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《s公司企業(yè)文化建設(shè)研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、S公司企業(yè)文化建設(shè)研究----企業(yè)文化論文-->第1章緒論1.1研究的目的與意義經(jīng)過二十多年的發(fā)展，企業(yè)文化的概貪，在一個相當(dāng)大的企業(yè)數(shù)中已被廣泛傳播，企業(yè)文化對增強企業(yè)凝聚力、創(chuàng)新力和競爭力起到了重要的積極作用，對員工的思想道德素質(zhì)和專業(yè)能力的提高發(fā)揮了重要的促進作用。實踐己經(jīng)證明，企業(yè)文化已成為提高企業(yè)績效的有效手段，促進經(jīng)濟增長的精神力量，在激烈的競爭中保持可持續(xù)的競爭優(yōu)勢的一大法寶。作為社會文化的一個子系統(tǒng)，它客觀存在于每一個S公司的成長土壤之中。優(yōu)秀的企業(yè)文化，將極大地促進企業(yè)的發(fā)展，反之它則會削弱組織的功，能。世界強出類拔萃的關(guān)鍵
2、是具有優(yōu)秀的企業(yè)文化，他們令人矚目的技術(shù)、體制、管理創(chuàng)新根植于其優(yōu)秀而獨特的企業(yè)文化。然而，在企業(yè)文化的建設(shè)過程中，如何有效地進行，如何建設(shè)出自己的特色，如何在發(fā)展中與時俱進，如何鑄就自己的核心競爭力，如此等等真是百家爭鳴，不一而足。自然在進行企業(yè)文化的建設(shè)過程中，也必然會出現(xiàn)種種問題，比如企業(yè)文化的形式化，企業(yè)文化的邊緣化，企業(yè)文化的空洞化，企業(yè)文化的人力化等等，這些問題都急需得到重視和解決。因此，如何建立現(xiàn)代的企業(yè)文化，提升中國企業(yè)的核心競爭力，從而在激烈的競爭中，在國際市場上保持這樣的競爭力，充分發(fā)揮出自己的獨特性和創(chuàng)新性，激發(fā)出企業(yè)更
3、大的社會作用以及市場的有效性，進一步提高企業(yè)的核心競爭力，這都將引發(fā)人們更多的關(guān)注和思考。S公司在初創(chuàng)時期所遇到的種種問題以及未來的發(fā)展前景并不那么樂觀，那么在這樣的S公司中，企業(yè)文化存不存在呢，能不能產(chǎn)生相適應(yīng)的作用呢，作為眾多中小企業(yè)之一又能不能發(fā)展出自己的企業(yè)文化呢？同時，中小企業(yè)又如何開展自己的企業(yè)文化建設(shè)，如何凝聚員工的力量，如何利用企業(yè)文化的建設(shè)培養(yǎng)自己的核心競爭力，如何在企業(yè)發(fā)展壯大的過程中進一步完善企業(yè)文化以致于達到企業(yè)文化的動態(tài)發(fā)展，等等，這些問題都具有相當(dāng)?shù)牡湫托?。筆者希望通過對S公司企業(yè)文化的研究以及相應(yīng)的企業(yè)文化對比，
4、能給其它服務(wù)型企業(yè)和在大陸經(jīng)營的中日合資企業(yè)提供一定的借鑒，在企業(yè)文化建設(shè)方面有所創(chuàng)新，對社會和相關(guān)行業(yè)有所貢獻，這也就是本文的目的和意義所在。1.2研究的范圍與方法本文研究的范圍主要以筆者所在的S公司為主要研究對象，重點分析該S公司所存在的有關(guān)問題，同時也借鑒其它類似的中小企業(yè)，以此來分析企業(yè)文化在中小企業(yè)中所處的地位與發(fā)揮的作用，企業(yè)文化建設(shè)如何更好地提升S公司的美譽度以及促進S公司的效益提升。本文中使用的研究方法主要有：對比理論分析法，實例比較分析法，實地調(diào)査分析法。同時嚴格按照現(xiàn)狀分析，問題提煉，問題原因，解決方案，具體實施的邏輯路線
5、進行展開，同時也會進行客觀地分析和評價。第2章相關(guān)旳理論基礎(chǔ)和文獻綜述本章節(jié)主要列明文章引用的主要理論和文獻，希望借助相關(guān)理論和其他前輩的相關(guān)文獻對S公司面臨的具體問題做深入研究，同時也為文章后面章節(jié)的分析問題和解決問題做鋪墊，以便使研究分析過程達到有理有據(jù)。2.1相關(guān)理論在國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域，荷蘭管理心理學(xué)家吉爾特霍夫斯泰德被視為研究文化差異及文化差異如何影響管理策略的權(quán)威。年，他用心理測驗方法，對在某一跨國S公司任職的來自世界四十個國家和地區(qū)的各類職員進行了長達七年的研究發(fā)現(xiàn)，在文化上的差異主要表現(xiàn)為四個方面，即四個維度，分別是個體主義和集體主
6、義、權(quán)力距離、不確定性規(guī)避、男性化和女性化。后來，霍夫斯泰德又結(jié)合中國的文化特點，加入了。長期導(dǎo)向與短期導(dǎo)向。這一因素。所以，霍夫斯泰德的文化差異表現(xiàn)為以下五個方面。2.2企業(yè)文化概念迪爾和肯尼迪認為，企業(yè)文化是各個層次上的員工的價值觀和行為的總體及由此表現(xiàn)出的企業(yè)外在形象。人為企業(yè)文化由個方面的要素組成：①企業(yè)環(huán)境，這是對企業(yè)文化的形成和發(fā)展具打關(guān)鍵影響的因素；②價值觀，是企業(yè)文化構(gòu)成的核心因素；③英雄人物，他們將企業(yè)價值觀人格化，為員工提供了措模；④典禮和儀式，即企業(yè)的日常慣例和常規(guī)，向員工表明了所期望他們的行為模式；⑤文化網(wǎng)絡(luò)，即企業(yè)內(nèi)
7、部的“非正式”的信息傳播渠道，是企業(yè)價值觀和英雄人物傳奇的“運載媒介”。S公司是一家中日合資的教育輔導(dǎo)機構(gòu)，由華東師范大學(xué)出版社有限S公司和日本株式會社拓人合資成立的專業(yè)咨詢機構(gòu)合力打造的一對一個性化優(yōu)質(zhì)教育品牌。華東師范大學(xué)出版社是教育部主管的中央級出版社，也是全國最早成立的兩家大學(xué)出版社之一，同時還是上海第一家出版教育圖書的專業(yè)出版社。株式會社拓人是日本一家擁有年歷史的專門從事高、中、小學(xué)生個別指導(dǎo)的培訓(xùn)機構(gòu)，如今已經(jīng)成長為日本最大級別的個別輔導(dǎo)機構(gòu)，在全日本國擁有上千家教學(xué)點。二者的合作，旨在引進日方的個人學(xué)習(xí)潛能開發(fā)系統(tǒng)，為每一個不同
8、個性的學(xué)生量身定制教育目標、教育計劃、輔導(dǎo)方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)，并配以個性化教材和相適合的專業(yè)教師，通過量身定制的教育培訓(xùn)方法、有效的學(xué)習(xí)管理和知識管理技術(shù)，從潛能開
