收支管理系統(tǒng)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯稿

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1、收支管理系統(tǒng)說(shuō)明: 1.需本答辯稿配套的程序及論文,可以訪問(wèn)www.jsjfw.net下載2.有什么不明白的地方,可以聯(lián)系作者本人QQ:513681372編寫(xiě)目的現(xiàn)在,收支管理不再僅僅是企業(yè)所要具備的,小到一個(gè)家庭,也是必不可少的。本人的這個(gè)小小收支簿就是為家庭而設(shè)計(jì)的,通過(guò)這個(gè)程序,我們可以便捷的記錄每年每月每天的日常開(kāi)銷(xiāo)和收入,每年的固定支出情況也可輕松設(shè)定,我們只需要點(diǎn)擊鼠標(biāo),就可以計(jì)算出收支的平衡情況,為家庭的理財(cái)提供幫助,有利于收支的良性發(fā)展。學(xué)習(xí)意義開(kāi)發(fā)一個(gè)軟件系統(tǒng),從需求分析到流程圖的繪制

2、及模塊的分析,再到最后的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)及代碼的編寫(xiě)實(shí)現(xiàn)都要自己動(dòng)手一步一步的來(lái)解決完成,這個(gè)過(guò)程對(duì)于自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)是一個(gè)非常好的檢驗(yàn),對(duì)動(dòng)手能力及思維能力也是一次非常好的鍛煉。希望通過(guò)此次的研究學(xué)習(xí),認(rèn)清自己的不足之處,不斷的去學(xué)習(xí)完善自己的理論知識(shí),逐步提高動(dòng)手能力,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用戶需求分析近年來(lái)隨著國(guó)內(nèi)外社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的不斷改革和發(fā)展,各種各樣的開(kāi)銷(xiāo)與收入也越來(lái)越多,很多人對(duì)于日常帳目的管理感到越來(lái)越力不從心,收支管理已刻不容緩,在大多數(shù)家庭里,由于計(jì)算機(jī)知識(shí)的缺乏,人們還采用

3、手寫(xiě)記帳的方法,這種管理方法存在跟多缺陷,如:效率低、保密性差,另外時(shí)間一長(zhǎng),將產(chǎn)生大量的冗余文件和數(shù)據(jù),這對(duì)于查找、更新和維護(hù)工作都帶來(lái)了很大的困難。小小收支簿就是通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)人們?nèi)粘5氖罩нM(jìn)行管理,具有相關(guān)的收支情況查詢和錄入,以及有關(guān)數(shù)據(jù)的打印輸出,有計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)可使人們從繁重的勞動(dòng)中解脫出來(lái),通過(guò)一些簡(jiǎn)單的輸入操作,及時(shí),準(zhǔn)確的獲得需要的信息。系統(tǒng)功能簡(jiǎn)介主要有以下的功能:功能一:保存每次輸入的收支記錄,并提供三種查詢方式:日期法、種類法、金額法,或打開(kāi)瀏覽窗口組合三種方法。功能二:每月根據(jù)收支記

4、錄計(jì)算當(dāng)月總收入、總支出、余額和各種類收支情況。功能三:根據(jù)計(jì)算的結(jié)果作出一年來(lái)各個(gè)月的總收入、總支出、余額和各種類收支情況的拆線圖。功能四:對(duì)一些每天、每月、每季或每年都要發(fā)生的固定收支能進(jìn)行自動(dòng)添加。功能五:整個(gè)收支記錄庫(kù)可以導(dǎo)出為文本文件,以便做其它工作。功能六:收支記錄可完全顯示并保存較久時(shí)間,便于調(diào)查各個(gè)時(shí)間階段不同的收支情況。運(yùn)行環(huán)境硬件環(huán)境:Pentium或更高檔微機(jī),筆記本電腦;運(yùn)行時(shí)內(nèi)存要求:2MB;安裝所需硬盤(pán):5MB;打印機(jī):可選軟件環(huán)境:中文Windows98/2000/me/x

5、p;英文Windows98/2000/me;總體設(shè)計(jì)處理流程1、系統(tǒng)啟動(dòng)時(shí),激活身份驗(yàn)證模塊;2、通過(guò)身份驗(yàn)證之后,對(duì)系統(tǒng)初始化;根據(jù)系統(tǒng)配置文件將數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)如,并設(shè)置個(gè)全局變量;3、系統(tǒng)進(jìn)入消息循環(huán)狀態(tài),通過(guò)事件驅(qū)動(dòng)機(jī)制激活個(gè)功能模塊,并執(zhí)行制定模塊;4、各項(xiàng)功能執(zhí)行完畢后重新進(jìn)入消息循環(huán)狀態(tài)。總體結(jié)構(gòu)和模塊外部設(shè)計(jì)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)更多界面,請(qǐng)參見(jiàn)源程序結(jié)論通過(guò)幾月的系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā),系統(tǒng)編碼完成。在系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,以前學(xué)習(xí)感到很抽象的課程,如軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)等變得清晰起來(lái)。感覺(jué)到這幾

6、門(mén)理論課程的重要性。以前做一些應(yīng)用的系統(tǒng)開(kāi)發(fā),隨意性大,想到那里做到那里,沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)劃,一旦系統(tǒng)成型,出現(xiàn)錯(cuò)誤返工修改工作量大,最終的系統(tǒng)可靠性不高。另外一直以來(lái),進(jìn)行程序設(shè)計(jì)均采用結(jié)構(gòu)化開(kāi)發(fā)方法,對(duì)系統(tǒng)的全貌難以在開(kāi)發(fā)前看到,導(dǎo)致實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)不滿足需求。致謝首先,我要感謝我的指導(dǎo)教師——****老師,老師有問(wèn)必答敬業(yè)的精神深深的感染了我,促使我發(fā)奮學(xué)習(xí)。其次,我要感謝*****老師,他不顧自己工作的繁忙,幫我解決了許多實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。幫助我確定了論文題目,并把他以往總結(jié)的編程經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的教會(huì)了我。我還

7、要感謝*****的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們?yōu)槲姨峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境。各位老師和同學(xué)本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、求實(shí)的態(tài)度給予了我許多幫助,在此我表示深深地感謝!

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