資源描述:
《社區(qū)健康教育與健康促進》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊社區(qū)健康教育是指以社區(qū)為單位,以社區(qū)人群為教育對象,以促進居民健康為目
2、標,有組織,有計劃,有評價的健康教育活動.其目的是發(fā)動和引導社區(qū)人民樹立健康意識,關心自身...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊社區(qū)健康教育與健康促進啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊第十章社區(qū)健康教育與健
4、康促進學習要求:1.掌握社區(qū)健康教育與健康促進的概念2.熟悉開展社區(qū)健康教育與健康促進的策略、城市社區(qū)健康教育與健康促進的主要內容和方法、農村社區(qū)健康教育與健康促進的主要內容和方法3.了解社區(qū)健康教育與健康促進的意義一、社區(qū)、社區(qū)健康教育與健康促進1.社區(qū)的定義與作用社區(qū)是指由一定數量,具有共同意愿,相同習俗和規(guī)范的社會群體結合而成的生活共同體。社區(qū)是人們從事生產和日常生活的基本環(huán)境,具有管理和制約作用,具有凝聚作用,社區(qū)健康是社區(qū)發(fā)展的重要目標之一。2.社區(qū)的類型按照經濟結構、人口狀況和生活方式多元化標準分類,我國現階段社區(qū)可劃分為城市社區(qū)、農村社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)三種類型。3.
5、社區(qū)健康教育與健康促進社區(qū)健康教育是指以社區(qū)為單位,以社區(qū)人群為教育對象,以促進居民健康為目標,有組織、有計劃、有評價的健康教育活動。其目的是發(fā)動和引導社區(qū)人民樹立健康意識,關心自身、家庭和社區(qū)的健康問題,積極參與社區(qū)健康教育活動,養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為和生活方式,以提高自我保健能力和群體健康水平。社區(qū)健康促進是指通過健康教育和社會支持,改變個體和群體行為、生活方式和環(huán)境影響,降低社區(qū)的發(fā)病率和死亡率,提高社區(qū)人民的健康水平和生活質量。社區(qū)健康促進的兩大構成要素是:健康教育及其他能促使行為和環(huán)境有益于健康改變的一切社會支持系統(tǒng)。二、社區(qū)健康教育與健康促進策略(一)社區(qū)組織與動員1.
6、開發(fā)領導,實現行政干預(1)爭取社區(qū)各級領導的理解和支持(2)政府組織建立社區(qū)健康教育與健康促進決策機構,聯(lián)合社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療、文教、新聞、企事業(yè)及群眾團體等各有關部門共同組建社區(qū)健康促進委員會,統(tǒng)籌社區(qū)健康教育與健康促進工作的開展。(3)實行雙軌管理雙軌(向)管理是指開展健康教育工作,一靠各級衛(wèi)生行政部門的領導組織和業(yè)務指導,二有各級政府部門的協(xié)調和干預。(4)制訂規(guī)章制度和地方法規(guī)是行政干預的有效形式2.動員社會力量,建立健全組織網絡組織網絡分為兩種,第一,以健康教育專業(yè)機構和人員為骨干,以社區(qū)醫(yī)療部門為主體,充分利用城鄉(xiāng)初級衛(wèi)生保健體系,形成縱向網絡。第二,動員社區(qū)各單位協(xié)
7、同參加,形成社區(qū)健康教育與健康促進的橫向網絡。3.依靠家庭力量,實施健康教育4.廣泛動員群眾,促使人人參與(二)開發(fā)利用社區(qū)資源社區(qū)資源是指社區(qū)賴以生產和發(fā)展的物質和非物質資源。社區(qū)資源是開展社區(qū)健康教育與健康促進的能源和基礎。除積極籌集資金,爭取外援性技術、人力、經費、設施外,應以社區(qū)發(fā)展為動力,立足于挖掘社區(qū)內部的資源潛力。1.人力資源:是指能為社區(qū)健康教育與健康促進提供志愿服務人員的數量和質量情況。2.財力資源:是指能為社區(qū)健康教育與健康促進提供資金援助的數量情況。3.物力資源:是指為社區(qū)提供實物