國(guó)際論文備考指導(dǎo):試論儒家的心靈哲學(xué)

國(guó)際論文備考指導(dǎo):試論儒家的心靈哲學(xué)

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1、國(guó)際論文備考指導(dǎo):試論儒家的心靈哲學(xué)本文導(dǎo)航1、首頁(yè)2、孔、孟為代表的早期儒學(xué)3、體驗(yàn)與直覺(jué)不可分論文對(duì)絕大多數(shù)的朋友們來(lái)說(shuō)是必不可少的,為了讓朋友們都能順利的編寫(xiě)出所需的論文,小編專門(mén)編輯了國(guó)際論文備考指導(dǎo):試論儒家的心靈哲學(xué),希望可以助朋友們一臂之力!前面說(shuō)過(guò),儒家的心靈哲學(xué)不是超絕的心靈學(xué),但這并不是說(shuō),心靈沒(méi)有超越性,正好相反,儒家心靈哲學(xué)的根本目的正是實(shí)現(xiàn)超越,實(shí)現(xiàn)一種心靈境界。境界是心靈的存在狀態(tài),不單純是某種客觀的認(rèn)識(shí),正因?yàn)槿绱?,儒家所說(shuō)的心,是存在意義上的心,不是認(rèn)知意義上的心

2、(或主要不是認(rèn)知心)。但最高境界的實(shí)現(xiàn),卻要靠心靈的自我超越,在自我超越中進(jìn)入一種存在狀態(tài),這就是境界。在儒家看來(lái),這種超越不僅是必須的,而且是可能的。心是活動(dòng)的,不是靜止的,但這所謂活動(dòng),是就心的現(xiàn)實(shí)的、形而下的層面而說(shuō)的,那么,心有沒(méi)有形而上的存在根據(jù)呢?有的。這就是儒家所說(shuō)的本心、本體心或心本體。這是實(shí)現(xiàn)自我超越的內(nèi)在根據(jù)。本心、本體心既是內(nèi)在的,又是外在的,是內(nèi)外合一的。因?yàn)樗旧碛谔旎蛱斓?,是天道之在人者。就?nèi)在的方面說(shuō),它是人心所具有,而人心與形體是不能分開(kāi)的。所謂自我超越,就是使本

3、心、本體心完全實(shí)現(xiàn)出來(lái),體用合一,即全體是用,凡用皆體,沒(méi)有任何限隔。這就需要超越有限自我,實(shí)現(xiàn)真我、真己。對(duì)形而下的感性自我而言,這是一種超越,對(duì)形而上的真我而言,這是一種自我實(shí)現(xiàn)。其實(shí),真我就在感性自我之中,只是一種心靈境界而已。真我對(duì)自我的超越,就在于雖在形體之中而不受形體限制,雖在感性之中而不受感性制約,實(shí)現(xiàn)了主觀與客觀的統(tǒng)一,心與天道的合一。也就是說(shuō),個(gè)體生命雖有限而可以達(dá)到無(wú)限,雖暫時(shí)而可以實(shí)現(xiàn)永恒。本文導(dǎo)航1、首頁(yè)2、《易傳》在天人關(guān)系3、中國(guó)人生智慧關(guān)注4、和而不同5、中和之境6

4、、中國(guó)人生智慧關(guān)注7、磨練自我8、提升自我9、善待自我10、淡泊名利,放下為上一路陪伴考生編寫(xiě)大小論文,其中有開(kāi)心也有失落。在此,小編又為朋友編輯了國(guó)學(xué)論文:中國(guó)人的人生智慧,希望朋友們可以用得著!中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)顯著特點(diǎn),是對(duì)人生智慧的關(guān)注和思考。中國(guó)人生智慧極富特色,究其根底是研究人與自然、人與人、人與自我的關(guān)系。對(duì)此,儒、道、佛三家從不同角度給予了闡釋,為中國(guó)傳統(tǒng)人生智慧提供了一個(gè)較為完整的文化圖景。以佛修心,以道養(yǎng)身,以儒治世,成為中國(guó)知識(shí)分子的修行處世之道。中國(guó)傳統(tǒng)人生智慧融儒、道、

