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《果樹栽培學(xué)-教案概述》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、果樹生產(chǎn)教案張黎蘇章節(jié)名稱第一章:果樹生產(chǎn)基礎(chǔ)授課方式講授授課時(shí)數(shù)1授課方法和手段多媒體教學(xué)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)基本內(nèi)容綱要第一章:我國(guó)果樹種類及地理分布第一節(jié):一、我國(guó)果樹種類與分布二、果樹的分類第二節(jié):一、果樹帶的概念二、果樹八個(gè)自然分布帶教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)果樹分類,果樹帶。教學(xué)過程設(shè)計(jì)以實(shí)際生活食用的各種水果舉例引入果樹分類;作業(yè)討論輔導(dǎo)1.仁果類果樹有哪些,共同特點(diǎn)是?2.貴州省屬于哪個(gè)果樹帶,有何特點(diǎn)。參考資料[1]河北農(nóng)業(yè)大學(xué)主編.果樹栽培學(xué)總論(南方本,第三版).北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2009.[2]
2、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)主編.果樹栽培學(xué)各論(南方本,第四版).北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2009.[3]華南農(nóng)業(yè)大學(xué)主編.果樹栽培學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書.北京:農(nóng)業(yè)出版社,2001.課后小結(jié)章節(jié)名稱第二章:果樹的生命周期和年生長(zhǎng)周期授課方式講授授課時(shí)數(shù)2授課方法和手段多媒體教學(xué)教學(xué)目的及要求了解果樹生命周期的意義,理解生命周期概念、實(shí)生樹生命周期的劃分,掌握果樹實(shí)生樹生命周期的特點(diǎn)。理解掌握果樹年生長(zhǎng)周期特點(diǎn),掌握果樹物候期概念和特性;了解果樹年生長(zhǎng)周期的調(diào)控。教學(xué)基本內(nèi)容綱要第二章:果樹的生命周期和年生長(zhǎng)周期第一節(jié)、果
3、樹生命周期的意義、實(shí)生樹的生命周期、營(yíng)養(yǎng)繁殖樹的生命周期及其調(diào)控;第二節(jié)、果樹年生長(zhǎng)周期的概念、年生長(zhǎng)周期、物候期;第三節(jié)、落葉果樹的年生長(zhǎng)周期及其調(diào)控。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)實(shí)生樹生命周期特點(diǎn)、年生長(zhǎng)周期、物候期,果樹年生長(zhǎng)周期的特點(diǎn);物候期、年生長(zhǎng)周期的特點(diǎn)和調(diào)控教學(xué)過程設(shè)計(jì)由同學(xué)較為熟悉的動(dòng)物或人的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律講解果蔬的生命周期。作業(yè)討論輔導(dǎo)生命周期?有哪些階段?參考資料[1]河北農(nóng)業(yè)大學(xué)主編.果樹栽培學(xué)總論(南方本,第三版).北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2009.[2]河北農(nóng)業(yè)大學(xué)主編.果樹栽培學(xué)各論(南方本
4、,第四版).北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2009.[3]華南農(nóng)業(yè)大學(xué)主編.果樹栽培學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書.北京:農(nóng)業(yè)出版社,2001.課后小結(jié)章節(jié)名稱第三章:園藝植物的種質(zhì)資源授課方式講授授課時(shí)數(shù)4授課方法和手段多媒體教學(xué)教學(xué)目的及要求理解果樹根、芽、枝、葉、花、果實(shí)等各器官的概念并掌握其特性。掌握果樹根、枝、葉、花、果實(shí)等各器官的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和影響其生長(zhǎng)的因素。理解掌握果樹各器官間生長(zhǎng)發(fā)育的相互關(guān)系。教學(xué)基本內(nèi)容綱要第三章:果樹器官的生長(zhǎng)發(fā)育第一節(jié)一、根系的類型與結(jié)構(gòu)二、果樹根系的分布三、影響根系生長(zhǎng)的因子四、
