2017春人音版音樂九下第5單元《對花》word教案

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1、《對花》教學(xué)目標(biāo)：1、感受《對花》的風(fēng)格特點，并有感情地演唱歌曲。2、能夠用對唱的演唱形式來表現(xiàn)歌曲《對花》。3、通過欣賞黃梅戲《對花》與湖南花鼓戲《劉海砍樵》，感受民族音樂的魅力，從而產(chǎn)生對民族音樂的關(guān)注及興趣。教學(xué)重點：學(xué)會用富有地方特色的音調(diào)演唱歌曲《對花》。教學(xué)難點：運用對唱的形式演唱歌曲。教學(xué)過程：（一）、導(dǎo)入欣賞湖南花鼓戲《劉?？抽浴?，提出問題：這首歌曲的演唱形式是什么？歌曲的演唱情緒是怎樣的？（播放視頻《劉?？抽浴罚┻@首歌曲是湖南花鼓戲，一首男女對唱的歌曲。對唱：是兩個或兩組演唱者的對答式演唱，形式活潑，根據(jù)人聲的不同還可分為：女生對唱、男生對唱、男女對唱等。（二）、學(xué)唱

2、新歌1、欣賞《對花》，了解“對唱”的形式提出問題：這首歌曲的音樂情緒是怎樣的？歌曲中有哪些常見的節(jié)奏型和裝飾音？2、學(xué)唱《對花》（1）熟悉歌詞，跟唱全曲；（2）輕唱歌曲，提出有困難的樂句，教師指導(dǎo)；（3）完整演唱，唱出歌曲活潑、歡快的氣氛；（4）變換不同的形式演唱歌曲，感受歌曲的風(fēng)格。（三）、拓展延伸欣賞黃梅戲《對花》，并與河北民歌《對花》比較。通過比較，學(xué)生體會不同地區(qū)音樂的風(fēng)格特點，感知中國民間音樂的博大精深。教學(xué)小結(jié)：師：“祖國的民族和民間音樂文化博大精深，今天大家接觸的只是冰山一角，只要留心生活，用善于發(fā)現(xiàn)的耳朵和眼睛多角度地感受生活中的一切，一定會有很大的收獲。”（在黃梅戲《

3、打豬草》的音樂聲中結(jié)束新課