資源描述:
《3平面鏡成像(1)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第二節(jié)平面鏡成像像成鏡面平節(jié)二第楠木渡中學(xué):李澤高觀察平面鏡中的像請同學(xué)們用平面鏡觀察自己的臉,思考下列問題:(1)像處在什么位置?(2)眨右眼時,平面鏡中的像也眨右眼嗎?活動:探究活動?猜想?得出結(jié)論提出問題?設(shè)計實驗進行實驗平面鏡成像探究過程探究活動提出問題:平面鏡成像有什么特點呢?主要考慮像與物的關(guān)系?探究活動猜想與假設(shè):像和物體的大小可能相等,像和物體到平面鏡的距離可能相等。探究活動設(shè)計實驗實驗器材:平面鏡、刻度尺、蠟燭、火柴、平板玻璃、。實驗方法:等效替代法“等效替代法”是指在效果相同的前提下,把抽象、復(fù)
2、雜的物理過程或現(xiàn)象變換成理想、簡單的過程或現(xiàn)象來研究處理的方法。設(shè)計表格次數(shù)物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物大小比較(放大或縮?。?2探究活動進行實驗用一塊較薄的玻璃板作為平面鏡,點燃的蠟燭在平面鏡前成像,把一支完全相同,沒有點燃的蠟燭放在平面鏡的另一側(cè),使之與像重合,觀察物、像到鏡面的距離關(guān)系和像、物的大小關(guān)系,改變點燃蠟燭鏡面的距離,重做幾次試驗,多次測量。點擊播放平面鏡成像的特點平面鏡成像的特點:1.平面鏡所成的像是虛像2.像的大小與物體的大小相等3.像與物體到平面鏡的距離相等說一說4.像和
3、物體對應(yīng)點的連線被鏡面垂直且平分同學(xué)們思考?用玻璃板代替平面鏡的目的是什么?實驗中用刻度尺的目的是什么?用兩個大小相同的蠟燭目的是什么?平面鏡不垂直于桌面能完成實驗嗎?為什么?探究活動1:用玻璃板代替平面鏡的目的是便于找到像的位置。2:在玻璃板的同一側(cè),該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是玻璃板的兩個表面同時反射,每個表面成一個像。3:用兩個大小相同的蠟燭目的是便于比較像和物大小。實驗研究中的注意事項:2.平面鏡成虛像的原理SS’O平面鏡成像的作圖如圖,MN表示平面鏡,AB表示鏡前的物體,
4、根據(jù)平面鏡成像的特點作圖。MNABA’B’通過作圖,你能歸納方法嗎?1、作垂線2、取等距離3、畫虛像平面鏡的應(yīng)用古代婦女對著銅鏡梳妝利用平面鏡擴大視野平面鏡成像的應(yīng)用:圖4-41舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的姿勢牙醫(yī)看清別人牙齒的背面45?潛望鏡光污染4.課堂練習1:“桂林山水甲天下”,漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”,它是:A.山的影子()B.山的實像C.山的倒立的虛像D.山的正立的虛像4.課堂練習2、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像,如圖所示:此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個?()ABCDC3:小丑
5、在平面鏡中的像,圖中正確的是()A:B:C:D:A課堂練習課堂練習4:從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示,此時時間是()。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35答案:(D)5、人向平面鏡走近時,他在鏡中的像將:()A、變大B、變小C、不變C課堂練習6:一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面鏡,他在鏡內(nèi)的像的大小將:A、不變B、逐漸變大C、逐漸變小D、先變大后變小答案:(A)課堂練習EEEEEABCD7:圖A、B、C、D中哪是圖E的像?課堂練習答案:(D)ABCD課堂練習8:下圖中是四幅關(guān)于字母“F”經(jīng)
6、平面鏡反射成像的示意圖,其中正確的是:()答案:(C)課堂練習10:小明做研究平面鏡成像的實驗時,先將蠟燭放在平面鏡前50cm處,他記下了像的位置,然后,他將平面鏡向蠟燭移動了10cm,則第二次成像的位置與第一次成像的位置比較:()A.向平面鏡移動了10cmB.向平面鏡移動了20cmC.遠離了平面鏡10cmD.遠離了平面鏡20cm課堂練習11:下圖中,M是平面鏡,各光路圖正確的是:()12:身高為1.70米的同學(xué)距平面鏡1米,那么他在平面鏡中的像高為米;若他向遠離平面鏡的方向移動,則他在平面鏡中的像將。(填“變大、
7、變小或不變”)填空題課堂練習13:平面鏡成像是由于光的_______而形成。物體在平面鏡中所成的像是_______。若小明同學(xué)身高1.5,他站在大衣柜的穿衣鏡前1.5m,他在鏡中的像高_____m;像與他相距_____m;若他逐漸遠離穿衣鏡,那么鏡中的像大小將_______。(選填“變大”、“變小”、“不變”)填空題課堂練習14:指出下面各句話中的“影”所說明的光在傳播過程中所遵從的物理規(guī)律,(1)手影(2)水中倒影(3)立竿見影(4)杯弓蛇影()()()()填空題課堂練習三、凹面鏡和凸面鏡應(yīng)用:點燃奧運圣火裝置手
8、電筒的反光罩凸面鏡應(yīng)用:拐彎處的反光鏡課堂小練習1:水面也能發(fā)生反射,我們從水中看到空中的飛機是_________像.(填“虛”“實”)2:凸面鏡使平行光束_________,凹面鏡使平行光束_________.汽車的后視鏡是_________面鏡,利用它可以_________司機的視野.3:手電筒的反光裝置相當于_________面鏡,它可以使小電珠發(fā)出的