5、根系在生命周期和年周期中的變化第二節(jié)一、芽的生長(zhǎng)與發(fā)育二、芽的分類和芽的特性第三節(jié)一、枝條生長(zhǎng)的年周期規(guī)律二、頂端優(yōu)勢(shì)與層性第四節(jié)一、研究花芽分化的意義、二、花芽分化過程三、花芽分化主要學(xué)說、四、花芽分化內(nèi)在條件五、影響花芽分化的環(huán)境因素第五節(jié)一、花器構(gòu)造與開花二、授粉與受精、坐果與落花落果三、果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育、果實(shí)品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)根、芽、枝、葉、花、果實(shí)等各器官的概念、特性及其生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律;根、芽、枝、葉、花、果實(shí)等各器官的特性及其生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律。教學(xué)過程設(shè)計(jì)以果園常規(guī)管理方式及時(shí)期選擇引入生物學(xué)特性的重
6、要性,然后逐一展開。作業(yè)討論輔導(dǎo)芽的特性有那些,試舉實(shí)例談其在栽培中的意義及運(yùn)用?參考資料[1]河北農(nóng)業(yè)大學(xué)主編.果樹栽培學(xué)總論(南方本,第三版).北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2009.[2]河北農(nóng)業(yè)大學(xué)主編.果樹栽培學(xué)各論(南方本,第四版).北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2009.[3]華南農(nóng)業(yè)大學(xué)主編.果樹栽培學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書.北京:農(nóng)業(yè)出版社,2001.課后小結(jié)章節(jié)名稱第四章:生態(tài)環(huán)境對(duì)果樹生長(zhǎng)發(fā)育的影響授課方式講授授課時(shí)數(shù)1授課方法和手段多媒體教學(xué)教學(xué)目的及要求了解生態(tài)環(huán)境因子(溫度、光照、水分、土壤、地勢(shì)
7、等)有關(guān)內(nèi)容,掌握溫度、光照、水分、土壤等對(duì)果樹生長(zhǎng)發(fā)育所起的主導(dǎo)作用。教學(xué)基本內(nèi)容綱要第四章:生態(tài)環(huán)境對(duì)果樹生長(zhǎng)發(fā)育的影響第一節(jié)氣候條件一、溫度二、光照三、降水四、空氣濕度第二節(jié)土壤條件一、土層厚度二、土壤質(zhì)地和結(jié)構(gòu)三、土壤的理化性質(zhì)第三節(jié)地勢(shì)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)溫度、光照的內(nèi)容和對(duì)果樹生長(zhǎng)發(fā)育的作用。溫度、光照對(duì)果樹的作用教學(xué)過程設(shè)計(jì)以我國(guó)南北氣溫差異造就的人類生活習(xí)慣差異及實(shí)用性談生態(tài)環(huán)境對(duì)果樹的影響。作業(yè)討論輔導(dǎo)溫度對(duì)果樹生長(zhǎng)發(fā)育有那些影響?參考資料[1]河北農(nóng)業(yè)大學(xué)主編.果樹栽培學(xué)總論(南方本,第三
8、版).北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2009.[2]河北農(nóng)業(yè)大學(xué)主編.果樹栽培學(xué)各論(南方本,第四版).北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2009.[3]華南農(nóng)業(yè)大學(xué)主編.果樹栽培學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書.北京:農(nóng)業(yè)出版社,2001.課后小結(jié)章節(jié)名稱第五章:果樹育苗授課方式講授授課時(shí)數(shù)3授課方法和手段多媒體教學(xué)教學(xué)目的及要求了解苗圃地的選擇和區(qū)劃,了解育苗方式。理解掌握實(shí)生苗的特點(diǎn),掌握果樹實(shí)生苗的繁殖方法。掌握嫁接苗的特點(diǎn),嫁接繁殖的原理和主要嫁接方法。了解自根苗的概念,掌握自根