小學(xué)籃球行進(jìn)間直線運球教案(水平二)

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1、《籃球-行進(jìn)間直線運球》教學(xué)設(shè)計授課年級：四年級授課教師：馬超單位：寶蓮寺鎮(zhèn)黎元小學(xué)《籃球-行進(jìn)間直線運球》教學(xué)設(shè)計一、??????????指導(dǎo)思想和理論依據(jù)本課以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生健康的意識及對體育課的興趣。教學(xué)中通過四年級所學(xué)知識的復(fù)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生對新學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，同時讓學(xué)生了解運球在籃球比賽中的作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的籃球意識及學(xué)生在練習(xí)中互相幫幫助，團(tuán)結(jié)合作、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)。課堂中充發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位，以學(xué)生為主體，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生對籃球運動的興趣。二、??????????教學(xué)內(nèi)容1.籃球

2、直線運球??2.游戲：運球接力（人民教育出版社九年義務(wù)教育六年制小學(xué)《體育與健康》教師用書水平二）三、??????????重難點教學(xué)重點：掌握正確的直線運球方法教學(xué)難點：控制好球與地面反彈的高度及人行進(jìn)的速度與運球時的動作要協(xié)調(diào)四、??????????教學(xué)背景分析1.?????教學(xué)內(nèi)容分析籃球運動是一項人們喜愛的體育運動，運球是籃球運動中最基本的技術(shù)動作。運球包括原地運球、行進(jìn)間運球，根據(jù)運球時的身體姿勢又可分低位運球和高位運球。本課學(xué)習(xí)的是行進(jìn)間直線運球方法，也是四年級學(xué)生要掌握的籃球基本技能。在教學(xué)中要求教師標(biāo)準(zhǔn)的示范和正確講解動作要領(lǐng)，讓學(xué)生對此技術(shù)動作建立正確的概念，又因為是

3、基礎(chǔ)內(nèi)容，主要通過練習(xí)讓學(xué)生在其中體會運球動作的要領(lǐng)，掌握運球的動作方法。不斷提高動作的質(zhì)量。四年級學(xué)生對于運球的技術(shù)基礎(chǔ)不是太好，學(xué)生在練習(xí)運球時動作太隨便，因此造成運球時動作不規(guī)范，動作不協(xié)調(diào)及控制球的能力較差等。所以，在運球時要保持正確的身姿，掌握正確的運球方法有利于學(xué)生在運球時控制好球與地面反彈的高度及行進(jìn)間運球的節(jié)奏，在運球時球的高度和行進(jìn)間運球的節(jié)奏又是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中最難掌握的，決定著運球時的動作質(zhì)量。2.?????學(xué)生情況分析四年級學(xué)生對籃球運動具有一定的基礎(chǔ)及了解，對籃球運動的興趣很濃，因此，我注意培養(yǎng)學(xué)生對籃球運動的興趣，注重學(xué)生在運球時運球高度和運球時的節(jié)奏的掌

4、握，本課利用學(xué)生體操隊形采用限制學(xué)生運球時的高度練習(xí)，力求學(xué)生在運球時很好的控制自己的運球高度，通過運球接力比賽來進(jìn)一步提高學(xué)生低位運球時的節(jié)奏，從而提高低位運球時的動作質(zhì)量。在教學(xué)中可能因?qū)W生的籃球基礎(chǔ)好，會收到良好的效果。也可能因?qū)W生的籃球基礎(chǔ)不好，不能達(dá)到預(yù)想的教學(xué)效果。如學(xué)生的基礎(chǔ)差，在授課中學(xué)生可能會出現(xiàn)運球時“蹲”著拍，球與地面反彈的高度過于高，控制不好球，運球時拍球與行進(jìn)間的速度不協(xié)調(diào)等。因此，我在教學(xué)中針對這些情況，采取了限制高度練習(xí)，控制步伐和行進(jìn)速度有節(jié)奏的迎面接力練習(xí)。限高練習(xí)一是能讓學(xué)生在練習(xí)中保持正確的低位運球的身體姿勢，掌握正確的低位運球的方法；二是更能控

5、制好運球時球與地面反彈的高度。在掌握正確低位運球方法的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行控制步伐和行進(jìn)速度的有節(jié)奏的練習(xí)，會很有效的控制好人行進(jìn)的速度與運球時的節(jié)奏。?《籃球直線運球》教學(xué)計劃授課時間2016年6月授課年級4.1授課人數(shù)40人授課老師馬超教學(xué)內(nèi)容1籃球直線運球2游戲教學(xué)重、難點重點:掌握正確的低位運球方法難點:難點：控制好球與地面反彈的高度及人行進(jìn)的速度與運球時的動作要協(xié)調(diào)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使大部分學(xué)生能正確理解籃球直線運球的動作方法。技能目標(biāo)：通過教學(xué)使大部分的學(xué)生掌握籃球直線運球的技術(shù)，增強學(xué)生的奔跑能力。情感目標(biāo)：使學(xué)生在練習(xí)中體驗籃球運動的樂趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，建立

6、學(xué)習(xí)的信心課序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式練習(xí)量時間強度準(zhǔn)備部分一一一、一、課堂常規(guī)：1．隊長整隊2．宣布本課內(nèi)容3．安排見習(xí)生要求：集合快、靜、齊。二、跟我一起做：籃球游戲：高、矮、胖、瘦三、球操球操：（4X8）拍1持球做伸展運動2持球做腹背運動3頭、腰、膝蓋“三繞環(huán)”4全身運動跑球接球要求：注意力集中、模仿教師動作1．體委報告人數(shù)向?qū)W生問好2．安排見習(xí)生3．布置本課的內(nèi)容1．通過游戲調(diào)動學(xué)生積極性2.教師共同參與，與學(xué)生互動帶球做游戲“高、矮、胖、瘦”1．教師先示范1-2次再講解2．教師口令指揮3．組織學(xué)生練習(xí)4．糾正錯誤動作再練習(xí)要求：講解口令清晰1．學(xué)生集合向教師問好2．

7、見習(xí)生聽教師指揮3．聽本課內(nèi)容1.聽指揮、人人參與，熟悉球性、體會原地運球的動作要領(lǐng)2.在游戲中體驗運球輕重快慢1．學(xué)生看示范聽講解2．學(xué)生聽指揮進(jìn)行練習(xí)（4X8）拍要求：1練習(xí)有序2遵守紀(jì)律四列橫隊：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYXXYYXXYYXXYYXXYYXXYYXXYYXXYYXXYYXXYYXXYY1-2分5-6分小課序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式及要求練習(xí)量時間強度基本部分一．籃球