有效溝通與管理激勵(lì)

有效溝通與管理激勵(lì)

ID:13518266

大?。?07.50 KB

頁(yè)數(shù):13頁(yè)

時(shí)間:2018-07-23

有效溝通與管理激勵(lì)_第1頁(yè)
有效溝通與管理激勵(lì)_第2頁(yè)
有效溝通與管理激勵(lì)_第3頁(yè)
有效溝通與管理激勵(lì)_第4頁(yè)
有效溝通與管理激勵(lì)_第5頁(yè)
資源描述:

《有效溝通與管理激勵(lì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、《有效溝通與管理激勵(lì)》目錄一、課程介紹(Course)2二、講師介紹(Trainer)3三、提交需求(Needs)4四、聯(lián)系我們(Contact)6附、淘課介紹(Taoke)8附1淘課商城8附2培訓(xùn)寶工具9附3培訓(xùn)人社區(qū)9附4淘課企業(yè)學(xué)習(xí)研究院10一、課程介紹(Course)2.1概要信息課程時(shí)長(zhǎng):12小時(shí)授課講師:課程價(jià)格:課程編號(hào):350802.2培訓(xùn)受眾1、企業(yè)高/中層經(jīng)理

2、各種團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

3、新任管理者

4、希望提升自我管理能力及影響力的企業(yè)及社會(huì)組織精英2.3課程收益1、正確認(rèn)

2、識(shí)管理角色、培養(yǎng)管理技能

2、了解有效的溝通和激勵(lì)藝術(shù)在管理工作中的重要性

3、掌握溝通理念、方法和技能,進(jìn)行有效人際和組織溝通,實(shí)現(xiàn)管理績(jī)效

4、熟練人員激勵(lì)的機(jī)理和技術(shù),高效地演繹于管理實(shí)踐,改善企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率

5、通過(guò)學(xué)習(xí),使管理者掌握科學(xué)的管理方法和技能,增進(jìn)管理實(shí)施能力2.4課程大綱(一)高效溝通與有效激勵(lì)的管理意義  1、從管理之本質(zhì)分析:管理之道,借力也!  2、從管理者角色分析:管理作為與關(guān)系作為(二)為什么不能有效溝通  1、價(jià)值與立場(chǎng)誤區(qū)――“一個(gè)教練把

3、一只蚯蚓放到……”  2、溝通理念模糊――“不行!我的老公不應(yīng)該是這樣的!”  3、溝通信息不對(duì)稱――“及時(shí)?充分?不失真?”  4、溝通技能缺乏――“王強(qiáng),你可真懶,你這是什么工作態(tài)度呀!”(三)高效溝通的六個(gè)建議  1、誠(chéng)信寬容溝通心態(tài)――找到你的“同理心”與“同情心”  2、培養(yǎng)有效傾聽(tīng)技能――“蜜蜂、蜻蜓和蝴蝶”  3、雙向互應(yīng)交流響應(yīng)――PAC人際相互作用分析  4、語(yǔ)言體態(tài)有效配合――語(yǔ)言、體態(tài)和空間距離  5、因人而異進(jìn)行溝通――看看你屬于哪種類(lèi)型?  6、上下前后左右互通――“喂!你同領(lǐng)導(dǎo)溝通順暢嗎?”(四)探詢管理激勵(lì)的源頭

4、  1、兩個(gè)小女孩――“只有一個(gè)橘子怎么辦?”  2、情景案例分析:他為什么要辭職?(五)管理激勵(lì)的機(jī)理分析  1、管理中的人性基礎(chǔ)――“經(jīng)濟(jì)人”與“自我實(shí)現(xiàn)的人”  2、強(qiáng)化理論――“小孩為什么還要沖馬路?”  3、雙因素理論――“年終獎(jiǎng)的故事”  4、期望理論――“什么?才獎(jiǎng)一輛吉利豪情?”  5、公平理論――“我們公司對(duì)我太不夠意思了……”  6、目標(biāo)與情景――“司機(jī)為什么也暈車(chē)?”(六)綜合運(yùn)用激勵(lì)模式  1、物質(zhì)與利益激勵(lì)――“可以餓著肚子給你干三天,但不能餓著肚子給你干三年!”  2、地位與權(quán)利激勵(lì)――“記名長(zhǎng)”的故事  3、信念

