學(xué)校本位課程架構(gòu)圖

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1、五年級(jí)學(xué)校本位課程架構(gòu)圖學(xué)習(xí)主題親親芝山巖設(shè)計(jì)者楊子萱、徐子涵、陳厚伶黃建銘、汪美雪、吳靜怡謝佩芳設(shè)計(jì)理念1、讓學(xué)生透過網(wǎng)路資料查詢，完成學(xué)習(xí)單上的問題，藉此了解芝山巖的歷史；利用小組分享傳說故事，讓學(xué)生對(duì)鄉(xiāng)野傳奇有不一樣的感覺。2、實(shí)地探訪懷古園欣賞碑文之美；測(cè)量活動(dòng)則希望學(xué)生可以時(shí)地操作數(shù)學(xué)課程所學(xué)。親親芝山巖芝山巖網(wǎng)路巡禮懷古行滄海桑田︱懷古行臺(tái)北市雨農(nóng)國小學(xué)校本位課程高年級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)主題名稱芝山巖巡禮（認(rèn)識(shí)、欣賞芝山巖教學(xué)活動(dòng)）學(xué)習(xí)主題欣賞合作適用年級(jí)五年級(jí)相關(guān)領(lǐng)域語文數(shù)學(xué)藝術(shù)與人文教學(xué)時(shí)間320分鐘活動(dòng)地點(diǎn)芝山

2、巖—懷古園、電腦教室、各班教室。活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)用欣賞的態(tài)度，體會(huì)石碑上文字之美。（D-3-5）2.能透過感官活動(dòng)，感覺一個(gè)量的大小，並學(xué)會(huì)估測(cè)及實(shí)際測(cè)量。（N-3-10，C-R-4）3.認(rèn)識(shí)地區(qū)文物，並可了解其特色。（3-3-1）4.培養(yǎng)合作的精神，理解團(tuán)結(jié)之重要。5.運(yùn)用電腦網(wǎng)路蒐集相關(guān)訊息，以了解芝山巖歷史及傳說。6.透過故事改編進(jìn)行戲劇演出，讓學(xué)生更有親身體驗(yàn)的感覺。教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)型態(tài)教學(xué)資源評(píng)量方式對(duì)應(yīng)指標(biāo)教學(xué)節(jié)次活動(dòng)一：滄海桑田懷古行活動(dòng)二：芝山巖網(wǎng)路巡禮1.事前請(qǐng)學(xué)生上芝山巖相關(guān)網(wǎng)站，查詢懷

3、古園資料。2.前往芝山巖懷古園。3.欣賞碑文的字跡，並盡量辨認(rèn)其字體、字型的不同。同組同學(xué)將欣賞後，較喜歡的四個(gè)碑文內(nèi)容寫下來。4.運(yùn)用工具及估計(jì)能力，將其中兩個(gè)石碑的長、寬、高測(cè)量下來，並運(yùn)算體積大小。5.將實(shí)際參觀後得到的與之前蒐集的資料加以整理。1.利用電腦課上芝山巖相關(guān)網(wǎng)站，查詢學(xué)習(xí)單上的相關(guān)問題答案。2.藉問題查詢，對(duì)芝山巖的歷史有簡單的認(rèn)識(shí)。3.除歷史資料，要學(xué)生蒐集相關(guān)傳奇故事，並分組討論，選出較喜歡的題材。4.由同學(xué)發(fā)表活動(dòng)心得感想，老師講評(píng)。★資料蒐集★參觀活動(dòng)★分組討論整理★實(shí)際測(cè)量並運(yùn)算★資料蒐集

4、★分組討論★心得發(fā)表◎芝山巖相關(guān)網(wǎng)站◎芝山巖手冊(cè)◎捲尺◎電腦網(wǎng)路系統(tǒng)t體能活動(dòng)t觀察紀(jì)錄t學(xué)習(xí)單心得分享t學(xué)習(xí)單t口頭報(bào)告D-3-5N-3-10C-R-4教學(xué)前第一~三節(jié)第四、五節(jié)第六節(jié)第七、八節(jié)滄海桑田懷古行五年班號(hào)姓名在芝山巖相伴下成長的你，對(duì)於芝山巖一定再熟悉不過了，今天我們要一同到你熟悉的環(huán)境裡，尋找文字之美?欣賞石碑上的中國文化，更印證你書法課正在認(rèn)識(shí)及練習(xí)的碑帖。你知道在芝山巖的哪裡可以欣賞到呢？到了這需要你靜靜體會(huì)的地方，請(qǐng)和你的夥伴用心欣賞前清時(shí)期的石碑，或許你並不懂對(duì)聯(lián)的意思，但沒關(guān)係，你只需和同伴辨

