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《簡論色彩心理學(xué)在罪犯教育改造中的運用》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、簡論色彩心理學(xué)在罪犯教育改造中的運用色彩心理學(xué)在罪犯教育改造中的運用論文導(dǎo)讀：本論文是一篇關(guān)于色彩心理學(xué)在罪犯教育改造中的運用的優(yōu)秀論文范文,對正在寫有關(guān)于色彩論文的寫有一定的參考和指導(dǎo)作用,摘要：近年來，隨著色彩心理學(xué)研究領(lǐng)域的不斷深入，色彩心理學(xué)作為一個新的發(fā)展學(xué)科，在預(yù)防和抑制犯罪及改造罪犯的運用中受到了社會各界的廣泛關(guān)注。犯罪心理與色彩之間存在著內(nèi)在的關(guān)系，揭示色彩心理學(xué)與人格形成的深刻內(nèi)涵，探索色彩心理學(xué)在罪犯教育改造中的特殊作用，對實現(xiàn)罪犯人格復(fù)蘇、回歸社會的目的有著積極作用。色彩心理學(xué)在罪犯教育改造中的運用由
2、.收集,如需論文可聯(lián)系我們. 關(guān)鍵詞：色彩心理學(xué)；監(jiān)獄環(huán)境布置；顏色療法；罪犯改造 1672-2663（2012）04-0030-04 生活在繽紛多彩的有色世界，我們在不知不覺中感受著色彩對自己心理的影響?，F(xiàn)代科學(xué)證明，極其鮮艷的紅色會使成年男性荷爾蒙分泌增加，情緒興奮，同時，在紅色燈光照射下的圖畫更加炫目，使目光無處躲避，從而喚起性欲和情緒上的沖動，最后導(dǎo)致犯罪率的上升。由此可見，色彩與犯罪的發(fā)生具有密切的聯(lián)系。為此，有必要深入分析犯罪心理與色彩之間的關(guān)系，探索色彩心理學(xué)在罪犯教育改造過程中的運用，為監(jiān)獄教育改造罪
3、犯實踐工作提供借鑒?！ ∫弧⑸?、情緒與犯罪 色彩心理學(xué)的研究對象表明：色彩通過對視覺的沖擊。進而影響到知覺、情緒、記憶、思想、意志等，色彩具有代表某種具體事物特征和表達(dá)抽象情感的功能，其一系列復(fù)雜的心理反應(yīng)刺激著人們在潛意識深處關(guān)于生活經(jīng)驗定勢思維以及情緒情感的直接表露?！ 。ㄒ唬┎煌纳首兓鹎榫w波動 1.色彩通過光刺激影響情緒 情緒是指人們對外在客觀世界的好惡的一種體驗，具體表現(xiàn)為快樂、憤怒、恐懼、悲哀、喜悅和贊嘆等。其中快樂、憤怒、恐懼、悲哀被認(rèn)定為最基本最原始的情緒。心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗，請兩個人
4、進入不同色彩裝飾的房間，讓其中一人進入粉紅色壁紙、深紅色地毯的紅色系房間；讓另一個人進入藍(lán)色壁紙、藍(lán)色地毯的藍(lán)色系房間。不給他們?nèi)魏斡嫊r器，讓他們感覺一小時后從房間出來，結(jié)果在紅色系房間中的人40～50分鐘后便出來了，而藍(lán)色系房間中的人70～80分鐘還沒出來。為什么在不同顏色房間里對時間的感覺不同呢？這是因為在紅色的環(huán)境下，人的脈搏和心跳會加快，血壓會有所升高，情緒容易興奮激動；而處于藍(lán)色環(huán)境下，人的脈搏和心跳會減緩，情緒也較沉靜?！ ‖F(xiàn)代研究表明，人類對色彩的感覺是一個復(fù)雜而微妙的心理、生理、化學(xué)和物理過程，色彩的物理光
5、刺激會對人的心理產(chǎn)生直接的影響，進而誘發(fā)不同的情感。在上述試驗中，紅色和藍(lán)色所發(fā)出的波長不同，使人眼睛接觸到不同的顏色，大腦神經(jīng)對紅色和藍(lán)色所做出的聯(lián)想和反應(yīng)也不一樣，不同顏色可通過視覺影響人的內(nèi)分泌系統(tǒng)，從而導(dǎo)致人體腎上腺素及荷爾蒙的增大或減少，使人的情緒發(fā)生變化?！ ?.色彩特性影響情緒狀態(tài)變化 貝卡利亞認(rèn)為：“犯罪人是受快樂和痛苦兩種動機支配的感知物，是根據(jù)趨利避害的原則選擇自己的行為的?！备鶕?jù)貝卡利亞的觀點，我們可以從中得出犯罪人的情緒在很大程度上決定著犯罪行為的發(fā)生。那么色彩是通過哪些方式影響人們的情緒呢？色調(diào)
6、、明度、飽和度通常被認(rèn)為是色彩的三個基本屬性，它們的變化導(dǎo)致色彩變化。不同的色彩變化對我們心理產(chǎn)生的直接反應(yīng)具有很大的差異。色彩的魔力是不可思議的，色調(diào)直接影響人對冷暖的溫度感覺，色彩知覺影響人對物體重量輕重的判斷，色彩的膨脹與收縮影響人對物體面積感覺的差異，色彩的前進性與后退性影響人對距離的主觀感覺。正是由于色彩具有以上的特性以及人們對色度辨別閥值的感知能力，進而影響人們情緒的波動和變化?！ 。ǘ┥释ㄟ^影響情緒變化引發(fā)犯罪 1.犯罪之所以產(chǎn)生源于色彩效果的象征作用 歌德曾說，色彩對于人的心靈有一種作用，它能夠刺激
7、感覺，喚起那些使人激動使人痛苦或使人快樂的情緒。色彩如何喚起如此不同的情緒呢？色彩在人類長期的發(fā)展過程中產(chǎn)生了以下的效果：心理效果、象征效果、文化效果、政治效果、傳統(tǒng)效果、創(chuàng)造性效果。色彩在政治領(lǐng)域具有特殊的象征作用，色彩往往將政治與宗教聯(lián)系在一起，政權(quán)變更、宗教往往又通過色彩的形式表現(xiàn)出來。例如發(fā)生在獨聯(lián)體國家和中亞地區(qū)的以顏色命名、以非暴力不合作方式進行政權(quán)變更的顏色革命，烏克蘭的橙色革命、伊拉克的紫色革命、吉爾吉斯斯坦的革命等。又如緬甸的藏紅色革命體現(xiàn)顏色在宗教信仰中不可替代的作用。在印度教中藏紅色是火的象征，印度教
8、傳統(tǒng)使用火葬，藏紅色因此也象征著俗世的易逝，在2007年的反軍政府示威中，大批佛教僧侶身著藏紅色僧袍，表現(xiàn)出激昂、憤怒的情緒，逼迫政府最終妥協(xié)。當(dāng)然色彩還通過其他的效果例如心理效果、文化效果等影響人們的情緒，由此可見色彩多層次的象征作用對我們的情緒影響具有重要的作用。 色彩多層次的象征作用給我們提供了
