學(xué)生的成長(zhǎng)中發(fā)揮良好的作用。針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式中存在的這些不足，在新課程改革的背景要求下，找出傳統(tǒng)初中政治教學(xué)模式中的不足，采取適當(dāng)?shù)拇胧?duì)其教學(xué)模式盡心適當(dāng)?shù)馗牧?，是非常必要的。二、改良初中政治教學(xué)模式的相關(guān)措施1.結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，構(gòu)建探索式的初中政治教學(xué)模式在初中政治教學(xué)
5、的過(guò)程中，學(xué)生的學(xué)興趣是課堂效率提升最基本的保證。由于政治知識(shí)大多比較枯燥，采取冇效的措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)d興趣是非常必要的。這就需要對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行適當(dāng)?shù)母牧?，將學(xué)生作為課堂教學(xué)的主體，積極構(gòu)建探索式的教學(xué)模式，依據(jù)課本中相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容，選取與學(xué)生的生活實(shí)際有關(guān)的實(shí)例開(kāi)展相關(guān)知識(shí)的教學(xué)，這對(duì)于學(xué)生學(xué):＞」興趣的提升及課堂教學(xué)效率的提高具有非常重要的作用。例如在進(jìn)行課本中有關(guān)愛(ài)國(guó)主義的教學(xué)吋，就可以選取釣魚(yú)島問(wèn)題、中日外交關(guān)系等學(xué)生非常熟悉的話題來(lái)展開(kāi)討論，并對(duì)學(xué)生的觀點(diǎn)予以正確的引導(dǎo)，這對(duì)于學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神的培養(yǎng)具冇非常重要的作用。又如，誠(chéng)信
6、教育是初中政治教學(xué)中重要的教學(xué)內(nèi)容，為了便于學(xué)生的理解，可以組織學(xué)生就考試作弊、學(xué)歷造假等與學(xué)生的生活實(shí)際相關(guān)的實(shí)例來(lái)展開(kāi)探討，對(duì)于學(xué)生的教育意義是非常大的。在應(yīng)用案例教學(xué)方法開(kāi)展初中政治教學(xué)的過(guò)程中，教師要對(duì)選取的案例進(jìn)行仔細(xì)的篩選，注重相關(guān)案例的實(shí)效性與方向性。在探究式的初中政治教學(xué)模式中，學(xué)生是整個(gè)課堂教學(xué)的主體，教師應(yīng)該在課堂上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于理論知識(shí)的理解能力、對(duì)于問(wèn)題的分析能力以及對(duì)于相關(guān)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)能力，這對(duì)于學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)都具有積極的作用。合作學(xué)是探究式學(xué)模式中一種冇效的學(xué)手段，對(duì)于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
7、、改善課堂學(xué)氛圍具有積極的作用。學(xué)生在小組學(xué)中，通過(guò)自身意見(jiàn)的表達(dá)以及其他成員的意見(jiàn)的聽(tīng)取，能夠在學(xué)興趣得到顯著提升的同時(shí)，對(duì)于相關(guān)知識(shí)良好地掌握，人生觀、價(jià)值觀等也能得到良好的塑造。這對(duì)于政治教學(xué)的教學(xué)效果的提升具有非常重要的作用。1.注重初中政治教學(xué)的實(shí)效性，構(gòu)建高效的初中政治教學(xué)模式在新課改背景下，初中政治教學(xué)過(guò)程中，更加注重課堂教學(xué)的高效性。這就需要教師在日常的教學(xué)活動(dòng)中找出造成傳統(tǒng)教學(xué)模式教學(xué)效率不高的原因，在新的課堂教學(xué)模式下采取有效的措施積極構(gòu)建高效的初中政治教學(xué)課堂。在高效課堂的構(gòu)建過(guò)程中，要注重教學(xué)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效性。如果要選
8、取冇關(guān)案例開(kāi)展政治教學(xué)，在案例的選取過(guò)程中，要充分地考慮其實(shí)效性，所選取的案例不僅要能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)興趣，還要奮利于學(xué)生各