5、認(rèn)出其上的文字，並寫在以下的方格中。（動(dòng)作要快，因有時(shí)間限制，而且要完成四個(gè)不同的；所以可別忙著用嘴，只要用眼、用心和用手！）如何，你們?cè)跁r(shí)間內(nèi)完成了嗎？別高興，還沒結(jié)束，接下來要看看你的測(cè)量技術(shù)及數(shù)學(xué)學(xué)得如何？請(qǐng)告訴我，其中一對(duì)石碑的體積大小。加油！提醒你，可記得體積＝（公式）所以你得先做…………恭喜你完成了！親親芝山巖學(xué)習(xí)單五年班號(hào)姓名學(xué)校旁的芝山巖相信你已非常熟悉；也許你已上山無數(shù)次，也聽了不少相關(guān)的傳說故事，不論你知道的多或少，這一次要請(qǐng)你利用你已知的及網(wǎng)路上的相關(guān)資料，完成以下工作。J以下有20個(gè)芝山巖的相關(guān)

6、題目，請(qǐng)利用最短的時(shí)間找到正確答案。1（）芝山巖的四個(gè)隘門是在清代因什麼事件而修築？(j漳泉械鬥k林爽文事件l六氏事件)2（）目前臺(tái)北地區(qū)唯一保持原形且被內(nèi)政部定為三級(jí)古蹟?shù)陌T？(j東隘門k西隘門l北隘門)3（）西隘門的守護(hù)神神是什麼?(j大樟樹k石頭公l蛇蛙石)4（）在西隘門上可以架設(shè)槍炮的防禦工事是什麼?(j蛇蛙石k石馬l銃孔)5（）仙泉聖蹟位於那一景點(diǎn)下方?(j百二坎k石象l洞天巖)6（）下列何種作用會(huì)破壞巖石表面?(j風(fēng)化作用k侵蝕作用l以上皆是)7（）「頂港」是指哪裡?(j北臺(tái)灣k中臺(tái)灣l南臺(tái)灣)8（）芝山

7、巖四周一系列的「雨農(nóng)化」名稱是為紀(jì)念誰?(j戴笠將軍k蔣中正先生l蔣經(jīng)國先生)9（）舊砲臺(tái)以前曾經(jīng)是什麼?(j閱覽室k隘門l觀稼亭)10（）最近在靠至誠路發(fā)現(xiàn)的先民遺骸經(jīng)初步判斷是屬於那一時(shí)期的先民?(j圓山文化人k芝山巖文化人l原住民)11（）臺(tái)灣最早發(fā)現(xiàn)的史前文化遺址是?(j觀音山文化遺址k圓山文化遺址l芝山巖文化遺)12（）臺(tái)北市在民國82年將芝山巖訂為幾級(jí)古蹟?(j一級(jí)k二級(jí)l三級(jí))13（）中國的傳統(tǒng)，民間的讀書人大都會(huì)祭拜那一尊神明？(j開漳聖王k觀音大士l文昌帝君)14（）惠濟(jì)宮主祀那一尊神明？(j媽祖k濟(jì)

8、公l開漳聖王)15（）下列何者是民間信仰中的「自然物崇拜」？(j石頭公k大墓公l開漳聖王)16（）漳泉械鬥時(shí)，有一部分身份不明或無親人領(lǐng)回的屍骨，將他們合葬於哪裡?(j大墓公k石頭公l芝山巖神社)17（）日據(jù)時(shí)代教育的發(fā)源地是哪裡?(j軍艦巖k觀音山l芝山巖)18（）被稱為芝山巖上會(huì)呼吸的古蹟，據(jù)推測(cè)已經(jīng)有三百多年的歷史的是哪一種