5、與文化激勵(lì)――“人治?法治?文化治?”二、講師介紹(Trainer)常駐地性別價(jià)格編號(hào)擅長(zhǎng)類(lèi)別擅長(zhǎng)行業(yè)擅長(zhǎng)方向擅長(zhǎng)課程講師簡(jiǎn)介工作與培訓(xùn)經(jīng)歷經(jīng)典客戶更多信息三、提交需求(Needs)如果該講師和其課程不符合您的要求,可填寫(xiě)以下需求信息,發(fā)送到service@taoke.com,我們將有專業(yè)顧問(wèn)為您免費(fèi)推薦合適的講師。需求要素*培訓(xùn)主題需求類(lèi)型培訓(xùn)形式培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)(天)*培訓(xùn)時(shí)間預(yù)算(不含后勤)*培訓(xùn)地點(diǎn)期望報(bào)價(jià)方式期望方案時(shí)間學(xué)員主要職級(jí)學(xué)員人數(shù)主要工作年限學(xué)員主要年齡學(xué)員主要學(xué)歷  培訓(xùn)目標(biāo)講師要求年齡性別同行服務(wù)經(jīng)驗(yàn)授課語(yǔ)言同行工作經(jīng)驗(yàn)常駐地

6、其它要求補(bǔ)充信息企業(yè)信息*企業(yè)名稱所在行業(yè)企業(yè)性質(zhì)員工人數(shù)*聯(lián)系人性別職位*手機(jī)*固話郵箱四、聯(lián)系我們(Contact)聯(lián)系人:淘課客服電話:021-51061698傳真:021-54012899電郵:service@taoke.com網(wǎng)址:www.taoke.com期待您就方案等任何方面與我們交流!淘課將竭誠(chéng)為您服務(wù)!感謝您的支持和信任!地址:上海市徐匯區(qū)宜山路889號(hào)齊來(lái)大廈6樓附、淘課介紹(Taoke)淘課致力于幫助企業(yè)高效學(xué)習(xí)成長(zhǎng),成為企業(yè)首選的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)伙伴!淘課目前已是中國(guó)最大的企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái),提供商城、工具和社區(qū)三大服務(wù),每個(gè)服

7、務(wù)都是所在領(lǐng)域的全國(guó)領(lǐng)先者。附1淘課商城全國(guó)最大的企業(yè)培訓(xùn)采購(gòu)平臺(tái),有26萬(wàn)門(mén)課程、2萬(wàn)名講師等全國(guó)最豐富的企業(yè)培訓(xùn)資源,更有專業(yè)的顧問(wèn)根據(jù)企業(yè)需求精準(zhǔn)導(dǎo)購(gòu),讓企業(yè)多快好省地采購(gòu)到好課程。依托如下三重保障,淘課能給企業(yè)提供質(zhì)量最可靠的課程,讓企業(yè)采購(gòu)安全無(wú)憂:【流程保障】培訓(xùn)管理專家定向把脈->對(duì)口講師細(xì)節(jié)把脈&定制方案&按方案授課,無(wú)信息失真,無(wú)銷(xiāo)售浮夸!【評(píng)價(jià)保障】7年的行業(yè)沉淀及持續(xù)的行業(yè)誠(chéng)信共建,淘課積累了全國(guó)最多的評(píng)價(jià)庫(kù),所推薦講師100%質(zhì)量靠譜!【售后保障】行業(yè)首創(chuàng)的質(zhì)量三包,包換、包退、包賠!附2培訓(xùn)寶工具全國(guó)最懂培訓(xùn)人的管理

8、工具,幫助企業(yè)大幅提升工作效率,每次培訓(xùn)至少省100分鐘!附3培訓(xùn)人社區(qū)全國(guó)最大的實(shí)名培訓(xùn)人學(xué)習(xí)社區(qū),幫助培訓(xùn)人不斷提升工作能力。每日微學(xué)習(xí):簽到、問(wèn)答、資料、論壇

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。