青海省西寧市沈那中學2016年中考語文 文言文復習學案（無答案）

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1、文言文閱讀復習文言文閱讀復習二次備課一、這個專題的設計思路：1、該專題所處的地位和作用：通過分析近年中考語文試卷，我們不難發(fā)現(xiàn)，文言文閱讀的考查難度并不大，其目的是促使學生加深對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解，充實文化底蘊，提升文化品位，形成正確的價值觀；并在學習文言詩文的過程中，吸收語言精華，提高書面語表達能力。如何訓練使學生掌握正確的方法與技巧，使學生提高文言文的閱讀能力在此項考核中少失分甚至拿滿分，是這個專題復習的重點。課本是“本”，所以要以“本”為本，以“內(nèi)”（課內(nèi)）養(yǎng)外（能力），這個專題是可以讓我們的復習在原有的基礎之上更有效果。2、專題內(nèi)容簡析：中考文言文閱讀的題型一共有三種

2、情況：（1）、解釋文言文中所出現(xiàn)的實詞與虛詞，斷句停頓。（2）、翻譯文言文中所出現(xiàn)的某個句子。（3）、根據(jù)文言文的整體內(nèi)容提出問題進行回答。六冊語文書中150多個重點實詞釋義，12個重點虛詞用法的歸納，以及重點文言語法現(xiàn)象的掌握是學生進行文言文閱讀的基礎，在此基礎上進行解題思路以及技巧歸納，學生才能更好地掌握。3、教學目標：1、讓學生掌握課內(nèi)實詞虛詞釋義句子翻譯以及語法現(xiàn)象，做到到舉一反三2、點撥答題技巧，培養(yǎng)學生主動質疑解惑的能力，培養(yǎng)學生自主進行歸納整理思路方法的能力。3、力求從“文言”和“文章”兩個層面學習文言文，把握課文的主旨，從根本上提高文言文閱讀的能力。二．教學重點1、常

3、見文言實詞的意義和文言虛詞的作用。2、順暢朗讀，斷句停頓。3、句子的翻譯和理解。4、理解文意并對文章內(nèi)容進行分析和評價。三．教學難點：虛詞的用法及特殊句式。四．課時安排：4課時教學流程：第一課時一．引語：同學們，大家知道，文言文是我國文學藝術中的一塊奇葩。那里有岳陽樓的壯美，有小石潭的幽靜，有桃花源的迷人，有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負，有杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想，更有愚公“子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平”11的執(zhí)著。幾乎每一課都會給我們帶來美的享受，今天讓我們再一次走進文言文，共同感受這份獨特的美吧。提到文言文，我們就要著眼于中考

4、，中考文言文試題，一般取材于課內(nèi)，尤其是教學大綱中規(guī)定的基本篇目。考查內(nèi)容主要包括文言實詞、文言虛詞、文言語句理解與翻譯、文言文內(nèi)容分析與名句默寫等?？疾榈男问揭话惴譃閱雾椏疾楹途C合考查兩種。本節(jié)課，我們就前兩項內(nèi)容做一次復習。首先我們來看第一項文言實詞。（一）、文言實詞辨析（板書）1．通假字辨析。（板書）通假字一般包括同音通假和音近通假兩種形式，如“擔中肉盡，止有剩骨”中的“止”通“只”，“學而時習之，不亦說乎”中的“說”通“悅”。還如：Ａ．甚矣，汝之不惠Ｂ．河曲智叟亡以應Ｃ．寡助之至，親戚畔之。Ａ項中的“惠”通“慧”，Ｂ項中的“亡”通“無”，Ｃ項中的“畔”通“叛”。復習通假字時的

5、一個重點就是對它的解釋。通假字的解釋有一定的格式。哪位同學愿意幫助老師把這種格式說出來呢？教師點撥：【復習方法】通假字數(shù)量不多，且大部分在課下注釋中有解釋，復習的時候同學們可以分冊集中整理，在理解句子的基礎上進行識記。2.古今異義詞。接下來請同學們討論這樣一個例子，注意例子中加點詞的意義?！奥势拮右厝藖泶私^境”（請一個同學先翻譯這個句子，然后教師總結）從這個句子中可以看出“妻子”“絕境”兩個詞都與現(xiàn)代漢語中的意思不同：“妻子”在文中是兩個詞，指“妻子和兒女”，現(xiàn)代漢語中則是一個詞，僅指“丈夫的配偶”；“絕境”文中指“與人世隔絕的地方”，現(xiàn)代漢語中的意思是“沒有出路的境地”。像這些與現(xiàn)

6、代漢語意思不同的詞就是古今異義詞。（板書：古今異義詞）這類詞是考察的重點，也是我們?nèi)菀资д`的地方。教師指導復習方法：好，大家回答的很好。其實，教材中這類詞大部分都有注釋，在以后的復習中，我們可以像復習通假字一樣進行集中整理，但如果一個一個去找，可能太麻煩（啦），我建議大家在復習中要進行合作：三個人一組分年級整理，最后再匯總，這樣能很好的發(fā)揮集體的優(yōu)勢，做的更好一些。3.一次多義【例題】解釋下面句中加橫線的詞：①蒙乃始就學②自是指物作詩立就師生共同分析：。①句中的“就”是“接近、靠近”的意思，②句中的“就”是“完成”的意思。同樣是“就”字，但意思卻大不一樣。象這樣的詞就是一詞多義（板書

7、：一次多義）11師：在文言文里面，一次多義主要以單音詞為主，做這一類題時要結合具體的句子意思來分析。請同學們在合作討論的基礎上做下面的練習，做完后請舉手回答。【練習】解釋下面各組中加點詞語，體會它們在意義和用法上的區(qū)別。①今以蔣氏觀之/此則岳陽樓之大觀也②既克，公問其故/廣故數(shù)言欲亡③固國不以山溪之險/汝心之固，固不可徹④廣故數(shù)言欲亡/此誠危急存亡之秋也教師點撥：【復習方法】復習過程中①注意積累常見文言詞語的不同意義和不同用法，做好筆記，見到一種新的解釋就