5、釋為一體,互補(bǔ)相融。儒家講入世,強(qiáng)調(diào)剛健有為,以天下為己任;道家講忘世,強(qiáng)調(diào)清靜無(wú)為,精神超脫,以柔克剛,安時(shí)處順;佛家講出世,強(qiáng)調(diào)萬(wàn)物皆空,排除煩惱,自度度人。儒、道、釋三家在人生智慧問(wèn)題上雖然有所差異,但各有特色,又互相融合,凝煉出人與自然和諧的價(jià)值取向,人與人關(guān)系的定位取舍,人與自我的精神境界的深邃追索。21世紀(jì)人類面臨著一項(xiàng)共同的挑戰(zhàn)和沖突,即人與自然、人與人、人與自我的沖突,以及由此而引發(fā)的生態(tài)危機(jī)、人文危機(jī)和精神危機(jī)。現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)者把視角投向博大深邃的中國(guó)文化和人生智慧,認(rèn)為發(fā)掘

6、中國(guó)文化和人生智慧的瑰寶,尋求可資借鑒的精神資源,對(duì)于解決人類面臨的沖突和危機(jī)是十分有益的。當(dāng)前,我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),促進(jìn)人與自然、人與人、人與自我關(guān)系的和諧發(fā)展,也要從中國(guó)文化與人生智慧中汲取營(yíng)養(yǎng),特別是知天、知人、知己之道。中國(guó)人生智慧關(guān)注的第一個(gè)問(wèn)題:人與自然的關(guān)系自古以來(lái),探索人與自然關(guān)系的學(xué)問(wèn),也稱為天人之學(xué),與義理之學(xué)、會(huì)通之學(xué)并稱為三大學(xué)問(wèn)。天人關(guān)系是研究知天的問(wèn)題,也是探索人生意義的問(wèn)題。在這個(gè)問(wèn)題上,中國(guó)文化和人生智慧強(qiáng)調(diào)人與自然的統(tǒng)一,人的精神、行為與外在自然的一致,以

7、及由此而達(dá)到的天道與人道的統(tǒng)一,從而實(shí)現(xiàn)完滿和諧的精神追求。隨著資本主義的發(fā)展和第一次工業(yè)革命的出現(xiàn),人類依靠科學(xué)技術(shù)的力量,不斷發(fā)展生產(chǎn)力。若從歷史的跨度進(jìn)行比較:人類的歷史約有300萬(wàn)年,人類的文明史約有6000年,科學(xué)技術(shù)的歷史約有2500年,近代科學(xué)的歷史約400年,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的歷史還不到100年,然而有學(xué)者估計(jì),今天社會(huì)在3年內(nèi)所發(fā)生的變化相當(dāng)于上世紀(jì)初30年內(nèi)的變化、牛頓以前時(shí)代的300年內(nèi)的變化、石器時(shí)代的3000年內(nèi)的變化??萍嫉倪M(jìn)步是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,然而也隨之出現(xiàn)了環(huán)

8、境污染、生態(tài)失調(diào)、能源短缺、城市臃腫、交通紊亂、人口膨脹和糧食不足等一系列問(wèn)題。20世紀(jì)70年代,發(fā)生了兩次世界性能源危機(jī),引發(fā)了人們對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的深刻反思。1972年,聯(lián)合國(guó)發(fā)表了《人類環(huán)境宣言》,強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源的迫切性。1992年,聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)通過(guò)了《里約宣言》和《21世紀(jì)議程》,正式提出走可持續(xù)發(fā)展之路。在反思人與自然關(guān)系的同時(shí),學(xué)者們從不同的認(rèn)識(shí)角度提出了改進(jìn)的對(duì)策。戴利(HDaly)等經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出了穩(wěn)態(tài)經(jīng)濟(jì)理論,他們把傳統(tǒng)的不考慮生態(tài)影響的經(jīng)濟(jì)模式稱為增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì),而把根

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